橋婁中學藝術節“放飛青春夢想，打造魅力校園”匯演暨感恩畢業典禮安全工作預案

　　甌海區橋婁中學**年藝術節“放飛青春夢想，打造美麗校園”文藝匯演暨感恩畢業典禮將于**年5月23日下午1：00正式在食堂前水泥地舉行。為防范安全事故發生，確保本次文藝演出的順利進行，保證全體師生在活動期間的人生安全。根據上級的有關要求和精神結合我校和本次活動的實際，特制定本次活動的安全保衛措施和應急預案，望全體師生提高認識，認真學習，真正做到防患于未然。

　　一、組織機構和主要任務

　?、宄闪⑺囆g節文藝匯演安全應急工作領導小組。

　　1.組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz

　　2.領導小組主要任務和職責：

　?、耪J真貫徹上級有關指示精神，領導本校全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。(實地查看匯演地點，消除安全隱患,準備各類安全應急物品)

　?、萍皶r掌握可能發生突發事件的相關信息，做好宣傳教育工作。

　?、前l生突發事件時，領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場，組織指揮，協調處理突發事件，了解情況，及時報告上級有關部門，正確下達處置命令，對整個事件實施統一指揮。

　?、姘踩Ｐl與場內秩序維護組

　　1.組長：z

　　組員：z、各班主任

　　2.秩序維護安排：

　　班級年級⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼巡視

　　3.主要任務和職責：

　?、湃w安全保衛人員要有高度的責任心，思想要重視，對安排的各項工作要盡心盡職，不可有絲毫的馬虎，以確保本次活動的順利進行。

　　⑵維持學生演出現場的秩序，以確保安全。

　?、蔷S護演出過程中的場內秩序，不要讓學生隨意的走動，要確保場內各出口、各要道的通暢。

　　⑷全體班主任、老師要增強安全意識，發現事故苗頭，要及時匯報，及時處置。

　　二、具體安全保衛措施及要求：

　　根據本次活動的特點，所能發生的重大突發事件可能有：學生進出場時的擁擠踩踏事件和學生的突發性疾病、火災等，為此班主任一定要加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識外。參加本次文藝匯演活動的師生及相關工作人員必須遵守以下安全規定：

　　1.各班在班級外集中整隊并帶上椅子，在班主任和科任老師的帶領下統一到塑膠操場按指定位置，注意避讓不要擁擠、相互推搡，不要講話，不準打鬧，防止踩踏事故發生。

　　2.演出期間，要求非演員在場內不要隨意走動，文明觀看演出，不準大聲喧嘩或喝倒彩。

　　3.非工作人員不得擅自進后臺，輪到演出的班級必須提前到后臺準備。(一般提前二至三個節目)

　　4.保衛人員要始終保持邊門通道的通暢，以便應付一切可能的意外。

　　5.演出結束時，組織學生有秩序退場。

　　三、突發事件應急處理措施。

　　1.場外安全突發事件(如踩踏事故、打架斗毆)：

　　⑴現場教師和工作人員、保衛人員應以師生生命安全第一為原則展開救助工作。及時向安全領導小組組長匯報，并撥打120、110。同時應迅速組織周邊人員，保護現場，等待領導指示。

　　⑵安全應急工作領導小組成員接到匯報后應第一時間趕往現場，及時指揮現場救助和處理工作，啟動應急預案，并根據情況向上級有關部門匯報。

　　2.場內安全突發事件(如踩踏、突發疾病等)

　?、努F場教師和工作人員應立即展開現場搶救，同時組織周邊人員，防止事態進一步擴大。

　　⑵及時向校安全應急工作小組匯報，并根據情況撥打120、110。

　　⑶安全應急工作領導小組成員接到報匯報后應第一時間趕往現場，及時指揮現場救助和處理工作，啟動應急預案，并根據情況向上級有關部門匯報。

　?、劝嘀魅瘟⒓磪f助現場安保人員，積極穩定學生情緒、維持現場秩序，同時立即組織現場的學生有序撤離現場。

　　3.其它注意事項：

　　如遇突發事件，所有在場教師必須以學生為重，全力保障學生的生命安全，先組織學生有序離開現場，而后撤離。

　　橋婁中學

篇2:中學學生外出社會實踐活動安全預案

　　橋婁中學學生外出社會實踐活動安全預案

　　橋婁中學將于20**年12月12日(星期三)舉行橋婁中學學生外出社會實踐活動，活動地點在甌海區學生校外實踐基地澤雅寨下堂。為了確保本次活動的安全，實現活動安全事故“零”目標，特制定本預案。

　　一、社會實踐活動領導小組及職責

　　組長：z副組長：z

　　組員：zz(段長)各班主任

　　職責：

　?、咆撠熁顒拥攸c的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。

　?、曝撠熁顒忧皩W生的安全教育，安全責任落實到人(各帶隊老師為安全責任第一人)。

　?、敲總€成員確保活動期間通信暢通，時刻保持聯系，互通信息。

　　二、社會實踐活動應急小組及職責

　　1、信息組：

　　組長：z副組長：各班主任

　　組員：各帶隊老師

　　職責：

　　⑴在活動期間，人人通訊暢通。

　?、聘靼嘀魅蚊扛魞蓚€小時向分管行政匯報一次情況。

　　⑶如有安全事故，應立即報告，并及時組織人員進行救護。

　　2、交通安全組：

　　組長：z副組長：各班主任

　　組員：各帶隊教師

　　職責：

　?、胖笓]學生安全有序的坐車、活動。

　?、苹顒咏Y束，各帶隊教師將學生帶回出發時的集合點，然后解散。

　?、窃诨顒悠陂g，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。

　　3、緊急救護隊

　　組長：z副組長：z

　　組員：全體帶隊教師

　　職責：

　　把學生的安全放在首位，如遇偶發事件，首先想到的是學生的安全，應立即采取措施，對學生進行救護。

　　三、工作要求

　　1.各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。

　　2.全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發生。

　　3.全體教師準時的參與本次活動，安全的將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現社會實踐活動安全事故“零”目標。

　　4.各帶隊行政、教師分到各個班級，協助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。

　　5.活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的為學生服務。

　　6.各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛煉。

　　四、活動具體安排：

　　早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地(寨下堂實踐基地)，抵達基地后學生可以動手植樹，制作年糕,親手嘗試特色傳統工藝11:30師生全體基地就餐，下午磨豆漿，煎豆腐,互動游戲，快樂釣魚等。了解造紙工藝,親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。

　　五、行政及帶隊教師安排

　　1、總指揮：z2、副指揮：zz

　　3、行政和帶隊老師安排：

　　九年級

　　人數

　　帶隊教師

　　行政管理

　　考勤登記：段長z負責;攝影：z負責。

　　注：1.各帶隊領導和帶隊老師一定要負起自己的責任，作好本次活動的安全工作，確保本次活動萬無一失。學生中要分小組，規定組長，要負責匯報組織。要強調請假制度。

　　2.各老師和同學嚴格遵守各參觀點的規章制度，保持良好的衛生習慣。

篇3:實中防溺水工作應急預案

　　陸安實中防溺水工作應急預案

　　每年暑期來臨，天氣漸熱，學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據上級有關防溺水文件精神，結合我校實際情況，特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。

　　一、指導思想和要求

　　按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，確保師生安全。

　　二、健全領導機構，加強統一領導

　　1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z及各班主任

　　2、職責：

　　(1)負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。

　　(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

　　(3)負責溺水事故發生時的應急處理工作。

　　三、制定措施，預防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

　　(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

　　(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

　　2、具體教育時間及內容安排：

　　學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育，教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

　　4、增強學校的應急處置能力

　　(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　(2)學生萬一發生溺水事件，學校將立即啟動此預案，通過安全應急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責，履行各自職責，班主任要及時與家長聯系。

　　(3)一旦出現溺水傷亡事件，學校要及時如實將有關情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。

　　3、事故處置辦法：

　　假如遇到有人溺水時的施救辦法：

　　(1)當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。

　　(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。

　　(3)對于過分緊張掙扎的溺水者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務求快速發現溺水者。

　　(4)就地搶救。溺水者出水后，應立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　　(5)人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。B、口對鼻式：如果溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

　　(6)在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。

　　五、幾點要求

　　1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作，防患于未然。

　　2、加強值班制度。(學校值班室電話：z)

　　值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系，嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。