首頁 > 職責(zé)大全 > 中學(xué)崗位職責(zé)

中學(xué)崗位職責(zé)

2024-08-03 閱讀 5607

20*中學(xué)崗位職責(zé)

1.在辦公室主任的指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校來文、來函的收發(fā)、轉(zhuǎn)送、傳閱及登記人冊。

2.負(fù)責(zé)區(qū)教育網(wǎng)上行政、黨務(wù)方面電子通知的收發(fā)、轉(zhuǎn)送。

3.負(fù)責(zé)校長室、校辦公室起草的有關(guān)行政方面的布告、通告、對外行文的抄寫、打印及分發(fā)。

4.負(fù)責(zé)教職工考勤登記、統(tǒng)計。

5.負(fù)責(zé)校內(nèi)會議地點安排及會議室、校史室衛(wèi)生。協(xié)助辦公室主任做好校外來賓、領(lǐng)導(dǎo)巡視接待工作。

6.負(fù)責(zé)教職工職稱評審所需個人材料的收集、整理。

7.負(fù)責(zé)學(xué)校行政基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,負(fù)責(zé)學(xué)校新聞報道、校務(wù)公開材料的收集和統(tǒng)計方面的工作。

8.協(xié)助辦公室主任完成人事調(diào)動、考核聘任等方面工作的具體操作。

9.協(xié)助檔案室完成文書檔案的收集、整理工作。

10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

[中學(xué)門衛(wèi)崗位職責(zé)]20**中學(xué)崗位職責(zé)(2)

長春市教育局和農(nóng)安縣教育局關(guān)于安全的文件規(guī)定,學(xué)校門衛(wèi)的崗位職責(zé)如下:

1、門衛(wèi)人員早晨與學(xué)生一起到校,晚上學(xué)生全走后退校。學(xué)生在校期間一分鐘不允許空檔,有特殊事情需要臨時離開要告知保衛(wèi)干部到位堅守。

2、禁止外來人員、外來車輛和社會閑散人員進(jìn)入校園,有極特殊情況需要進(jìn)入的,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,檢查其隨身攜帶物品,確保安全的情況下,登記后入校。

3、找學(xué)生的家長必須在放學(xué)之后或課間,由班主任確認(rèn)是學(xué)生家長后,才可把學(xué)生交給家長。

4、上學(xué)期間,不允許學(xué)生離開校園。因病或其他特殊情況需提前離開校園的,必須有教師或家長陪伴,同時收好學(xué)生請假條,并作好情況登記,不允許學(xué)生獨自離校。

5、學(xué)生上、下學(xué)期間,與當(dāng)天的帶班領(lǐng)導(dǎo)在校門前有秩序地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出校門,做好學(xué)生進(jìn)校、離校時的護(hù)導(dǎo)工作,同時維護(hù)校門前秩序,確保學(xué)生安全。

三崗中學(xué)

*年3月

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重”,教書育人,管教管導(dǎo),主動與班主任配合,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實驗,認(rèn)真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。

5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅持互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高。

一、遵守勞動紀(jì)律,按時上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂。

二、努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn),撰寫培訓(xùn)感受。

三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。

四、要先備課,明確教學(xué)目的、重點、難點,精心設(shè)計教案。在個人備課基礎(chǔ)上,按時、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性,個人見解被采納。

五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時要靈活使用教法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。

六、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時。

七、因材施教,及時輔導(dǎo),做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

八、開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。

九、要用好《探究》和《單元檢測》,每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案,要求質(zhì)量高,針對性強(qiáng)。

十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的講課比賽。

十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進(jìn)經(jīng)驗交流材料。

十二、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計劃工作。

十三、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動中,成績不得居于全縣后五名。

篇2:高級中學(xué)執(zhí)行中輟學(xué)生復(fù)學(xué)及輔導(dǎo)崗位職責(zé)

注冊組職責(zé)

導(dǎo)師職責(zé):

1.發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,即以電話連絡(luò)或家庭訪問了解學(xué)生動向。

2.若學(xué)生曠課連續(xù)滿三天,立即填寫『中輟校內(nèi)通報單』(需有三天之輔導(dǎo)情形),向訓(xùn)導(dǎo)處生教組通報。

3.導(dǎo)師于輟學(xué)生上網(wǎng)通報教育部之當(dāng)天,應(yīng)立即家庭訪問并填報「適齡未入學(xué)及中輟學(xué)生家庭訪問表」,并配合輔導(dǎo)教師填寫「中途輟學(xué)學(xué)生追蹤輔導(dǎo)紀(jì)錄表」,將家訪表影本送交注冊組辦理函報事宜,且繼續(xù)配合各單位追蹤輔導(dǎo)。

4.導(dǎo)師對中輟生曠課達(dá)三日以上未報告,應(yīng)向?qū)W校說明理由。

生教組職責(zé):

1.印製『中輟校內(nèi)通報單』及『尋獲復(fù)學(xué)校內(nèi)通報單』供導(dǎo)師填寫。

2.依流程通報:注冊組、輔導(dǎo)組、家長。

3.配合協(xié)助各單位繼續(xù)追蹤輔導(dǎo)。

注冊組職責(zé):

1.認(rèn)定中輟及復(fù)學(xué)。

2.認(rèn)定學(xué)生中輟,應(yīng)立即上網(wǎng)通報教育部,同時檢送中輟通報單及家訪表函報該鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、市)強(qiáng)迫入學(xué)委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。

3.輟學(xué)生復(fù)學(xué)后,應(yīng)立即上網(wǎng)通報教育部,同時檢送尋獲復(fù)學(xué)通報單函報該鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、市)強(qiáng)迫入學(xué)委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。

4.11月、4月、6月提供輔導(dǎo)室填報『中途輟學(xué)學(xué)生一覽表』。

輔導(dǎo)組職責(zé):

1.需印刷『中輟學(xué)生輔導(dǎo)記錄表』供導(dǎo)師、輔導(dǎo)教師填寫。

2.學(xué)生復(fù)學(xué)后,安排認(rèn)輔老師從事安置輔導(dǎo),持續(xù)追蹤三個月后結(jié)案。

3.若需轉(zhuǎn)介請?zhí)顚憽恨D(zhuǎn)介名冊』、『轉(zhuǎn)介個案資料』,由教育局專業(yè)輔導(dǎo)人員于每星期三前收回以利轉(zhuǎn)介分案。

4.11月、4月、6月填報『中途輟學(xué)學(xué)生一覽表』的學(xué)生資料由青少年輔導(dǎo)團(tuán)員收回。

家長職責(zé):

1.發(fā)現(xiàn)子女中輟情形,了解中輟原因,予以輔導(dǎo)管教。

2.親自帶中輟子女前往學(xué)校辦理復(fù)學(xué)(導(dǎo)師→訓(xùn)導(dǎo)處、輔導(dǎo)室)。

3.持續(xù)與學(xué)校導(dǎo)師、相關(guān)處室合作輔導(dǎo)。

篇3:中學(xué)辦公室辦事員崗位職責(zé)

1.在辦公室主任的指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校來文、來函的收發(fā)、轉(zhuǎn)送、傳閱及登記人冊。

2.負(fù)責(zé)區(qū)教育網(wǎng)上行政、黨務(wù)方面電子通知的收發(fā)、轉(zhuǎn)送。

3.負(fù)責(zé)校長室、校辦公室起草的有關(guān)行政方面的布告、通告、對外行文的抄寫、打印及分發(fā)。

4.負(fù)責(zé)教職工考勤登記、統(tǒng)計。

5.負(fù)責(zé)校內(nèi)會議地點安排及會議室、校史室衛(wèi)生。協(xié)助辦公室主任做好校外來賓、領(lǐng)導(dǎo)巡視接待工作。

6.負(fù)責(zé)教職工職稱評審所需個人材料的收集、整理。

7.負(fù)責(zé)學(xué)校行政基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,負(fù)責(zé)學(xué)校新聞報道、校務(wù)公開材料的收集和統(tǒng)計方面的工作。

8.協(xié)助辦公室主任完成人事調(diào)動、考核聘任等方面工作的具體操作。

9.協(xié)助檔案室完成文書檔案的收集、整理工作。

10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。