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中學上學期消防安全疏散演練方案

2025-05-20 閱讀 9055

  花雨中學上學期消防安全疏散演練方案

  為貫徹落實“以人為本”的教育理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,現決定于**年3月28日(升旗時間),在校園內開展全校師生消防應急疏散演練。特制定演練預案如下。

  一、演練目的

  為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神,加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、**年活動主題

  珍愛生命安全第一

  三、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實細節

  四、演練時間、地點、內容

  演練時間:**年3月28日(周一)升旗儀式

  地點:空中球場

  內容:教學樓遇到火災時的逃生演練

  五、組織機構

  總指揮:zz

  副總指揮:z

  成員:z(兼廣播員)、zz、各班班主任

  六、演練前的準備工作

  (一)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

  (二)各班進行動員和布置:3月25日(班會課時間)召開全校學生動員會;會后,班主任可再強調、交代注意事項。

  1.對學生進行消防安全教育。

  向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生。

  2.組織學生學習有關自我保護的知識,對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發生時做到:

  遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策

  積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

  3.落實、強調疏散路線和程序:

  按預定疏散順序進行疏散,并依此撤退。

  (疏散路線附后)

  (三)現場演練人員:學校師生。

  (四)對師生的具體要求

  1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

  2.嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3.火災警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室,撤離到學校操場。在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰一手護住頭部,一手用濕毛巾(或校服衣袖)捂住口、鼻,沿著樓梯墻壁靠右、貓著腰有序下行。

  5.當學生撤離到安全地帶(學校空中操場),就按照指定位置站好、集中。

  6.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

  7.相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。

  七、演練疏散要求與注意事項

  1、演練前保護引導人員各就各位。當學校廣播連續響起警報時,由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散(學生干部在前,班主任斷后)。在樓梯口、轉彎口等處,由相關教師指揮學生安全撤離。

  2、廣播告誡學生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地快速進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾(或用校服衣袖)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。要求全校師生在最短時間內全部安全撤離至操場。

  3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾(或校服衣袖)捂住口鼻,每班學生按兩列隊伍、沿樓梯靠右、彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區后,并清點人數,各由各班體育委員向年級組長匯報班級人數。匯報內容:“X班級應到*人,實到*人,報告完畢。”

  4、安全撤離順序:各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。

  八、演練程序

  1、所有前期準備工作就緒,現場保護人員定點到位,學生安*好、在教室待命,做好逃生演習準備(不允許提前在走廊上排隊)。

  2、演練副總指揮向全體師生做演練動員并提出注意事項(如安全事項等)。

  3、五分鐘后,警報鈴響,學校廣播告誡學生“現在響起的是火災警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。

  4、各班主任按照學校統一安排及現場調度,集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時舉班牌學生在班級隊伍前面位置,班主任在班級隊伍后面斷后,組織學生從前后門有序退出,隨后班級學生按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區。

  5、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,并清點人數,各年級組長向演練總指揮匯報年級組人數。(廣播:請各班馬上清點人數,向總指揮匯報)

  6、演練總指揮總結講話。

  7、宣布本次消防演練結束,各班有秩序退場。(廣播:長沙市周南花雨中學消防安全演練到此結束,請各班按秩序退場)

  九、附錄

  1、工作人員安排

  ☆總調度:z

  ☆集合地點(空中球場)總負責:z

  ☆一教學樓總負責:z調度:z

  一教學樓前坪學生紀律安全維護:zz

  辦公樓前坪總負責:zz

  北門樓梯:zz中門樓梯:zz

  南門樓梯:zz寄宿生通道:zz

  第一層樓:聯絡人z

  第二層樓:z(在走廊上聯絡z、協調樓層班級撤離順序)

  第三層樓:z(在走廊上聯絡z、協調樓層班級撤離順序)

  第四層樓:z(在走廊上聯絡z、協調樓層班級撤離順序)

  第五層樓:z(在走廊上聯絡z、協調樓層班級撤離順序)

  第六層樓:z(在走廊上聯絡z、協調樓層班級撤離順序)

  ☆二教學樓總負責、調度:z

  ☆友誼東校區總負責:z調度聯絡:z(協調樓層班級撤離順序)

  ☆音響總負責(含電子屏幕):z

  ☆照相、攝像:zz

  ☆全校整隊、集合總負責:z

  ☆廣播主持:z

  2、演練安全撤離順序

  (1)出教學樓及入操場安排(見示意圖)

  (2)操場上站位及退場、入教學樓安排均按升旗儀式的安排

  周南花雨中學

篇2:師生消防疏散演練預案

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護自救、互助互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發災害造成的損失,以及學會正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。

二、演練時間與地點

第一階段:*年4月25日上午8:30分全校演練

地點:班級、疏散集合點(塑膠運動場)

第二階段:*年4月25日上午8:40消防器材使用培訓

地點:學校塑膠操場

三、演練內容

1、火情報警

2、學生寢室、教室遇到火災時的緊急安全疏散

3、滅火器滅火流程

四、組織領導

組長:鐸培

副組長:蔣太平鄭興

成員:田玲錢繼光鄧顯智張華黃中林羅焱熙

五、演練現場組織

總指揮:鐸培

副總指揮:蔣太平

現場指揮:鄭興田玲錢繼光鄧顯智羅焱熙

報警員:田玲

疏散a組(本部):鄭興(組長、現場總指揮)。

一樓:

4.1班楊忠安、4.2班黃仁瓊、4.3班錢繼輝、4.4班徐順華等班主任、副班主任張華、張孟斌、廖秀芬、簡以高等負責一樓四年級各班學生從4號、3號樓梯口的電子備課室方向向塑膠運動場疏散;一樓5.1班學生在班主任肖建、副班主任張濤等的帶領下從德育辦、四年級教師辦公室與2、5號樓梯連廊通道、籃球場向塑膠運動場疏散。

二樓:

5.5班江秀德、5.4班吉慶祥等班主任、副班主任劉小琴、邵太勇負責學生從4號樓梯口下樓經電子備課室方向向塑膠運動場疏散;5.3班黃劍平、5.2班吳小春等班主任,副班主任喻金華、陳英等負責學生從3號樓梯口下樓經電子備課室方向向塑膠運動場疏散;6.1班張璐、6.2班陳明輝、6.3班丁時湘等班主任,副班主任易碧章、劉小暉、羅福瓊等負責學生經2號樓梯連廊通過從5號樓梯下,經籃球場通道向塑膠運動場疏散。

三樓:

6.4班張海濤、6.5班洪英等班主任,副班主任張世強、易紅等負責學生從三樓連廊經總務處樓梯下至二樓,經體育看臺向塑膠運動場疏散。

其他各室的人員向就近的樓梯口迅速向塑膠運動場疏散。連班教師:4.1班羅焱熙、4.2班鐘珍貴、4.3班鄭志貴、5.1班陳和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吳鵬、6.1班姜維、6.2班陳國剛、6.3班肖敏、6.4班劉曉梅、6.5班江秀坤負責在該班學生要通過的樓梯口負責指揮學生。

搶險救護組:蔣太平(組長)、錢繼光、黃中林、陳國剛、吳鵬,負責對“受傷人員”及物資的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

后勤保障組:鄧顯智(組長)、張世華、鄭友平、張永發、尹丕祿、尹華瓊、李光蓉、黃萍等,負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。

廣播組:田玲(組長)、鄭志貴負責廣播,姜維、江秀坤負責照相。

宣傳組:張華(組長)、肖敏等負責標語宣傳,羅焱熙等負責報道。

六、疏散演練步驟

(1)上午10:10,鐸校長、蔣太平分別給本部發出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準備開始,請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運動場、操場集合。

(2)點校負責人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍,班主任和科任老師協助。

(3)田玲、鄭志貴在操場廣播:德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練正式開始。

(4)鄭興拿起電話,模擬撥打“119”火警電話:德陽市孝泉民族小學本部向119報告:我校教學樓發生火警,被困學生有60多人,請迅速前來搶救,報警人:鄭興,聯系電話:,短號66580。

(5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。

(6)田玲、鄭志貴廣播(重復2次):各位師生,學校教學樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著腰安全有序撤離火災現場,到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。

(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。

(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點校校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(10)田玲、鄭志貴廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,同學們撤離到塑膠運動操場后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊伍。

(11)疏散人員發現有學生受傷,通知救護組,錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學生到救護處,任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學生。

(12)學生撤離到塑膠運動操場后,田玲、鄭志貴廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別清點男女生人數,報告班主任,班主任向本部負責人鄭興報告,鄭興將情況報告鐸培校長。

(13)疏散演練完成,滅火組開啟電源和清理火情現場。

七、使用滅火器滅火流程

(1)田玲、鄭志貴廣播:請各班集中向塑膠運動操場,觀看滅火器滅火流程。

(2)由孝泉消防中隊教官或者學校蔣太平進行講解、表演。

(3)抽調個別學生進行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

(5)本部負責人講話:德陽市孝泉民族小學本部師生消防疏散演練圓滿結束,請同學們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持,感謝學校領導的光臨指導!同學們有序解散。

八、提前準備的事項

1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

5、后勤保障組:準備好滅火器等;

6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場和教學樓安裝和調試好音響設備;

7、宣傳組:①在led電子屏幕上制作宣傳標語;②學生板報、小報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班辦消防知識、逃生自救等知識板報,并進行評比;⑤制作歡迎牌。

8、安排好1―2名受傷學生(1男1女),安排好3―5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。

九、演練現場疏散圖

出口方向往塑膠運動操場

下附現場疏散圖:

德陽市孝泉民族小學

*年4月23日

篇3:幼兒園消防安全應急疏散演練預案

一、指導思想

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現狀

本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。

五、消防設備和系統

1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。

2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。

3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。

4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮:趙麗

副總指揮:梁燕

成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬

指揮部職責:

(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2、義務消防隊

義務消防隊名單:

下設消防安全領導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。

義務消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉婷、紀紅梅、劉仁梅、彭苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

崗位職責:

(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

3、疏散引導組

組長:梁燕副組長:黃慧玲

成員:教務處人員及各班班主任。

4、后勤保障組

組長:李成鳳,副組長:王紅

成員:財務辦公室人員

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護理組

組長:耿燕,副組長:大趙麗

成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

職責:進行醫療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

每年的3月10日至3月20日為宣傳發動和培訓階段。

1、幼兒園安全工作領導小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育幼兒發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

八、應急實戰演練

演練時間(二○一一年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。

4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。

5、警報解除后,園長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。最后各班按次序返回教室。

附:幼兒疏散線路圖(每年接實際情況制訂)

1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區。

2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區。

白河縣幼兒園