家園小區(qū)消防演練方案
盛世家園小區(qū)20**年消防演練實(shí)施方案
為了更好地貫徹和落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高廣大業(yè)主的消防知識(shí)和意識(shí),加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力,確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)急隊(duì)伍能夠及時(shí)趕到現(xiàn)場,迅速、熟練地掌握、使用應(yīng)急程序和滅火技能,針對(duì)盛世家園小區(qū)的實(shí)際情況,擬在4號(hào)樓南進(jìn)行一次消防演習(xí),特制定消防演練方案。
一、消防演習(xí)指揮小組、人員、時(shí)間、地點(diǎn)
1、現(xiàn)場指揮:張權(quán)
職責(zé):現(xiàn)場指揮滅火工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救人,對(duì)現(xiàn)場火災(zāi)狀況采取相應(yīng)措施。
2、成立兩個(gè)小組:
⑴滅火小組:組長:張權(quán)
成員:李、玉
職責(zé):按現(xiàn)場指揮布置,迅速趕到現(xiàn)場,在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,做好火災(zāi)撲救和安全疏散工作。
⑵后勤保障小組:組長:吳鳳
成員:門建
職責(zé):在現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,做好現(xiàn)場人員和物資的安全疏散工作。
3、演習(xí)地點(diǎn):盛世家園小區(qū)院內(nèi)四號(hào)樓南
4、參加演習(xí)人員:盛世家園小區(qū)管理人員、保安人員、電工、保潔及(住戶)業(yè)主
5、時(shí)間:20**年1月24日上午10:00
二、演習(xí)與程序
1、由消防隊(duì)宣講消防知識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生技巧和消防器材的使用。。。
2、下午15點(diǎn)30分演習(xí)開始,假設(shè)有群眾報(bào)4號(hào)樓某某房間突然發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,業(yè)主報(bào)警要求救助(電話:8886160),值班人員接到火警電話,迅速趕往現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn),確認(rèn)后立刻向小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情情況,并撥打火警119。
2、指揮與控制
現(xiàn)場指揮按現(xiàn)場情況決定啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)現(xiàn)場緊急情況開始組織人員疏散并指揮滅火行動(dòng)。
3、滅火
由小組長帶領(lǐng)滅火搶險(xiǎn)組沖到火點(diǎn),迅速利用就近的消防栓用水帶進(jìn)行連接,保安人員拿著滅火器噴射撲救。
目標(biāo):要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將火險(xiǎn)滅掉。
檢驗(yàn):要求是否熟練操作消防器材、是否正確靈活使用滅火器。
4、后勤保障
由小組長帶領(lǐng)后勤保障組趕到現(xiàn)場進(jìn)行人員疏散、搶救財(cái)物和貴重物品,并派人員到門口等待消防車、救護(hù)車到來,同時(shí)引導(dǎo)消防車到火災(zāi)現(xiàn)場,搶救出傷員、疏散人員和車輛,及時(shí)清理和保護(hù)現(xiàn)場。
三、演習(xí)結(jié)束講評(píng)
會(huì)議簽到表
日期*年*月*日
主辦單位 盛世家園小區(qū)管理處
地點(diǎn) 盛世家園小區(qū)4號(hào)樓樓
會(huì)議名稱 消防演練
姓名 簽到時(shí)間
姓名 簽到時(shí)間
格式號(hào):GHWY/QP18-02
應(yīng)急演練記錄表
部門:盛世家園小區(qū)
演練科目
消防演練時(shí)間*年*月*日
演練地點(diǎn)
盛世家園小區(qū)院內(nèi)
參加人數(shù)
指揮人張權(quán)
演練內(nèi)容和記錄:
演練評(píng)價(jià):
評(píng)價(jià)人:*年*月*日
篇2:學(xué)校火災(zāi)消防應(yīng)急演練預(yù)案
為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)
案。
1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組,由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報(bào)、請(qǐng)示,向市局匯報(bào)、請(qǐng)示,負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場維護(hù)秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2.報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長辦,校長辦接警后迅速報(bào)告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報(bào)告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生,對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,應(yīng)急指揮組運(yùn)行后,滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場秩序,(OK范文網(wǎng)配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場,維護(hù)本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
附件一:
應(yīng)急指揮組:
組長:毛曉華
副組長:蔣國生、張立新
成員:顧忠良
滅火行動(dòng)組:
組長:朱靖江
成員:黃祖洪、施昌華、潘水華
通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長:郁瑾
副組長:何波
疏散引導(dǎo)組:
組長:石凱鋒
副組長:周穎、花韋、毛勇進(jìn)、楊衛(wèi)高
成員:各班班主任、各部門主管
安全防護(hù)救護(hù)組:
組長:宋軍
副組長:戴菊美、李建
成員:校醫(yī)、門衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)人員、生活指導(dǎo)組人員
附件:
本次演練模擬突發(fā)起火點(diǎn)為教學(xué)樓內(nèi)某一角落易燃物燃燒爆炸,信號(hào)為鐘聲突然響起。全校師生正處于上課過程中,現(xiàn)場緊急組織疏散和救
護(hù),開展滅火自救和請(qǐng)求消防部門支持。具體預(yù)案如下:
出入口分配:
2號(hào)教學(xué)樓:
初二(1)班:全體學(xué)生從前門、后門向西到學(xué)校廣場北大道。
初二(2)班:全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓前的小廣場。
初二(3)班:全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓東的走道。
初二(4)班:全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓東的走道。
初二(5)班:全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場。
初二(6)班:全體學(xué)生從前門、后門
從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場。
初二(7)班:全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二(8)班:全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二(9)班:全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場。
初二(10)班:全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一(9)班:全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場。
初一(10)班:全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
3號(hào)教學(xué)樓:
初一(1)班:全體學(xué)生從前門、后門向西到學(xué)校廣場北大道。
初一(2)班:全體學(xué)生從前門、后門向西到教學(xué)樓前的空地。
初一(3)班:全體學(xué)生從前門、后門向西到教學(xué)樓前的空地。
初一(4)班:全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學(xué)校廣場北大道。
初一(5)班:全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的空地。
初一(6)班:全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一(7)班:全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到學(xué)校廣場北大道。
初一(8)班:全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
注意:
1、教室內(nèi)學(xué)生按前、后分兩隊(duì)分別從前、后門出教室,每對(duì)單人前進(jìn),各班主任確定學(xué)生快速出教室的順序,在走廊行進(jìn)時(shí)靠墻壁前進(jìn),在樓梯行進(jìn)時(shí)靠墻壁前進(jìn)時(shí),樓梯右側(cè)的班級(jí)靠右側(cè)行進(jìn),樓梯左側(cè)的班級(jí)靠左側(cè)行進(jìn),如:初二(5)班學(xué)生下樓梯靠樓梯的西側(cè)下,初二(6)班學(xué)生下樓梯靠樓梯東側(cè)下。
2、下樓梯的班級(jí)學(xué)生如遇到前面學(xué)生人群下樓,必須等待排隊(duì)跟其后面,不可搶道擁擠。
3、所有學(xué)生在行進(jìn)時(shí)應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻,不慌亂尖叫,堅(jiān)決排隊(duì)前進(jìn)。
4、在班級(jí)上課的教師必須組織學(xué)生有秩序離開教室,待所有學(xué)生離開教室后才可離開,并迅速到達(dá)各樓梯口指揮學(xué)生下樓,待所有學(xué)生離開建筑物后跟隨最后的學(xué)生離開,并到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),如有受傷學(xué)生則立刻送其搶救。
樓梯口導(dǎo)引教師:
2號(hào)樓:底層西樓梯口:陳東霞;底層?xùn)|樓梯口:何波、陸麗娟
2層西樓梯口:陸萍、花韋;2層?xùn)|樓梯口:俞立華、顧慶霞
3層西樓梯口:梅紅;3層?xùn)|樓梯口:郁瑾
4層西樓梯口:顧忠良;4層?xùn)|樓梯口:楊衛(wèi)高
3號(hào)樓:底層西樓梯口:陳丹丹
2層西樓梯口:張健、胡玉蘭;2層?xùn)|樓梯口:王菊
3層西樓梯口:相永昌;2層?xùn)|樓梯口:袁婕
疏散集合地點(diǎn):
1、學(xué)校廣場及以北道路:初三1、3班;初二1班;初一1、4、7班。現(xiàn)場指揮:石凱鋒。
2、2號(hào)教學(xué)樓前小廣場:初二2、5、6、9班;初一9班。現(xiàn)場指揮:花韋
3、1號(hào)教學(xué)樓東側(cè)走道及以南走道:初三2、4、5班。現(xiàn)場指揮:毛勇進(jìn)
4、2號(hào)教學(xué)樓東側(cè)走道:初二3、4、7、8、10班;初一10班。現(xiàn)場指揮:楊衛(wèi)高
5、3號(hào)教學(xué)樓前空地:初一2、3、5班。現(xiàn)場指揮:周穎
6、3號(hào)教學(xué)樓東側(cè)道路:初一6、8班。現(xiàn)場指揮:楊衛(wèi)高
各班主任配合年級(jí)組長組織疏散,學(xué)生未完成疏散不得離開,疏散時(shí)應(yīng)有序不擁擠,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。
各工作組在接獲指令后急速趕赴現(xiàn)場組織滅火、施救。組長應(yīng)到達(dá)現(xiàn)場參與演練,結(jié)束后向指揮組報(bào)告工作。
校長室
4
篇3:學(xué)校消防安全演練預(yù)案
一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)
突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人*x師生疏散指揮負(fù)責(zé)人*x
與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人*x
臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人*x
樓層負(fù)責(zé)人:**二、演練時(shí)間:
*年6月7日
三、演練程序:
一樓東側(cè)點(diǎn)火(方毅敏)-----教師報(bào)告(在場教師)---校長發(fā)布緊急疏散任務(wù)―全校發(fā)三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)(門衛(wèi))-------滅火(空課的教師,除班主任)―按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散)同時(shí)樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織學(xué)生疏散-----清點(diǎn)人數(shù)(班主任)-----報(bào)告人數(shù)(班主任)-----宣布結(jié)束
四、疏散順序:
一樓:一(1)、(2)、二(1)、(2)同時(shí)排隊(duì)小跑到學(xué)校籃球場地;
二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;
三樓:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級(jí)后面小跑到操場中心。
各隊(duì)順序:任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位)。
五、注意事項(xiàng):
1、確保每一位學(xué)生的絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn),需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置,包括演練的目的,緊急集合時(shí)候的隊(duì)型,下樓時(shí)的小跑的安全。
2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。