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中學辯論賽流程及規則

2025-06-15 閱讀 2726

  中學辯論賽流程及規則

  一、比賽辦法

  1、采用題目分組對決方式,即由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽簽,決定辯題和場次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進行對決。

  (注:復賽正反方在初賽舉行后抽簽決定;半決賽正反方在復賽舉行后抽簽決定;本次比賽共分:初賽,復賽,半決賽和決賽。)

  2、在組合確定之后,辯題同時公布。

  3、辯題由主辦方擬定,辯題公布后參賽隊伍不得隨意要求刪改。

  二、比賽流程

  1、主席開場白:介紹比賽規程、參賽隊及所持觀點、評判團成員,然后宣布比賽開始。

  2、參賽雙方進行辯論。

  3、辯論結束,現場互動,觀眾就辯題發表觀點。

  4、評判團成員商議比賽結果。

  5、評判團代表點評賽況。(在辯論結束后,評判團將推選一名代表,綜合所有評委的意見,發表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現及優缺點,提出雙方需要改進的地方。由于時間限制,評語應言簡意賅。)

  6、主席宣布結果,比賽結束。

  三、辯論流程

  1、第一階段(陳詞階段)

  (1)立論陳詞

  正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。

  (2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)

  正方二辯陳詞3分鐘,反方二辯陳詞3分鐘。

  2、第二階段(盤問階段)

  (1)正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。

  (2)反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。

  (3)提問用時累計1分鐘,回答用時累計3分鐘。

  3、第三階段(自由辯論階段)

  由正方首先發言,然后反方發言,正反方輪流發言。共用時10分鐘,每方用時5分鐘。

  4、第四階段(總結陳詞階段)

  反方四辯總結陳詞,用時4分鐘。正方四辯總結陳詞,用時4分鐘。

  5、觀眾提問

  觀眾可分別向正反方提問1-2個問題。觀眾提問不影響得分。

  四、辯論賽辯論規則

  1、時間提示

  當辯手發言時間剩余30秒時,計時員以一次短促的琴聲提示,用時滿時,以兩響琴聲終止發言。否則作違規處理。

  2、盤問規則

  (1)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

  (2)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

  3、自由辯論規則

  (1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,發言隊員坐下后,由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計,當一方發言結束即發言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內,各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以繼續發言,直到時間用完為止。也可以放棄發言。放棄發言不影響打分。

  4、辯手不可以宣讀預先準備好的書本,或展示準備好的圖表或大字報,但可以帶小卡片,出示或引述書本、報刊的摘要,以加強論據。

  5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言,辯論時不得人身攻擊。

  五、辯論賽評分方式

  1、每場比賽有5名專家組成評判團。

  2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。

  (1)比賽的勝方由5位評委所打分數總和決定,得分高的一隊取勝。

  (2)每場優秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分數之和。

  (3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

  六、評判標準依據

  1、團體得分部分(100分)

  (1)審題(20分)

  對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據是否充足,推理關系是否明晰,對對方的難點是否有較好的處理方法。

  (2)論證(25分)

  論證是否有說服力,論證是否充足,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否恰當。

  (3)辯駁(25分)

  提問是否抓住對方的要害,問題明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方問題,是否給人有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。

  (4)配合(20分)

  是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。

  (5)辯風(10分)

  語言流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中;尊重對方辯手,尊重評委,尊重觀眾;表演得體、錯落大方,有幽默感。

  2、個人得分部分(100分)

  (1)辯論技巧(40分)

  辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。

  (2)內容資料(20分)

  論證是否充分、合理、恰當有力,引述資料是否詳實。

  (3)表情風度(20分)

  辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。

  (4)自由辯論(20分)

  是否始終堅持自己的立場,主動、準確、機智地反駁對方的觀點,思路清晰,立場堅定、邏輯正確、應對靈活。

篇2:四中與文明相伴與道德同行班級辯論賽規則

  波寧四中“與文明相伴,與道德同行”班級辯論賽規則

  一、賽制

  三對三團體辯論賽,比賽由隊員陳詞、自由辯論、總結陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統一著正裝。

  二、辨題

  本屆辯論賽以“與文明相伴,與道德同行”為主題

  初賽辨題:金錢的追求與道德可以同行(正方);

  金錢的追求與道德不可以同行(反方)

  三、辯論賽程序(由辯論會主席執行)

  1、隊員入場2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員4、介紹評委

  5、比賽開始6、評委點評7、觀眾自由提問,評委評分8、比賽結果

  四、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結陳詞2分鐘

  每個階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以哨聲提醒;用時滿時,以哨聲終止發言;屆時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

  五、比賽規則:

  1、陳詞規則

  由正方一辯開始,對正方觀點進行論述,然后反方對反方論點進行論述。提倡即興陳詞,觀點清晰,論據詳實,語言豐富。

  2、自由辯論規則

  這一階段,正反方辯手自動輪流發言,發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累計時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主持示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、總結陳詞規則

  先由反方發言,然后正方發言。辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦或誦讀事先準備的稿件,適當扣分。

篇3:四中誠信在我心中班級辯論賽規則

  波寧四中“誠信在我心中”班級辯論賽規則

  一、賽制

  三對三團體辯論賽,比賽由隊員陳詞、自由辯論、總結陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統一著正裝。

  二、大賽流程

  1、以班級為單位、每班選派三名辯手(報名表11月20日中午前上交團委于瑛瑛老師)

  2、初賽比賽順序及對手由抽簽決定,決出2支組合隊伍進入決賽。決賽辯題和時間另行通知。

  3、初賽抽簽及選手培訓時間(11月23日中午12:20階梯教室),參賽隊員及教練參加。

  4、初賽時間:12月2日初賽地點:指定教室

  5、決賽時間:12月23日決賽地點:圖書樓六樓多功能廳

  三、辨題

  本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題

  初賽辨題:誠信吃虧(正方);誠信不吃虧(反方)

  決賽辯題另行通知

  四、辯論賽程序(由辯論會主席執行)

  1、隊員入場2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員4、介紹評委5、比賽開始6、評委點評7、觀眾自由提問,評委評分(同時)8、比賽結果

  五、辯論程序:

  1、正方一辯立論2分鐘

  2、反方一辯立論2分鐘

  3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘

  4、反方三辯總結陳詞2分鐘

  5、正方三辯總結陳詞2分鐘

  每個階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以鈴聲提醒;用時滿時,以鈴聲終止發言;屆時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

  六、比賽規則:

  1、陳詞規則

  由正方一辯開始,對正方觀點進行論述,然后反方對反方論點進行論述。提倡即興陳詞,觀點清晰,論據詳實,語言豐富。

  2、自由辯論規則

  這一階段,正反方辯手自動輪流發言,發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主持示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、總結陳詞規則

  先由反方發言,然后正方發言。辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  七、評判標準

  (一)評判標準依據:

  團體部分:

  1.審題:對所持立場能否從事實、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解,論據是否充足,證據是否充分,推理關系是否明晰,對本方的難點是否有有效的處理方法。

  2.論證:論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。

  3.辯駁:提問能否抓住對方要害,問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。

  4.配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體,給對方一個有力打擊。

  5.語言:是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當,落落大方,有幽默感。

  個人部分:

  由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現給出印象分:

  1.論:陳詞是否流暢,分析案情是否全面,論證是否合理合法,邏輯性是否嚴謹。

  2.辯:提問是否有針對性,回答是否中肯,反駁是否有理有據,反應是否機敏,用語是否得體。

  (二)評分標準(總分100分)

  立論5分自由辯論10分總結陳詞5分立場鮮明10分

  論據充足15分推理明晰15分語言流暢10分團隊配合10分

  臨場反應5分統一著裝5分綜合印象10分

  扣分項(照本宣讀、答非所問、回避問題、超時發言等每種情況酌情扣1-3分)

  (三)勝負判斷

  1、每場比賽的勝負,依據幾位評委所打團體分,計算得分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。

  2、當場最佳辯手產生方法為評委投票。

  波寧四中團委