步驟/方法

　　策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　活動背景：

　　根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目

　　的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去

　　現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表

　　述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間

　　地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　應急預案：

　　例如防止受傷、中暑等各種可能的意外要想到。并且提出相關的處理預案。

　　注意事項

　　以增進同學感情為指導。不要死板的硬套策劃書。保持活動的靈活性。

篇2:七年級黨在我心中班級主題活動方案

一、開始部分：

班長：全體立正，各小隊整隊，報告人數。

小組長：稍息，立正，報數。（轉身跑到班長面前互相敬禮，報告）報告班長：第*小組原有隊員*人，實到*人，報告完畢。

班長：接受你的報告！

小組長：（跑回原位）稍息！

班長：全體立正！（跑到班主任面前，敬禮，報告）報告班主任，初一（1）原有50人，實到50人，報告完畢。

輔導員：接受你的報告，祝你們活動成功。

班長：全體立正！奏國歌。

二、主要部分（主持人導語）

1、主持人ab：教師，同學們，大家好！初一（1）班“黨在我心中”班級主題活動現在開始。

a：我們懷著滿腔豪情，邁進了新世紀的大門。激動的心情尚未平息，我們又迎來了偉大的中國共產黨八十歲的生日。

b：黨走過了風風雨雨的80年。在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了，gg開放成功了，香港、澳門回歸了。

a：在黨的領導下，我們的祖國擺脫了過去的屈辱和貧窮，發展成為初步繁榮昌盛的新中國。

b：黨的功績述不盡，黨的恩情記在心中。

ab：請欣賞小組合唱《我愛黨來黨愛我》

2、a：貧窮和落后在打點行李，向我們進行莊嚴的告別；繁榮和富強要安家落戶，我們熱情地歡迎。下面請欣賞電子琴獨奏《北風吹》、小提琴獨奏《解放區的天》。

3、b：在黨的旗幟指引下，我們戰勝風浪，走進麗月藍天，我們的祖國一步一步走向繁榮昌盛，人民過上幸福的生活。接下來，請欣賞舞蹈《在希望的田野上》。

4、a：最近，黨中央提出“以德治國”，你知道嗎？

b：知道。它不僅影響國家的治理和發展，而且也關系每個人的道德修養！

a：“德治”是“法治”的道德精神的保證，是保持社會安定團結，推進法制建設的重要保證。

b：接下來，請欣賞相聲《德法并舉》。

5、c：今年，黨渡過了它80歲的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步。接下來，我們進行一個知識小競賽，考考大家有關黨的知識。

6、a：在黨這面旗幟的指引下，中國敞開明亮的窗戶，讓世界走進我們的視野。

b：祖國歡呼一個春天的來臨，讓拂面的春風吹沸我們的熱血。

a：請欣賞小組朗誦《“七一”獻詩》。

7、b：我們是祖國新的一代，我們有鮮花般美麗的笑容。今天，我們在隊旗學習；明天，我們投身祖國宏偉的建設。接下來，請欣賞快板《萬眾團結心向黨》。

8、a：歷史永遠不會忘記，沒有中國共產黨就沒有社會主義的新中國。

b：人民永遠會記住：是中國共產黨領導我們翻身做主人。

a：請欣賞詩朗誦《有一首歌》。

9、a：請欣賞大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

三、結束部分。

1、班長立正，請輔導員講話。

輔導員：同學們，今天我們初一（1）班“黨在我心中”主題活動，在同學們的認真準備下，終于成功舉行了。大家通過活動，了解到更多關于黨的知識。老師真心希望，大家能緊隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，為黨續寫新的一頁。

2、班長：呼號，請班主任老師領呼。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

隊員：時刻準備著！

班長：初一（1）班“黨在我心中”中隊主題活動到此結束。謝謝各位老師蒞臨指導

篇3:關于家鄉的班級主題活動方案

活動目的：

1、感受家鄉的美好，激發學生對家鄉熱愛之情。

2、培養學生調查問題、收集整理資料和清晰表達自己觀點的能力。

3、培養學生交流、合作、探究的學習習慣。

教學重點難點：

讓學生了解家鄉，激發學生熱愛家鄉的感情。

教學準備：

課前學生自主欣賞家鄉風景。

教師準備多媒體課件。

活動過程：

一、了解不同民族、不同地域的家鄉風光。

1、談話導入。（同學們，咱們班有許多外來工子女，有江西來的，有四川來的，有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博，風景秀麗，有許多奇山名地。現在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。）

課件出示黃土高原、草原、城市、鄉村等地的錄象、圖片，并做相應的解說。

提出要求：看一看，說一說，這些地方有什么特點？

請同學上來指一指自己家鄉的位置，并說說相鄰有哪些省？

二、參觀各小組的家鄉。

（過渡完）今天我們班的同學們就來一次集體旅游，到各位同學的家鄉去參觀參觀。

1、同學們，我們的旅行團要出發了，首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看，請江西的導游為我們介紹。（江西組的同學利用廬山，南昌、九江、景德鎮等資料圖片進行介紹）

2、現在我們要到達山東省了。我們山東的同學準備好了嗎？（我的家鄉在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部，介于北京和上海之間，屬于沿海省份，北靠渤海，南臨黃海，海岸線長達3000多公里。

山東省總面積為15.67萬平方公里，約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量，山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬，繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市，其中省會濟南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。

山東省是中華文化的重要發祥地之一。沂源猿人化石證明，早在四五十萬年前，這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內考古發現的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址，說明距今70*年至40*年間，生活在這里的東夷族就實現了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉變，有了比較發達的農牧業和手工業。在山東發現的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”，把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發現了最早的城邦“城子崖龍山古城”，現存最古老的長城“齊長城”，中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據專家考證，山東省還是漢唐絲綢貿易的主要供貨地，是絲綢之路的源頭。

山東省文物估計眾多，山川風光秀麗，構成了獨特的旅游風景線。全省有各級重點文物保護單位4107處，其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山，以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化，被聯合國教科文組織列入世界自然文化遺產清單。在孔子故鄉曲阜市，由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”，也被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。山東省擁有“全泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛生城”威海等著名的旅游勝地。另外，還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。

）

3、（四川導游介紹：尊貴的客人，真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉最著名的最著名的特產是醋，叫做“閬州醋”，還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉還是一個集中了眾多美食的名吃之都.特別是香噴噴的牛肉，我們那里叫張飛牛肉，因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜.有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面.還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋.新鮮香甜的河鮮.雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色.只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好.因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣.除了香醋,好吃的食品,我的家鄉還是一個美麗的旅游勝地.這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉美麗的風景數不勝數,每個景點都吸引了海內外無數的客人流連忘返。）

4、（福建：一提起福建，人們就想到秀甲東南的武夷山，海上花園城市廈門，海上絲路名城泉州，海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一，福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優越，人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑；能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風情中的一個亮點；閩南古剎開元寺金碧輝煌，氣勢恢宏；福建還是一個英才輩出的地方，歷史上曾涌現過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此，八閩大地不但有山川之勝，又有園林之美，更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑，古今詩人墨客，吟詠舒懷，留下了許多瑰麗的篇章，只要游客有時間和心情慢慢品味，一定會有意想不到的收獲。

5、（紹興站）。同學們，我們班許多外來工子女的同學，他們來到紹興已經融入了我們的家鄉，為了讓他們能把紹興當為自己的新的家鄉，我要請一位紹興的同學好好介紹一下紹興的風情地貌、美食風俗。（“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉風光秀麗、風土人情誘人而著稱于世,自古即為游客向往的游覽勝地。

紹興歷史悠久,名人輩出,景色秀麗,物產豐富,素稱“文物之幫、魚米之鄉”,是我國歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝,大禹為治水曾兩次躬臨紹興,治平了水土,故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰國時,越王勾踐建都紹興,臥薪嘗膽時,“越池”一度成為我國

東部政治文化中心。漢代置都稽州,隋朝改稱吳州,唐朝又改稱越州,南宋時改為紹興府,沿襲至今。紹興人杰地靈,歷史上涌現出許多著名的政治家、革命家、文學家,如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來等。

一代文學巨匠魯迅的許多作品中都反映了紹興文化濃郁的地方性色彩,從百草園到三味書屋,從孔乙己的茴香豆到故鄉的社戲,隨處可見魯迅文化中的故鄉情結。游覽紹興,也許就是一次魯迅文化的懷舊之旅,站在河邊,你可以看到戴著小氈帽的船夫以及戴著銀項圈的玩童；邁進咸亨酒店,你可以嘗嘗正宗的茴香豆；回到鄉間,去看一場傳統的社戲……

紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上,綠水晶瑩,石橋飛架,輕舟穿梭,有大小河流1900公里,橋梁4000余座,構成典型的江南水鄉景色。東湖洞橋相映,水碧于天；五泄溪泉飛成瀑,五折方下；柯巖石景,鬼斧神工；蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地；沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來者嗟嘆不已；此外還有唐代纖道,南宋六陵,明清石拱橋以及與此相關聯的紹興風土人情,以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表,在數千年的歷史演變中,積淀了豐富的文化內涵并呈現獨特的地方風采,令人仰慕神往。）

三、夸夸我的家鄉。

1、展示臺激趣導入。教師提出活動要求。全班學生自由選擇，進行下面任意一項活動，表達自己對家鄉的感情。贊美家鄉，要突出家鄉的變化。

2、學生展示自己的活動成果。教師評價鼓勵。（形式：詩朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現場作畫、說一句贊美家鄉的家鄉方言（再自己做翻譯普通話）

3、小結。

四、結束新課

篇4:班級主題活動方案

一班級情況簡介:

我們五(4)中隊的班級口號是人人為家添光彩,在這個有16名男生和16名女生組成的集體中,大家和諧快樂地成長著,比較特殊的是,我們班有很多的學生是外省市的借讀生,每個學期的期末還沒有結束,就會有很多的學生跟著家長紛紛回老家了.開家長會,不請假就缺席的家長也有,造成了這些孩子比較自由,隨意,集體觀念較差,基于我班的現狀,我在本學期的工作設想是如何加強集體教育,增強班級的凝聚力.

二本學期主題活動設想:

新的一學期開學了,我打算在全班在全班進行了一次情感交流。此次活動分為兩個環節：

(一)第一環節是在班級開展“大家都來夸夸我”主題班會活動。輪流讓每個孩子站在講臺上，其他的孩子都來針對他的優點發表自己的看法。在大家的注目和表揚下，孩子們對肯定和關愛的期望得到了滿足，同時增強了班級凝聚力，使每個學生愿意成為班級體的一員，而且以自己是班級中的一員而感到自豪和光榮，進一步使每個學生明白了集體的概念，能夠形成班級和班級體的不同概念，有利于班級體的形成，有利于學生加入班級體，積極參加班級體的活動。而且，此環節從感性上培養了學生的是非觀念，形成了一種相互激勵、相互競爭、相互協作、共同奮發向上的良好風氣。

第二個環節是在課余時間和每個孩子單獨聊天，了解他們的家庭、課余生活，從而走進孩子的內心，了解孩子的心理需求。要用心和每個孩子溝通，讓他們對我敞開心靈，聆聽他們來自心底最深處的聲音，從而使孩子有了一個傾訴心事的對象，有一個感情交流的空間。通過這主題活動，盡量縮短我和孩子們的距離，使孩子們更喜歡和我接觸，盡量滿足他們對了解和愛的渴望。

集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭.

也許我們每個人都喜歡自由,但我相信每個人都向往家的感覺,讓我們都貢獻一分熱,創造和諧美的大家庭.