辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作年終總結(jié)
辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作年終總結(jié)
俗話說:隔行如隔山,初來本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質(zhì)的不同,確實(shí)有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過對一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài)。
尊紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是十月份來到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)任辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路。在來公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,采購部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。
5、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步。
總結(jié)今年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策>規(guī)章制度,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
篇2:學(xué)年第一學(xué)期初級中學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
文
章來源制度大全課件
qiquha.coM
**學(xué)年第一學(xué)期初級中學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)
一學(xué)期來,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在史校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教師的辛勤努力,教學(xué)業(yè)務(wù)線根據(jù)學(xué)期初制定的工作目標(biāo)及工作計(jì)劃,以“規(guī)范-內(nèi)涵-特色”發(fā)展為主線,圍繞“創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化市”這個(gè)目標(biāo),以“均衡”、“優(yōu)質(zhì)”為關(guān)鍵詞,解放思想,實(shí)事求是,提振精神,積極作為,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真、扎實(shí)地開展了一系列工作,努力實(shí)踐*特色的“減負(fù)提質(zhì)”,取得了較好的發(fā)展。
一、自查自糾,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,根據(jù)星級學(xué)校督導(dǎo)評估及《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》的要求,進(jìn)一步進(jìn)行了自查、自糾,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵及辦學(xué)質(zhì)量,并在11月11日接受了星級學(xué)校督導(dǎo)評估組的第一輪察看。
按要求在校大門口醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布第三督導(dǎo)區(qū)責(zé)任督學(xué)人員名單、舉報(bào)電話和投訴信箱。宣傳窗醒目位置公示:總?cè)照n表、作息時(shí)間表(隨季節(jié)變化更新)、課外活動安排、校歷等教學(xué)活動安排,接受師生和家長監(jiān)督。本學(xué)期,無關(guān)于“減負(fù)”工作的有效投訴、舉報(bào)。
按照省級試驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置與課時(shí)安排,開齊包括音、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等在內(nèi)的各類課程;在“一費(fèi)制”范圍內(nèi)征訂教材,不統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料;按規(guī)定只進(jìn)行期中考試及期末考試。學(xué)生成績不公開,不排名,不以學(xué)生的考試成績作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn);提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價(jià)。一學(xué)期來,無關(guān)于課程設(shè)置、教輔資料征訂的有效投訴、舉報(bào)。
認(rèn)真落實(shí)大課間活動和課外活動,上午下午各設(shè)置30分鐘的大課間活動。修訂了《大課間活動規(guī)范》,鼓勵(lì)各任課老師與本班學(xué)生一起參加活動,既能鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,又能體現(xiàn)師生同樂,增進(jìn)師生感情。
二、多措并舉,積極促進(jìn)教師專業(yè)成長
*同志曾經(jīng)說過,“教育的問題主要是教員問題”。有優(yōu)秀的教師,才可能有優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校積極搭建多種平臺,努力拓展培訓(xùn)渠道,通過師訓(xùn)平臺選課、校本研修、外出觀摩學(xué)習(xí)、教師論壇、“一師一優(yōu)課”課堂教學(xué)展示活動等形式,促進(jìn)教師專業(yè)成長;
本學(xué)期,共有70人次教師參加了各級各類教研活動(不包括師訓(xùn)及集中外出觀摩)。全校教師通過省廳師訓(xùn)平臺自主選課80人次,共計(jì)1820學(xué)時(shí),僅自主選課需交納培訓(xùn)費(fèi)53645元,選課老師都積極認(rèn)真地參加了培訓(xùn)。結(jié)合校本培訓(xùn),8月29日,舉行了“師德論壇”,張智藝、徐旭侃、宋巍、楊江鋒4位老師分享了自己暑期師德學(xué)習(xí)心得;11月29日,舉行了“德育生活化”班主任論壇,周鈺、呂壽云、徐建濃三位老師分別分別作為七*x年級班主任代表,分享了自己班主任工作的酸甜苦辣;第12-13周,舉行了“一師一優(yōu)課”課堂教學(xué)展示活動,20位教師開了20堂現(xiàn)場直播公開課。10月,先后組織了語文教研組、科學(xué)教研組、英語教研組、數(shù)學(xué)教研組參加三江名師優(yōu)質(zhì)課觀摩,效果良好。11月18日,寧波市送教下鄉(xiāng)(語文、美術(shù))到我校……通過學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),使廣大教師特別是年輕教師增長了知識,開拓了視野,提升了自身文化素養(yǎng),提高了教育理論水平和課堂教學(xué)能力。
盡管,各級教學(xué)管理部門組織的教學(xué)業(yè)務(wù)競賽不多,但是我校老師都認(rèn)認(rèn)真真去參加了且獲得了較好的成績。周鈺、呂壽云、徐建濃三位老師在鎮(zhèn)中小學(xué)“德育生活化”班主任論壇中分獲優(yōu)勝獎(jiǎng);孫永權(quán)、毛夏南老師在**年慈溪市初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試命題比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在**年慈溪市初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中,沈央芳、胡利亞老師分獲二等獎(jiǎng),周鈺、岑葉燕老師分獲三等獎(jiǎng)。史幸芳校長的《有關(guān)正多邊形的折紙》、張智藝?yán)蠋煹摹队妹鑼懾S富人物形象》分獲慈溪市初中微課評比二等獎(jiǎng);傅云丹老師的《游戲中練思維,快樂地學(xué)知識》在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》(CN11-4860/G4)上公開發(fā)表,毛夏南老師的《有效課堂實(shí)驗(yàn)活動設(shè)計(jì),促進(jìn)科學(xué)課堂高效》在《新課程》(CN14-1324/G4)上公開發(fā)表。
三、開拓創(chuàng)新,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。唯有質(zhì)量的提高,學(xué)校教學(xué)才能更大限度地得到群眾的滿意、社會的認(rèn)可。抓好教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施管理的制度化、科學(xué)化,是提高質(zhì)量的有效途徑。
抓好教學(xué)常規(guī),是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。一學(xué)期來,推門聽課,教學(xué)“五認(rèn)真”之備課本檢查和作業(yè)批改檢查,都一一認(rèn)真完成了。本學(xué)期共接受了2次上一級部門的教學(xué)常規(guī)檢查,反饋中沒有提及原則性差錯(cuò)。
做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。組織了八年級數(shù)學(xué)、英語培優(yōu)輔導(dǎo),安排專職教師,每個(gè)星期都集中培訓(xùn)。老師們愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,充分利用課間、中午、放學(xué)后的時(shí)間,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。在培養(yǎng)優(yōu)等生的同時(shí),做好對學(xué)困生的幫扶,使學(xué)生們能進(jìn)得來坐得住,也在一定程度上使學(xué)科質(zhì)量得以整體提高。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。11月16日,九年級部分學(xué)生參加了全市統(tǒng)一的音樂美術(shù)素質(zhì)抽測,盡管成績不是特別理想,但是比預(yù)想的要好。合唱、書法與美術(shù)繼續(xù)保持慈溪市藝術(shù)特色項(xiàng)目稱號;在各級各類學(xué)生競賽活動中,我們認(rèn)真組織、積極參加,通過校內(nèi)選拔、認(rèn)真輔導(dǎo),取得了可喜的成績,并在某些層面上有了突破性的進(jìn)展。在**年慈溪市中小學(xué)“書香伴我行”讀書征文活動中,黃巧艷同學(xué)、龔樂揚(yáng)同學(xué)、周麗丹同學(xué)分獲慈溪市三等獎(jiǎng);徐佳妮同學(xué)在慈溪市教育系統(tǒng)“讀廉書、寫廉文”主題活動征文評選中榮獲三等獎(jiǎng);廖佳舒同學(xué)在第十一屆中國中學(xué)生作文大賽(浙江)暨第三屆“《中學(xué)生天地》杯”作文大賽(慈溪賽區(qū))中獲得三等獎(jiǎng);馮鋮運(yùn)同學(xué)獲浙江省第四屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽慈溪分賽區(qū)初中段優(yōu)秀獎(jiǎng);朱巧瑩同學(xué)獲慈溪市中學(xué)生及普高青年教師閱讀評比二等獎(jiǎng),還在慈溪市中小學(xué)生“銘記歷史圓夢中華”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐夢超同學(xué)獲**年慈溪市初三語文綜合能力競賽二等獎(jiǎng);在慈溪市中小學(xué)生美術(shù)比賽中,勵(lì)幕蕾獲得二等獎(jiǎng),勞夢佳、羅棋棋、林虞溪、程陽陽同學(xué)分獲三等獎(jiǎng);萬貴朋同學(xué)在**學(xué)年度慈溪市初三學(xué)生勞技操作競賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
四、其他有關(guān)工作及成績
**學(xué)年年報(bào)按時(shí)保質(zhì)完成上報(bào);認(rèn)真、及時(shí)完成電子學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)工作,學(xué)生照片上傳、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等數(shù)據(jù)一學(xué)期來無差錯(cuò);殘疾兒童少年隨班就讀有關(guān)材料認(rèn)真完成并及時(shí)上報(bào);體質(zhì)健康測試保質(zhì)保量完成測試并及時(shí)上報(bào),抽測結(jié)果良好;重新整理布置了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、各功能教室,試行7S管理,并于12月10日接受了教育技術(shù)工作考核評估,考核結(jié)果合格。2個(gè)慈溪市級立項(xiàng)課題、2個(gè)寧波市級陶行知教育思想立項(xiàng)課題研究工作順利開展。
五、存在的主要問題
日常教學(xué)巡視、期中檢測成績、上級部門的教學(xué)常規(guī)檢查反饋都顯示:一部分學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,學(xué)業(yè)成績兩極分化較大,“補(bǔ)差”工作急需加強(qiáng),學(xué)業(yè)成績整體性亟待提高;部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠傾向;校內(nèi)教研活動流于形式現(xiàn)象明顯。
教育很樸素,不是“包裝”給別人欣賞的,需要靜下心來,腳踏實(shí)地去雕塑人的生命,培植人的靈魂。我們在做一件事情之前,不要去想這件事情有多么難做,然后就直接認(rèn)為自己做不成,而是首先要去想能夠完成這件事情的方法,不到山窮水盡,絕不放棄――不要讓自己輸在沒有行動上。一個(gè)學(xué)期來,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。碰到問題,面臨挑戰(zhàn),需靜心、耐心去分析,去面對、去正視,去探討、去解決,但是絕不能沒有行動――我們將繼續(xù)不畏艱難,執(zhí)著前行,為學(xué)校的可持續(xù)性和諧發(fā)展而不懈努力!
**年1月11日
文
章來源制度大全課件
qiquha.coM
篇3:年青教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)
教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)
自**年7月工作以來,至今2年多。在過去的一年中,本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)*x同志“****”的重要思想,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成本職工作。在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,也取得了較大的進(jìn)步。
在教學(xué)方面,本人的工作主要包括授課及指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)以及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)組織學(xué)生參加機(jī)電產(chǎn)品大賽、“挑戰(zhàn)杯”等多項(xiàng)課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動并進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)方法研究。自**年以來主講有《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》、《機(jī)械制造自動化》以及《互換性原理與技術(shù)測量》課程,并作為《互換性原理與技術(shù)測量》課程的代理負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課程的日常事務(wù)及實(shí)驗(yàn)協(xié)調(diào)事宜等。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,在**年帶領(lǐng)10名本科畢業(yè)生順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯。本人自工作以來,積極參加學(xué)院里的實(shí)習(xí)工作,包括金工實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在指導(dǎo)學(xué)生參加的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中積極主動,先后主持指導(dǎo)參賽作品“多功能面食機(jī)”、“防盜防松螺栓”及“便攜式綠色環(huán)保小家電”,參加的“挑戰(zhàn)杯”作品“多功能訂書機(jī)”。在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng),院級教學(xué)項(xiàng)目一項(xiàng),并參與相關(guān)科研項(xiàng)目三項(xiàng),并積極參與各級別的項(xiàng)目申報(bào)工作。自**年三月以來,本人擔(dān)任機(jī)械制造系工會小組長,負(fù)責(zé)工會與系里教師的聯(lián)系工作,在工作期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極發(fā)布工會信息。
在工作中,本人十分熱愛教師崗位,按時(shí)出勤,認(rèn)真?zhèn)湔n、輔導(dǎo)學(xué)生并仔細(xì)批改作業(yè)。同時(shí),在科研方面努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。在教師的工作崗位上揮灑著自己的汗水和心血。
在工作過程中,本人付出了大量精力,但是也取得了較為理想的成績。在帶領(lǐng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,一人取得院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。在機(jī)電產(chǎn)品大賽中,兩個(gè)參賽項(xiàng)目分別獲得省級二三等獎(jiǎng)。挑戰(zhàn)杯比賽獲得校級優(yōu)秀獎(jiǎng)。另一項(xiàng)參賽作品正在積極申報(bào)專利。申請的教學(xué)研究項(xiàng)目中,獲得一項(xiàng)濟(jì)南大學(xué)青年項(xiàng)目。第一作者發(fā)表論文8篇,其中兩篇被SCI收錄,三篇被EI收錄。在科研工作中,本人獲得了濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀理論成果三等獎(jiǎng)。
總之,任現(xiàn)職以來,在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí),努力進(jìn)行科學(xué)研究,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。在此表示衷心的感謝!