班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)
班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)(一)
生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開(kāi)始變得煩躁不安。為此我們**2761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題
放飛心靈,享受生活--用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)
二、活動(dòng)時(shí)間
**-12-2(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
美人城(初定)
四、參加人員:
**2761班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們**2761班將舉行“放飛心靈,享受生活--用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲--“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫(xiě)下3-5句描述自己的話(huà),如:‘我是。。。。。。’不寫(xiě)名字,寫(xiě)完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開(kāi)紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰(shuí)寫(xiě)的,猜中的人要說(shuō)理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)的目的及意義
:
通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門(mén),增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的--“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”。
班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)主題
心語(yǔ)心愿
二、活動(dòng)背景
當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。
三、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**年12月2日,×××609教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。
2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。
3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。
4、我說(shuō)我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受
5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作:
活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈
班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)(三)
引言:從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時(shí)刻的來(lái)臨,有些同學(xué)們對(duì)就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對(duì)就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問(wèn)題。我們有必要開(kāi)展一次就業(yè)心理主題班會(huì),讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的面試能力,提升技巧。
一、活動(dòng)名稱(chēng):
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
工作,我能行!
三、活動(dòng)時(shí)間:
**年4月27號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五、活動(dòng)方式、內(nèi)容:
1、在教室舉辦一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過(guò)辯論賽,讓同學(xué)對(duì)就業(yè)方向有一個(gè)更好的了解。
2、做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢(shì)。更好的把握就業(yè)方向,找準(zhǔn)路子。
3、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見(jiàn)解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時(shí),應(yīng)如何表現(xiàn)。
六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn)
:通過(guò)辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對(duì)就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個(gè)更好的把握。
七、實(shí)施條件:
教室可以利用
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、準(zhǔn)備階段:
A、需要物品:獎(jiǎng)品(調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)積極性),攝像機(jī)(拍攝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)
B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類(lèi),使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。
C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。
2、展開(kāi)活動(dòng)
時(shí)間:**年4月27日星期三
地點(diǎn):語(yǔ)音教師
步驟:
A、辯論賽
B、班級(jí)同學(xué)感悟點(diǎn)評(píng)
C、Presentation
D、播放學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐視頻
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):
篇2:新生班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)
新生班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)(一)
活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦聯(lián)誼舞會(huì),使大一新生有更廣闊的交流空間,豐富同學(xué)們的校園生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)互相了解,互相認(rèn)識(shí),同時(shí),也為學(xué)生會(huì)今后工作的執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)名稱(chēng):
大一新生聯(lián)誼舞會(huì)
活動(dòng)主題:
聯(lián)誼舞會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
**年10月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心
主辦單位:
學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織部宣傳部。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦聯(lián)誼舞會(huì)促進(jìn)同學(xué)彼此了解。
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年10月中旬
三、活動(dòng)場(chǎng)所:
大學(xué)生活動(dòng)中心
四、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員及全體大一新生
五、前期安排
由組織部組織學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備舞會(huì)發(fā)言,邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓,協(xié)調(diào)活動(dòng)時(shí)間事宜。
由宣傳部進(jìn)行前期宣傳,并負(fù)責(zé)相關(guān)物品準(zhǔn)備。
1.海報(bào)
要求(1)數(shù)量2張
(2)內(nèi)容宣傳這次的宗旨、時(shí)間、地點(diǎn)。
(3)大小:
張貼時(shí)間:**年10月10日~12日
地點(diǎn):南北區(qū)各一張
2.橫幅
要求:(1)數(shù)量一條
(2)內(nèi)容:大一新生聯(lián)誼舞會(huì)
(3)時(shí)間:活動(dòng)前
(4)地點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)中心前
要求:
3.物品的準(zhǔn)備
氣球
彩帶
礦泉水
4.場(chǎng)地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
(2).區(qū)域劃分
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由主持人宣布“聯(lián)誼晚會(huì)”開(kāi)始,之后介紹本次聯(lián)誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。
2.由特邀嘉賓做本次活動(dòng)的開(kāi)幕講話(huà)。
3.由各學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人介紹江淮學(xué)院相關(guān)情況、學(xué)生會(huì)的作用性質(zhì)、各自部門(mén)的作用等等。
4.活動(dòng)開(kāi)始,組織相關(guān)活動(dòng)。
5.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
相關(guān)人員安排
組織部:
(1)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置;
(2)后勤衛(wèi)生;
(3)考勤;
宣傳部:
(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳;
(2)后勤衛(wèi)生;
(3)照相;
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
附錄:相關(guān)活動(dòng)
準(zhǔn)備很多氣球,然后寫(xiě)一些整人的紙條,疊好放進(jìn)去,然后吹氣球,封口。把氣球全扎起來(lái)掛在屋子里,不方便掛就放桌上。然后參加活動(dòng)的人用一個(gè)錐子或者什么尖的東西,選一個(gè)刺破,看紙條些什么,他就要照做。具體整人的內(nèi)容就要看你們的年紀(jì)、身份選擇不要太過(guò)分的了。
既然是男女配對(duì)的話(huà),可以一對(duì)一組,紙條上寫(xiě)著任務(wù)由男生還是女生完成,可以替對(duì)方完成任務(wù),但是被幫忙的就要付出一定代價(jià)給自己的配對(duì)對(duì)象。比如:假設(shè)紙條說(shuō)讓女生一口氣吃5顆秀逗糖,但是男生幫她吃了,她就要親吻男生的臉頰一下(會(huì)不會(huì)有點(diǎn)過(guò)分?),總之視你們的具體情況來(lái)定。
心有千千結(jié)
只要地方夠大人越多越好玩
游戲介紹~
一大堆人手拉手圍成一個(gè)大圈
然后要每個(gè)人記住左手拉的是誰(shuí)右手拉的是誰(shuí)
然后將大家占的順序打亂越亂越好
然后打亂以后的位置不可以再變
這個(gè)時(shí)候所有人不許移動(dòng)位置
將自己做手和右手與游戲一開(kāi)始牽手的人牽好
然后大家開(kāi)始解開(kāi)這個(gè)結(jié)
不可以松手
最后要全部解開(kāi)
圍成一開(kāi)始的那個(gè)圈子
頂氣球:
道具一個(gè)大氣球、一根繩子
人數(shù)兩方,各二到四人為宜
玩法兩方互頂氣球過(guò)線,只許用頭,落地者輸
搶椅子:
道具椅子、任何可外放的音樂(lè)播放器
人數(shù)比椅子總數(shù)多一個(gè)
玩法把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂(lè)響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂(lè)停,大家就近坐到椅子上,沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝
傳乒乓球
道具勺子數(shù)把(最好一次性塑料勺)、乒乓球一個(gè)
人數(shù)分為兩隊(duì),人數(shù)相等%
親密接觸
目的:
調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,挑動(dòng)觀眾參與欲
參與方式:
由主持人召集,觀眾自由報(bào)名,然后由主持人配對(duì),每輪接受四人,兩人一組,每輪兩組,共三輪,共
計(jì)參與12人次
規(guī)則:
每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準(zhǔn)備的寫(xiě)好身體各部位名稱(chēng)的卡片(如背,手,小腿等等)然后
兩人以各自手中卡片的部位去擠爆氣球(只允許以擠壓方式,不允許以戳踩等方式,違規(guī)扣2件氣球),
每次只可擠爆一只氣球,然后取下一只氣球,在指定時(shí)間內(nèi)爆球件數(shù)最多者獲勝。指定時(shí)間為60秒
游戲時(shí)長(zhǎng):10至15分鐘
獎(jiǎng)品:優(yōu)勝獎(jiǎng)2件,參與獎(jiǎng)10件
道具:
寫(xiě)好身體各部位的卡片20張,分十個(gè)部位,每個(gè)部分兩張,氣球250只,遞球員兩人,計(jì)數(shù)員兩人,現(xiàn)場(chǎng)
給氣球充氣人3人
部位為:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,頭頂,腋下
屁股寫(xiě)字
輸?shù)娜艘闷ü蓪?xiě)出贏的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
培訓(xùn)常用小魔術(shù)
俺經(jīng)常玩!對(duì)于調(diào)節(jié)氣氛、訓(xùn)練觀察力、增加色彩有一定幫助!各位CS(不光是9-11CS活動(dòng)的朋友們)請(qǐng)回貼!因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,培訓(xùn)領(lǐng)悟暫擱下!
1.兩數(shù)巧合
在桌子上放著一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前,將衣服口袋翻出來(lái)給觀眾看,證明口袋里沒(méi)有任何東西,然后再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字(不讓觀眾看見(jiàn)),寫(xiě)好后,將紙條裝進(jìn)了衣服口袋里。表演者對(duì)觀眾說(shuō):“你現(xiàn)在隨便說(shuō)一個(gè)數(shù)字,你說(shuō)的這個(gè)數(shù)字我早已預(yù)測(cè)出來(lái)了,就寫(xiě)在了剛才那個(gè)紙條上。好了,現(xiàn)在隨便想一個(gè)數(shù)字,說(shuō)出來(lái)。”觀眾報(bào)出了一個(gè)數(shù)字后,表演者從口袋里掏出了那個(gè)紙條,讓觀眾看上面寫(xiě)的數(shù)字,果然是觀眾報(bào)出的那個(gè)數(shù)字。這是怎么回事,難道表演者真會(huì)預(yù)測(cè)?
具體操作:
表演者事先在桌子的一角上放一個(gè)長(zhǎng)約1厘米的鉛筆芯(因?yàn)樾。^眾不會(huì)發(fā)現(xiàn)的),當(dāng)然你也可以根據(jù)自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當(dāng)表演者拿起鉛筆在紙上寫(xiě)數(shù)字上,要假裝在寫(xiě),其時(shí)沒(méi)有寫(xiě)任何東西。“寫(xiě)”好后將紙條裝在口袋里。當(dāng)觀眾報(bào)完數(shù)字時(shí),表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進(jìn)口袋,用鉛筆芯快速在紙條上寫(xiě)出觀眾報(bào)出的數(shù)字(為了寫(xiě)起來(lái)方便,讓觀眾報(bào)數(shù)字時(shí),可以限定一下所報(bào)數(shù)字在0到9之間)。這時(shí)表演者掏出紙條讓觀眾看(觀眾看紙條時(shí),表演者可將鉛筆芯扔掉),觀眾定會(huì)感到非常不可思議。表演好了,這是一個(gè)非常精彩的小魔術(shù)哦!
2.鈔票變白紙
準(zhǔn)備工作:鈔票10張,白紙10來(lái)張。
表演方式:表演者事先把白紙條夾在第9和第10張鈔票之間。表演開(kāi)始,表演者將10張鈔票展成扇面握在手中。然后從扇行的鈔票中抽出幾張正反面作交代,借機(jī)將10張鈔票移到最下面,下面就是一疊白紙了。接著,理齊這疊鈔票,右拳對(duì)著這疊鈔票一擊,然后展開(kāi)扇面。奇怪!原來(lái)的一疊鈔票全變成白紙了。再假意抽出幾張紙交代,這樣就可以用交代過(guò)的紙把鈔票遮住,看上去好象鈔票全變成了白紙。
注意事項(xiàng):表演用的鈔票和白紙要新而挺的
3.報(bào)紙盛水
表演者把水倒進(jìn)一個(gè)用報(bào)紙卷成的漏斗里,這已夠令人驚訝了,報(bào)紙?jiān)跄馨∷?但他還是一本正經(jīng)地把報(bào)紙漏斗的下而折起來(lái),不至于讓水流出來(lái);而觀眾們卻在等著看,水是否從報(bào)紙下面流出來(lái),出乎意料,表演者突然把報(bào)往空中一扔,按住后將它展開(kāi),滴水不見(jiàn),報(bào)紙完全是干的。然后再將這張報(bào)紙卷起來(lái),從報(bào)紙里往玻璃杯里倒水。作為道具,需要兩件普通的日常用品:一個(gè)有把的大玻璃杯和一張報(bào)紙。此外還需要一件輔助道具---一個(gè)直徑為3~4厘米、高15厘米的透明塑料容器,容器上面有一個(gè)耳子。
表演時(shí),玻璃杯放在桌子上,杯子的后面(從觀眾角度看)掛著塑料容器。現(xiàn)在把報(bào)紙卷成漏斗形,右手拿起杯子,拿著漏斗形報(bào)紙的左手在玻璃杯后面從下而上提起,杯后的塑料容器于是就掛到報(bào)紙里去了。杯中的水就可倒進(jìn)位于漏斗形報(bào)紙里的塑料密漸注意不要讓水弄濕報(bào)紙)。等水倒得差不多了,拿報(bào)紙的手又由下而上地提起來(lái),讓玻璃杯將透明塑料容器掛走,然后放下玻璃杯。為了加強(qiáng)表演效果,表演者故意裝做十分小心地拿著報(bào)紙的樣子,意為不讓水晃出來(lái),但突然間他將報(bào)紙往空中一扔,或者干脆往觀眾席上扔去。接著重新把這張報(bào)紙卷成漏斗形,將水從報(bào)紙里倒回杯子--先將掛在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形報(bào)紙中,然后把塑料容器里的水倒入林子,又按同樣方法把空塑料容器掛走,將杯子放好,再展開(kāi)報(bào)紙給觀眾
新生班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)(二)
一:活動(dòng)背景
*級(jí)的新生們剛擺脫煩悶的高三踏入五彩繽紛的大學(xué),他們需要更廣闊的空間及平臺(tái)去創(chuàng)造更豐富的生活,需要接觸跟多的人群來(lái)拓寬個(gè)人的交際圈,同時(shí)這個(gè)平臺(tái),也是新生與老生的一個(gè)交流平臺(tái),讓新生更加容易適應(yīng)大學(xué)生活。為豐富新生的課外生活,增添大學(xué)生活樂(lè)趣,張揚(yáng)青春個(gè)性,陽(yáng)關(guān)志愿者協(xié)會(huì)與愛(ài)牙協(xié)會(huì)將于*年11月10日聯(lián)合舉辦一場(chǎng)大型醫(yī)大男女生互動(dòng)交流活動(dòng),給醫(yī)大的學(xué)子提供的交友的平臺(tái)。
二:活動(dòng)目的
由陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)與愛(ài)牙協(xié)會(huì)一起聯(lián)合舉辦一場(chǎng)大型的聯(lián)誼party,為新進(jìn)大學(xué)的*級(jí)新生搭建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),相互溝通,相互了解。讓制度大全每個(gè)人能接觸到跟多的人,接觸更多的新鮮事物,憧憬更好的未來(lái)。
三:活動(dòng)主題
跳過(guò)華爾茲,跳過(guò)孤單11
四:活動(dòng)時(shí)間
11月10日晚上7點(diǎn)至晚上9點(diǎn)半
五:活動(dòng)地點(diǎn)
生活區(qū)籃球場(chǎng)
六:活動(dòng)策劃主辦方
陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì),愛(ài)牙協(xié)會(huì)
七:活動(dòng)承辦方
陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì),愛(ài)牙協(xié)會(huì)
八:活動(dòng)對(duì)象
大部分新生與部分老生
九:活動(dòng)流程
活動(dòng)前期
1.兩個(gè)協(xié)會(huì)提前交涉,組織一次會(huì)議協(xié)商相關(guān)事宜安排。
2.提前一個(gè)星期宣傳此次活動(dòng)。
①內(nèi)部宣傳方式:兩個(gè)協(xié)會(huì)分別開(kāi)展內(nèi)部宣傳,通過(guò)飛信,微博,qq空間等可以正式的渠道進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳。
②外部宣傳方式:兩個(gè)協(xié)會(huì)分別畫(huà)一張宣傳海報(bào)展板于東西區(qū);另外通過(guò)微博平臺(tái)進(jìn)行宣傳;(如果后面報(bào)名人數(shù)不足,則與校級(jí)其他協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)名)
3.申請(qǐng)場(chǎng)地與活動(dòng)當(dāng)天需要用的道具用品。
4.通知報(bào)名,統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單。將報(bào)名人員名單打印兩份(供當(dāng)天活動(dòng)出勤記錄)。由陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)制作登記海報(bào)板供進(jìn)場(chǎng)時(shí)候的信息錄入。
5.兩方協(xié)商活動(dòng)當(dāng)天人員安排。需要安排的工作人員有:
①咨詢(xún)工作人員(兼任前臺(tái)信息登記人員)2名(各協(xié)會(huì)各派一人)②主持人(陽(yáng)協(xié)安排女主持愛(ài)牙協(xié)會(huì)安排男主持)提前寫(xiě)好大致的主持稿,讓主持人熟悉活動(dòng)的流程③秩序維持人員(每個(gè)游戲場(chǎng)地安排2個(gè)x4場(chǎng)=8人)④統(tǒng)分人員(每個(gè)協(xié)會(huì)各1人)⑤物資管理人員(每個(gè)協(xié)會(huì)各1人)⑥技術(shù)人員(音響調(diào)試員2名,電腦調(diào)試員2名)⑦機(jī)動(dòng)組(位置引導(dǎo)員)
詳細(xì)工作人員安排看附件
6.討論場(chǎng)地布置。場(chǎng)地分為
7.預(yù)算討論。預(yù)算限額:每個(gè)協(xié)會(huì)150元。(詳細(xì)預(yù)算看附件2.)
獎(jiǎng)品的購(gòu)置由兩協(xié)會(huì)相關(guān)人員共同購(gòu)買(mǎi)。
8.游戲環(huán)節(jié)的最終確定。詳細(xì)看活動(dòng)過(guò)程的游戲方案。其中有些游戲內(nèi)容需要事先準(zhǔn)備。
9.與社聯(lián)工作人員提前一天聯(lián)系監(jiān)察工作。
活動(dòng)過(guò)程
1.工作人員6點(diǎn)去準(zhǔn)備場(chǎng)地的布置。把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分清楚,用玻璃繩將活動(dòng)場(chǎng)地圍起來(lái)。
2.布場(chǎng)過(guò)程進(jìn)行中:①注意音響電腦的調(diào)試②相關(guān)資料提前打印(人員安排名單和報(bào)名名單,獎(jiǎng)品一覽表)③咨詢(xún)處(登記處)的工具準(zhǔn)備:馬克筆5支加上油性筆5支
3.各個(gè)工作人員各司其職,在活動(dòng)過(guò)程中做好自己安排的事情,配合服從安排。禁止一切暴力,粗俗,下流的言行、動(dòng)作出現(xiàn)。違規(guī)者當(dāng)場(chǎng)清理出場(chǎng),決不留情。
4.主持人注意氣氛的調(diào)動(dòng),臨場(chǎng)應(yīng)變突發(fā)狀況。工作人員注意及時(shí)處理突發(fā)狀況。
5.獎(jiǎng)品的分發(fā)于每個(gè)游戲結(jié)束后,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由物資管理人員與機(jī)動(dòng)組進(jìn)行統(tǒng)一分發(fā)。
6.注意活動(dòng)記錄。
聯(lián)誼活動(dòng)節(jié)目單:
篇3:班級(jí)聯(lián)誼秋游活動(dòng)策劃書(shū)
一份完整的策劃書(shū)分兩大部分,一是市場(chǎng)狀況分析,二是策劃書(shū)正文。制度大全策劃書(shū)頻道就精心準(zhǔn)備了各類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)范文,包括活動(dòng)策劃書(shū)匯總精選、**策劃書(shū)模板大全匯總、班級(jí)聯(lián)誼秋游活動(dòng)策劃書(shū)等。
一、活動(dòng)背景、目的與意義
正值新生軍訓(xùn)結(jié)束之季,經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,11級(jí)新生班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間已經(jīng)有一定的熟悉了解。但他們對(duì)這們學(xué)校,對(duì)大學(xué)這個(gè)新的生活環(huán)境也許并沒(méi)有適應(yīng)下來(lái)。而作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們10級(jí)同學(xué)已經(jīng)在這個(gè)校園生活了一年,也或多或少和積累了一些學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)驗(yàn)。所以在這個(gè)秋高氣爽季,我們10級(jí)檢驗(yàn)班準(zhǔn)備與11級(jí)檢驗(yàn)聯(lián)誼去橘子洲開(kāi)展秋游活動(dòng),以此來(lái)增強(qiáng)兩班的班級(jí)凝聚力,并且提供一個(gè)10級(jí)和級(jí)新生交流的平臺(tái)。同時(shí),將我們這一年來(lái)的學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)與新生交流,讓他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,充實(shí)大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題
班級(jí)聯(lián)誼秋游活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20*年9月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙橘子洲公園
五、活動(dòng)安排
Ⅰ.前期準(zhǔn)備
①向班上同學(xué)征求意見(jiàn),統(tǒng)計(jì)參加本次活動(dòng)的人員數(shù)。
②分組:由于兩個(gè)班聯(lián)誼活動(dòng)人員比較多,需進(jìn)行分組安排,以便于活動(dòng)的進(jìn)行。11級(jí)檢驗(yàn)班52人(38女生+14男生)、10級(jí)檢驗(yàn)班59人(38女生+21男生)。總?cè)藬?shù)111人,預(yù)計(jì)分為11組,并且11級(jí)和10級(jí)混合編組,每組選出一名組長(zhǎng)。附:分組名單。
③準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的物品。
④提前選定好活動(dòng)場(chǎng)地。
Ⅱ.活動(dòng)進(jìn)行
①9月24日參加活動(dòng)的同學(xué)于早上8點(diǎn)之前于足球宣傳欄前集合,各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后出發(fā),乘坐913路公交車(chē)(車(chē)費(fèi)自付)
②到達(dá)橘子洲后,各組組長(zhǎng)再次清點(diǎn)人數(shù)。(大概9點(diǎn))
③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點(diǎn)(橘子洲青年*雕像)集合。
④班級(jí)集體合影
⑤游戲活動(dòng)。附:游戲內(nèi)容策劃
游戲內(nèi)容:
游戲一:蘿卜蹲
游戲規(guī)則:邀請(qǐng)10-12位同學(xué)(任選一組)參加游戲,每人扮演一種名稱(chēng)為兩個(gè)字水果或蔬菜(例:蘋(píng)果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀眾列隊(duì),開(kāi)始游戲。
游戲具體操作規(guī)則:
扮演*角色的玩家念“*蹲,*蹲,*蹲完YY蹲”,并做出相應(yīng)動(dòng)作。*玩家動(dòng)作完成后,YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。ZZ玩家立即跟上,如此往復(fù)。
注意事項(xiàng):
1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,并逐漸加快節(jié)拍的速度,以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例:*玩家傳給YY玩家,YY玩家不可以回傳給*玩家,若YY玩家傳給ZZ玩家,ZZ玩家可以傳給*玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯(cuò)的玩家被淘汰。
4、最后臺(tái)上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者得到獎(jiǎng)勵(lì)。
5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。
游戲二:對(duì)唱接龍
游戲規(guī)則:將所有同學(xué)分成A、B兩組(奇數(shù)學(xué)號(hào)為A組,偶數(shù)學(xué)號(hào)為B組),面對(duì)面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機(jī)給出一個(gè)字并指定一組開(kāi)始游戲,如A組,則A組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來(lái)用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行),然后B組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來(lái)用A組代表所唱歌詞的最后一個(gè)字唱一小段歌,規(guī)矩相同,相互交替,以此類(lèi)推。直到某組無(wú)人能接上歌時(shí)則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個(gè)代表或主持人隨機(jī)報(bào)出一個(gè)學(xué)號(hào),被點(diǎn)到的同學(xué)接受懲罰。懲罰完畢,游戲繼續(xù)。
游戲三:超級(jí)瑪麗游戲
游戲規(guī)則:10組選手分為兩批,每批五組,每一批組員游戲時(shí)由第二批同學(xué)監(jiān)督,第二批游戲時(shí)由第一批同學(xué)監(jiān)督。每組需要完成五項(xiàng)任務(wù)
篇4:野餐班級(jí)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,我們迎來(lái)了久別的春天,與此同時(shí),大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級(jí)氣氛,讓大家有一個(gè)喜悅的心情,在歡聲笑語(yǔ)中更加自信地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中去,我們*寢室提議并策劃組織此次春季戶(hù)外野餐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)近三年的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題
班級(jí)春季戶(hù)外野餐
四、活動(dòng)時(shí)間
20*年x月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸
六、參與人員
應(yīng)物*班全體同學(xué)(歡迎帶家屬,嘿嘿)
七、活動(dòng)流程
1.班委根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容提前到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤器具及食物;
2.活動(dòng)當(dāng)天早上10點(diǎn)在本部校門(mén)口集合統(tǒng)一出發(fā);
3.到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作;
4.做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開(kāi)始我們的這次燒烤,開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。
5.燒烤完畢后,大家圍坐進(jìn)行聊天或游戲等;
6.最后集合人員并清點(diǎn)物品,組織帶回。
八、物資準(zhǔn)備(靈活改變)
肉類(lèi):魚(yú)、雞肉;
蔬菜:跟實(shí)際情況采購(gòu);
水果:橘子、香蕉、梨等;
其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;
燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;
飲料:可樂(lè)、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項(xiàng)
1.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;
2.注意安全,聽(tīng)從班委的指揮;
3.野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。
十、應(yīng)急預(yù)案
1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;
2.預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時(shí)之需。
十一、活動(dòng)預(yù)算
20元/人×34人=680元(具體視情況定)
注:鼓勵(lì)自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。
策劃人:應(yīng)物*班*寢
20*年x月