九江中學愛護公物條例
九江中學愛護公物條例
愛護公物不僅是高尚的行為,更是良好社會公德心的表現,所謂“公德心”就是存有一顆為大眾著想的心。在學校里不攀折花木,不破壞玻璃、課桌椅等,這些都是每位學生應該具備的良好品德的表現。
愛護公物,間接為學校節省了費用,愛護公物就是愛護學校的具體表現,為使全體師生有一個優美的工作和學習環境,特作如下規定。
1、不準在樓梯踏步、墻角刮鞋泥,雨天進樓前要洗掉鞋泥。
2、不準在走廊、樓梯上奔跑打鬧,上下樓時禮讓靠右行。
3、不準攀爬欄桿、扶手、窗臺,不得在樓梯扶手上滑行。
4、不準把瓜皮果殼雜物帶進大樓,勞動工具不準拖著進教室。
5、不準隨地吐痰,不準從樓上亂拋雜物、廢紙。
6、不準用腳踩墻面和將墨水濺上墻壁,籃球等球類不能帶入教學樓,務必保持墻面無手、腳、球印。
7、不準用小刀劃或撬窗玻璃上的油灰,隨意拆搖窗直手、拉手。
8、不準用小刀或硬物在墻壁、桌椅上亂刻、亂寫,不準在桌椅、墻壁等處貼貼畫,桌椅不靠墻,以免磨損墻壁。
9、不準在校內騎車,各種車輛按指定位置停放。
10、不準隨意撥弄電器開關、插座,注意安全用電,節約用水。
篇2:X小學愛護公物制度
一、各班要經常對學生進行愛護公物教育,使學生養成愛護公物的習慣。
二、各班公物保管工作由各班愛護公物監督員負責,監督員每日查看公物保管情況,發現公物被損,要及時查明原因,上報班主任。
三、班內公物實行負責到人,每位學生對自己負責的公物要認真負責,妥善保管和維護。
四、學生損壞公物應主動向老師或愛護公物監督員說明情況,班主任依據損壞公物賠償辦法給予處理。
五、愛護公物的幾項具體要求:
1.要愛護學校的一切設備,不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。
2.認真作好教學儀器的保管,不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關等,以免損壞影響學校。
3.開關門窗時要輕拉輕推,以防震壞玻璃。
4.室內桌椅要保持整齊,輕搬輕放。
5.愛護清掃工具,用完后放回原處,擺放整齊。
6.勤儉節約,不浪費一度電、一滴水。
7.操場上體育器材一律不許帶入室內,防止損壞公物帶來危險。
8.要愛護花草樹木,不從草坪中穿行。
9.要愛護學校塑膠草場,不做任何破壞性的行為,按照學校規定使用。
10.愛護校園內廁所設備,正確使用廁所設施,便后輕按沖廁,輕開廁所門,輕關廁所門,輕擰門把手。
六、損壞公物賠償方法
1.不慎損壞,主動承認者,照價賠償。
2.故意損壞者,除照價賠償外,學校要給予嚴肅的批評教育,并記入《損壞公物檔案》。
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篇3:Z中心小學愛護公物制度
一、各班要經常對學生進行愛護公物教育,使學生養成愛護公物的習慣。
二、各班公物保管工作由各班愛護公物監督員負責,監督員每日查看公物保管情況,發現公物被損,要及時查明原因,上報班主任。
三、班內公物實行負責到人,每位學生對自己負責的公物要認真負責,妥善保管和維護。
四、學生損壞公物應主動向老師或愛護公物監督員說明情況,班主任依據損壞公物賠償辦法給予處理。
五、愛護公物的幾項具體要求:
1.要愛護學校的一切設備,不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。
2.認真作好教學儀器的保管,不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關等,以免損壞影響學校。
3.開關門窗時要輕拉輕推,以防震壞玻璃。
4.室內桌椅要保持整齊,輕搬輕放。
5.愛護清掃工具,用完后放回原處,擺放整齊。
6.勤儉節約,不浪費一度電、一滴水。
7.操場上體育器材一律不許帶入室內,防止損壞公物帶來危險。
8.要愛護花草樹木,不從草坪中穿行。
9.要愛護學校塑膠草場,不做任何破壞性的行為,按照學校規定使用。
10.愛護校園內廁所設備,正確使用廁所設施,便后輕按沖廁,輕開廁所門,輕關廁所門,輕擰門把手。
六、損壞公物賠償方法
1.不慎損壞,主動承認者,照價賠償。
2.故意損壞者,除照價賠償外,學校要給予嚴肅的批評教育,并記入《損壞公物檔案》。
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