作文評分標(biāo)準(zhǔn)

　　為了改變考試作文評分的隨意性，規(guī)范作文評改，達(dá)到激勵學(xué)生，客觀公正評價老師教學(xué)效果的目的，特擬定如下作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新，寫出個性，盡量減少模仿。

一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：

　　1、作文題目恰當(dāng)(5%1.5分)

　　2、思想健康，中心明確(25%7.5分)

　　3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動(30%9分)

　　4、條理清楚，段落分明(10%3分)

　　5、語句通順(20%6分)

　　6、會用標(biāo)點(diǎn)，錯別字少(10%3分)錯別字每個扣0.5分，標(biāo)點(diǎn)錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止。

　　附：書寫工整、美觀(卷面分3分)卷面太亂，字跡潦草酌扣1―3分。

二、評分參考：(以總分30分為例)

　　一類文(27―30)：1、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;4、精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動而細(xì)致的描述;5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣0―3分)

　　二類文(24―26)：1、字跡比較工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動;5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣4―6分)

　　三類文(18―23):1、字跡欠工整。2、寫作文題目;3、語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫;5、層次不夠清楚;6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯別字多;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣7―12分)

　　四類文(12―17)：1、書寫不夠認(rèn)真;2、語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達(dá)不完整，有語病,錯別字較多;3、內(nèi)容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚;4、層次不夠清楚;5、標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng);6、字?jǐn)?shù)略少。(扣13―18分)

　　五類文(0―11)：1、字跡潦草辨識困難;2、語句不通順、不完整，病句多，錯別字多;3、內(nèi)容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)

篇2:小學(xué)生作文評分細(xì)則

小學(xué)生作文評分細(xì)則一

　　一、主題內(nèi)容(3分)

　　要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理。

　　二、普通話(3分)

　　1、發(fā)音(1分)：語音準(zhǔn)確1分，較準(zhǔn)確0.8分，基本準(zhǔn)確0.5分，不準(zhǔn)確不得分。

　　2、語速(1分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

　　3、節(jié)奏(1分)：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分;節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

　　三、表達(dá)(3分)

　　1、表達(dá)(1分)：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計合理0.8分，表達(dá)基本自然，動作較少0.6分。

　　2、感情(1分)：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

　　3、感召力(1分)：富有創(chuàng)意，引人入勝1分;有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

　　四、形象(1分)

　　1、服飾得體，舉止自然大方。(0.5分)

　　2、上下場致意、答謝。(0.5分)

小學(xué)生作文評分細(xì)則二

　　一、主題內(nèi)容(30分)

　　1.主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實(shí)意義;(6分)

　　2.選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分)

　　3.內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)

　　4.文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)

　　5.感情是否真摯。(6分)

　　二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)

　　1.文體能否確定;(4分)

　　2.線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)

　　3.有無文眼;(4分)

　　4.層次(章節(jié)段落)是否分明、合理;(4分)

　　5.整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。(4分)

　　三、語言表達(dá)(20分)

　　1.語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)

　　2.寫作技巧運(yùn)用是否得當(dāng);(7分)

　　3.詳略是否得當(dāng)。(6分)

　　四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)(30分)

　　1.材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分)

　　2.文章是否有文采;(10分)

　　3.是否是原創(chuàng)。(10分)

小學(xué)生作文評分細(xì)則三

　　本次征文評分最高分為100分，編輯及評委根據(jù)以下5條給分。(每條各20分)

　　歡迎每位讀者在評論欄里為每一篇文章評分。

　　評委及讀者也可作相關(guān)點(diǎn)評。

　　⒈運(yùn)用健康向上的題材進(jìn)行描寫，進(jìn)行自我探索，并在此基礎(chǔ)上發(fā)掘自身潛能。網(wǎng)絡(luò)征文大賽的組織者如發(fā)現(xiàn)移除剽竊、抄襲作品，立即停止該作品的傳播。組委會對他人在活動中實(shí)施的此類侵權(quán)行為不承擔(dān)法律責(zé)任，侵權(quán)的法律責(zé)任概由剽竊、抄襲者本人承擔(dān)。

　　⒉提倡整體配合，文句通順，用詞恰當(dāng)。生動的手筆和真摯的情感吸引這兩個方面也作為評審的關(guān)鍵得分。段落分明，結(jié)構(gòu)完整，層層相扣，文筆優(yōu)美，語言簡潔，劇情緊湊，情節(jié)吸引。手筆不牽強(qiáng)。選題準(zhǔn)確，內(nèi)容集中，表現(xiàn)深刻，以情感人。結(jié)構(gòu)合理，構(gòu)思巧妙，具有吸引力。表達(dá)流暢、形象生動、具有個人風(fēng)格。

　　⒊感情真摯，催人淚下。給人以深刻印象，以情感類型為主題，立意要新穎，內(nèi)容要充實(shí)，語句通順，無病句、錯別字，排版應(yīng)整齊有序。題材新穎，不落俗套。能夠深刻的圍繞主題，寫自己所想，寫自己所盼，在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，寫出更優(yōu)秀的作品，提高自身寫作能力。

　　⒋對錄入精華的征文進(jìn)行評分，對文章各方面進(jìn)行評論，以各評委評分平均為準(zhǔn)。征文評審制定詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按要求進(jìn)行評審，各評委分開評審，進(jìn)行公平、公正、公開的評審制度，為以后的征文活動積累經(jīng)驗(yàn)，避免錯誤發(fā)生。

　　⒌一篇征文只能在參賽的三個版面同步發(fā)表，若其他版面發(fā)現(xiàn)重復(fù)，將不再納入征文評審當(dāng)中。評審者應(yīng)注意寫手的寫作技巧，更重視文章內(nèi)容的社會意義以及人生觀、價值觀的正確體現(xiàn)。發(fā)揚(yáng)積極向上的健康思想，靈活運(yùn)用，做好這次征文評審活動。

　　附：為防止徇私舞弊，本次征文評審委員會人員名單，將在停止接受征文稿件后公布。對于抄襲、灌水、違反國家法律的文章及寫手，將對其做出嚴(yán)肅處理。

篇3:作文評分標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則

作文評分標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則一

　　1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言卷面

　　一類文：(100～90分)

　　內(nèi)容：主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求

　　結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述

　　語言：語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動、不寫錯別字

　　卷面：卷面整潔、書寫工整

　　二類文(80―89分)內(nèi)容：題較明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求

　　結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述

　　語言：語言較通順、用語較準(zhǔn)確、形象較生動、不寫錯別字

　　卷面：卷面整潔、書寫規(guī)范

　　三類文(70―79分)

　　內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達(dá)、偏離作文要求

　　結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述

　　語言：語言較通順、用語較準(zhǔn)確、有形象刻畫、少許錯別字

　　卷面：卷面較整潔、書寫較規(guī)范

　　四類文(60―69分)

　　內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題

　　結(jié)構(gòu)：層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂

　　語言：語言基本通順，有少量語病

　　卷面：卷面較整潔、書寫較規(guī)范

　　五類文(60分以下)

　　內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意

　　結(jié)構(gòu)：條理不清、結(jié)構(gòu)混亂

　　語言：語句不通順

　　卷面：卷面雜亂、字跡不清

　　注：1)沒有標(biāo)題扣5分。

　　(2)滿分100，酌情按分值打分。

　　(3)出現(xiàn)多篇作文雷同的，只判其中一篇實(shí)分，其它降兩等計。

　　(4)分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查，必要時可重評。

　　(5)特色加分(3分)。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1―3分。

　　①感情真摯，有自己的深切感悟。

　　②構(gòu)思或選材新穎，見解獨(dú)特，有個性。

　　③語言生動，有文采。

作文評分標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則二

　　A等(27―30)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。

　　B等(24―27)：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。

　　C等(18―24)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯別字多。

　　D等(18分以下)：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，層次不清，語句不通，標(biāo)點(diǎn)錯誤和錯別字多。

　　其中：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1―2分。

作文評分標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則

　　(一)基礎(chǔ)等級40分

　　內(nèi)容項(xiàng)(20分)

　　1.內(nèi)容部分評分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn)，全面衡量，綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上，參照思想、感情兩項(xiàng)在等內(nèi)浮動定分。

　　2.四等卷中，凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求，字?jǐn)?shù)滿800字者，在3～5分內(nèi)給分。不是空白卷不給0分。

　　表達(dá)項(xiàng)(20分)

　　3.表達(dá)部分評分以文體為語言重點(diǎn)，全面衡量，綜合入等量分。在此基礎(chǔ)上，參照結(jié)構(gòu)、字體兩項(xiàng)在等內(nèi)上下浮動。

　　4.四等卷中，凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求，字?jǐn)?shù)滿800字者，在3～5分內(nèi)打分。不是空白卷不準(zhǔn)給0分。

　　(二)發(fā)展等級20分

　　1.發(fā)展等級評分，分解為4項(xiàng)16個評分點(diǎn)，不求全面，可根據(jù)其中的若干突出點(diǎn)按等級評分。

　　2.發(fā)展等級應(yīng)根據(jù)相應(yīng)的“評分標(biāo)準(zhǔn)”和“說明”要求評分，再參照“基礎(chǔ)等級”的打分結(jié)果適當(dāng)量分。

　　3.基礎(chǔ)等級的“內(nèi)容”和“表達(dá)”兩項(xiàng)得分都是四等的，“發(fā)展等級”分只能在四等給分。

　　(三)其他

　　1.關(guān)于落款

　　試題要求“明確收信人，統(tǒng)一以‘明華’為寫信人”。缺上款扣1分，缺下款或不以“明華”落款扣1分。

　　2.關(guān)于字?jǐn)?shù)

　　試題要求“不少于800字”，不足字?jǐn)?shù)者，每少50個字扣1分，最多扣5分。

　　3.關(guān)于錯別字

　　每3個錯別字扣1分，重復(fù)不計，最多扣3分。

　　4.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)錯誤

　　錯3～5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分。

　　5.關(guān)于未完成作文

　　①主體已寫出，只是沒有結(jié)尾的作文，按基礎(chǔ)等級標(biāo)準(zhǔn)評分，不影響發(fā)展等級的評分。②主體沒有寫出，或300字以內(nèi)(不包括300字)的作文，在10分(包括10分)以下給分，直接計在“內(nèi)容”欄中，其他三個給分欄計0。

　　6.關(guān)于文不對題

　　凡是與材料內(nèi)容含意沒有任何聯(lián)系的作文，可視為文不對題，此類在10分以下(包括10分)給分，直接計內(nèi)容欄里，其他項(xiàng)給0分。

　　7.關(guān)于套作和抄襲的作文

　　①沒有自己的構(gòu)思及立意，僅對原材料進(jìn)行簡單擴(kuò)寫或?qū)σ延形恼逻M(jìn)行簡單改寫的，均視為套作。凡屬于套作的作文，基礎(chǔ)等級在三等以下(包括三等)評分，發(fā)展等級不給分。

　　②懷疑為抄襲的作文，經(jīng)提供抄襲文章的線索，確認(rèn)后，此類作文基礎(chǔ)等級在四等內(nèi)給分，發(fā)展等級不給分。

　　8.關(guān)于有嚴(yán)重問題的作文：

　　①內(nèi)容有嚴(yán)重政治傾向性錯誤;

　　②答卷雷同;

　　③前后筆跡不一致;

　　④有特殊標(biāo)記;

　　⑤泄露個人信息。此類答卷由題組長提交學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組審核處理。