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中學(xué)文明就餐班級(jí)評(píng)比方案

2025-06-18 閱讀 1051

  鎮(zhèn)新中學(xué)文明就餐班級(jí)評(píng)比方案

  為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、講秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì),更好落實(shí)開(kāi)展“家在蘇州·文明餐桌行動(dòng)”主題活動(dòng),德育處決定開(kāi)展學(xué)生文明就餐達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  一、評(píng)比內(nèi)容

  1、學(xué)生從教室到餐廳路隊(duì)整齊有序,排好路隊(duì)后方可進(jìn)入餐廳。

  2、等待時(shí)做到不講話、排好隊(duì)、服從值日老師的管理。

  3、就餐時(shí)做到安靜、不打鬧,倒剩飯菜做到輕拿輕放并按規(guī)定要求疊放整齊。

  4、就餐后及時(shí)做好衛(wèi)生打掃工作,做到桌面、地面干凈整潔并將凳子掛好。

  二、評(píng)比方法

  1、由值日老師和后勤工作人員每天組織檢查,記錄當(dāng)日各班學(xué)生用餐情況,作為各班用餐達(dá)標(biāo)情況的依據(jù)。

  2、每周一上墻公示達(dá)標(biāo)情況。

  3、每周用餐情況與班主任績(jī)效考核和先進(jìn)班集體評(píng)比掛鉤。

  德育處

篇2:八中文明考風(fēng)班評(píng)比辦法

  州溫八中“文明考風(fēng)班”評(píng)比辦法

  為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生刻苦自律、踏實(shí)求學(xué)的精神,維護(hù)我校良好的校風(fēng),在期中及期末考試中實(shí)行“文明考風(fēng)班”評(píng)比制度。

  1、“文明考風(fēng)班”考核內(nèi)容:學(xué)生儀表、考試紀(jì)律、考場(chǎng)衛(wèi)生、公物保管。

  ①學(xué)生儀表:

  考試期間,全體到校學(xué)生必須穿(一身)校服、規(guī)范佩戴校牌。

  ②考試紀(jì)律:

  準(zhǔn)時(shí)參加考試、不遲到;嚴(yán)格遵守考試制度,沒(méi)有出現(xiàn)下列考試違紀(jì)現(xiàn)象:夾帶規(guī)定以外與考試有關(guān)的資料或未將資料放在指定位置,未在指定位置參加考試;考試過(guò)程中交頭接耳;將考卷答案等帶出考場(chǎng);未經(jīng)監(jiān)考人員同意擅自離開(kāi)考場(chǎng);交卷后逗留考場(chǎng)與未交卷學(xué)生談?wù)撆c考題有關(guān)的內(nèi)容;抄襲他人試卷;為他人提供作弊條件;評(píng)卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)試卷雷同;其他違反考試規(guī)則的行為。

  ③考場(chǎng)衛(wèi)生:

  每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)兩個(gè)考場(chǎng)(本班教室與對(duì)應(yīng)的試場(chǎng))及對(duì)應(yīng)公地的考后衛(wèi)生工作,要求在每半天考試結(jié)束后的20分鐘內(nèi)完成衛(wèi)生工作,檢查標(biāo)準(zhǔn)與平時(shí)一致。

  ④公物保管:

  愛(ài)護(hù)考場(chǎng)內(nèi)的公物,不能在桌面、墻報(bào)上涂寫刻畫。

  2、“文明考風(fēng)班”各項(xiàng)考核內(nèi)容均沒(méi)有扣分的,學(xué)校政教處將授予“文明考風(fēng)班”稱號(hào),并在期末班級(jí)考核總評(píng)中予以適當(dāng)加分。

篇3:創(chuàng)文明城市藝術(shù)作品比賽方案細(xì)則

中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)“創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)作品比賽方案與細(xì)則

一、參加對(duì)象

全鎮(zhèn)1-6年級(jí)在校學(xué)生

二、作品內(nèi)容

作品內(nèi)容要求積極健康向上,展望美好未來(lái),展現(xiàn)大美臨沂,反映生動(dòng)活潑的校園生活。

三、作品形式與要求

創(chuàng)作表現(xiàn)形式不限,大小控制:西畫1.5米內(nèi),國(guó)畫、毛筆書(shū)法四尺整張內(nèi),硬筆書(shū)法作品限定在A4紙張內(nèi),篆刻作品4到8方,貼于四尺對(duì)開(kāi)宣紙上,剪紙作品最大尺寸不超過(guò)80x60厘米,作品要求自己裝裱與裝飾。攝影作品,單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

四、比賽程序

1、各學(xué)校、各班級(jí)圍繞主題開(kāi)展活動(dòng),擇優(yōu)上報(bào)政務(wù)處。各學(xué)校、各班級(jí)在上報(bào)作品時(shí),要嚴(yán)格把關(guān),確保所有上報(bào)作品均為學(xué)生本人創(chuàng)作。

2、政務(wù)處組織人員進(jìn)行評(píng)選。

3、政務(wù)處經(jīng)過(guò)初選后推薦10幅作品上報(bào)教體局。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)參賽作品報(bào)送情況,分別設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

z小學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)-經(jīng)典誦讀比賽細(xì)則

為弘揚(yáng)中華民族燦爛文化、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,并創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,以提高學(xué)生的普通話朗誦水平,使學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能,學(xué)校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。

一、活動(dòng)主題:“書(shū)香滿校園,童聲誦經(jīng)典”。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。

2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)詞美文朗讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)經(jīng)典美文的誦讀,感受祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感

三、參賽對(duì)象:

全鎮(zhèn)1-6年級(jí)在校生

四、比賽要求:

1、學(xué)生以班級(jí)為單位,每班誦讀一個(gè)節(jié)目,自選題材誦讀,誦讀時(shí)間再3分鐘以內(nèi)、內(nèi)容以“經(jīng)典美文”為題任意選擇。要求形式多樣,突出個(gè)性,展示班級(jí)特色。

2、各個(gè)班級(jí)可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

3、朗誦要求脫稿、語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

五、比賽時(shí)間:

五月上旬

六、評(píng)選方法:

評(píng)委由政務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。

評(píng)分方法:打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)得分。

七、計(jì)分細(xì)則:

1、采用10分制。

2、所選的詩(shī)詞適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上,語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(6分)

3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別(2分)

4、有藝術(shù)處理,符合作品意境,配樂(lè)融洽、感情充沛,感染力強(qiáng),舞臺(tái)效果好。(2分)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)比賽節(jié)目情況,本次活動(dòng)分別設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

選拔出1個(gè)節(jié)目參加教體局組織的決賽

九、有關(guān)注意事項(xiàng):

1、各班級(jí)應(yīng)按要求認(rèn)真組織,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

2、比賽時(shí),凡需要播放背景音樂(lè)的請(qǐng)準(zhǔn)備好。

3、觀看過(guò)程中,班主任要管理好學(xué)生、注意保持會(huì)場(chǎng)的安靜。