(一)反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

校園反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

第一責(zé)任人:段紅光

總指揮:蔡家國(guó)

成員:原建林、杜彬、王何貴、路華勝、王雙林

胡藝璇、曹邯燕、李高鵬、宋松峰、董曉軍。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。(李高鵬、李喬妞)

2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)(王何貴、劉小龍)

3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。(胡藝璇、曹邯燕)

4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防爆器材、物資,做好后傾保障工作。(王雙林)

5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):(原建林、董曉軍)

(二)報(bào)告(警)程序:

1、事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職工立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)。責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“長(zhǎng)治廣播藝術(shù)學(xué)校放生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請(qǐng)迅速前來救助,地址是:長(zhǎng)治市延安南路興華街21號(hào)”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組立即向區(qū)教育局安委辦報(bào)告(電話:)。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

(三)應(yīng)急處置:

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按冤案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害低點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。(王何貴、劉小龍)

2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)、醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。(胡藝璇、曹邯燕)

(2)、如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120.并根據(jù)學(xué)生受傷情況。通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

(3)、警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。(王何貴、劉小龍)

(4)、物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品。協(xié)助搶救受傷學(xué)生。(王雙林)

3、善后:善后處理組做好受到傷害學(xué)生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。(原建林、董曉軍)

篇2:住宅小區(qū)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案7

住宅小區(qū)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案(七)

一、指導(dǎo)思想

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除小區(qū)重大突發(fā)事件的危害,保障小區(qū)的公共秩序,維護(hù)業(yè)主生命安全不受侵犯做好防范,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我物業(yè)實(shí)際情況特制定小區(qū)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):總經(jīng)理

副組長(zhǎng):綜合部經(jīng)理、辦公室主任

成員:各部門主管

2、應(yīng)急小隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng):安保部主管副隊(duì)長(zhǎng):安保部隊(duì)長(zhǎng)

隊(duì)員:物業(yè)全體人員

應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成人員主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)反恐工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防爆工作知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體員工學(xué)習(xí)防爆工作知識(shí)的普及教育,廣泛開展防爆工作自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大職工和業(yè)主防爆工作的意識(shí)和基本技能;

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài);

(4)恐怖事件發(fā)生后,馬上采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行反恐工作,把恐怖事件造成的損失降到最低點(diǎn);

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)小區(qū)公共秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

三、工作原則

(一)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖事件,要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門和當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告;

(二)主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援;

(三)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)業(yè)主生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡;

(四)科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡;

(五)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,為正確處理提供依據(jù)。

四、事故處理程序及辦法

(一)小區(qū)內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、值班經(jīng)理或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近小區(qū)業(yè)主,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布小區(qū)進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有業(yè)主和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入小區(qū),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

(二)小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報(bào)告。

2、小區(qū)安保人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入小區(qū)的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,安保人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,工作人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),安保人員應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入小區(qū)作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中,安保人員應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、安保部應(yīng)把事件情況及時(shí)向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報(bào)告。

(三)小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班經(jīng)理和總經(jīng)理報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在小區(qū)某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、物業(yè)應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,物業(yè)應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、物業(yè)應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在小區(qū)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在小區(qū)內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、物業(yè)配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)做好記錄并上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

篇3:某外國(guó)語(yǔ)中學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

外國(guó)語(yǔ)中學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、總則

(一)目的

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z

下設(shè)辦公室和各應(yīng)急小組:

1.辦公室主任:z

2.警戒保衛(wèi)組:z

3.疏散引導(dǎo)組:z

4.應(yīng)急處理組:z

5.醫(yī)療救護(hù)組:z

6.通訊聯(lián)絡(luò)組:z

7.后勤保障組:z

三、職責(zé)

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。

3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后,要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。

4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí),負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)和主管部門報(bào)告工作。

5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

(二)辦公室

辦公室要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,主要負(fù)責(zé)(1)抓好日常預(yù)防工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查;(2)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍;(3)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),做好向上級(jí)報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門援助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后,抓好善后事宜。

(三)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(四)疏散引導(dǎo)組:迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(五)應(yīng)急處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

(六)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

(七)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

(八)后勤保障組:要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,主要負(fù)責(zé)反恐防暴物資的購(gòu)置、保管、發(fā)放,技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護(hù),要在現(xiàn)有條件下,確保各項(xiàng)物資能滿足應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的需要,各項(xiàng)技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,有關(guān)防暴器材要放置在教學(xué)樓大廳內(nèi),方便取用。

四、報(bào)告(警)程序

1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡最大可能保護(hù)學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“學(xué)校(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請(qǐng)迅速前來救助,地址是……”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向教育局安保科報(bào)告。

4.校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

五、具體要求

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。

1.門衛(wèi)

(1)加強(qiáng)門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強(qiáng)男性門衛(wèi)一人。

(2)配備必要安全防暴工具:電警棍、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴示警。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生在校期間,禁止任何外來車輛和人員進(jìn)入校園,對(duì)必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度:沒有得到批準(zhǔn),任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門外。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對(duì)必須要進(jìn)校的人員,要落實(shí)好約定接待人,必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上下學(xué)時(shí)間段外,大門一律要關(guān)嚴(yán),小門要上鎖。有進(jìn)出的,隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

(7)嚴(yán)格落實(shí)保安坐班制度:門房24小時(shí)不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,保安人員有事必須離開時(shí),必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

2.行政值班

(1)行政值班人員要按照規(guī)定按時(shí)上崗,有特殊情況不能按時(shí)到崗的,要提前向校長(zhǎng)報(bào)告,并找人頂崗。

(2)要嚴(yán)格限制學(xué)生到校時(shí)間。

(3)上下學(xué)過程中,行政值班人員要合理調(diào)配人員,對(duì)校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。

3.夜間值守巡邏

(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。

(2)夜間值守巡邏要加大密度。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.辦公室迅速通知,集結(jié)學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)和相關(guān)人員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.事件得到控制后,學(xué)校相關(guān)人員要實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班行政和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校值班行政或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班行政應(yīng)當(dāng)將其帶入校門口值班室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班行政和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

六、附則

1.意外事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)本預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

2.本預(yù)案由zz市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案