教研室業(yè)務(wù)活動制度范本
教研室是個學科獨立的教學科研集體,為確保課程建設(shè)的順利進行,保證各學科的教學質(zhì)量,必須注意發(fā)揮教研室這個集體的作用,而堅持教研室業(yè)務(wù)活動制度,本身就是發(fā)揮集體的能力。為此,制定教研室業(yè)務(wù)活動制度如下:
一、教研室需要按照學期初制定的活動計劃,按時開展業(yè)務(wù)活動,并有活動記錄。
二、教研室主任應對每學期整個活動,根據(jù)院、部意見作統(tǒng)一安排,并將整個安排在室內(nèi)公布,讓全體教師做到心中有數(shù),做好準備。
三、業(yè)務(wù)活動由教研室主任計劃安排,圍繞著教學、科研、課程建設(shè)等內(nèi)容進行。
四、室內(nèi)全體教師必須嚴格遵守教研室業(yè)務(wù)活動紀律,不得無故缺席,有事應請假。
五、教師應對教研室活動提出建設(shè)性建議,使業(yè)務(wù)活動更加生機勃勃,卓有成效地開展而不流于形式。
六、教研室應在每學期末對業(yè)務(wù)活動作好總結(jié),并對下學期活動做出初步安排。
基礎(chǔ)科學部
`2010.9.1
篇2:教研室副主任崗位工作職責
1、合理調(diào)配教學力量,保證本教研室教學任務(wù)的完成。
2、組織制定有關(guān)課程的教學大綱及教學實施計劃,加強和完善本教研室所屬考試課程的試題庫建設(shè)。
3、根據(jù)課程設(shè)置和教學需要,組織編寫教材及教學參考資料,提出教材使用意見。
4、審批教案,組織備課、試講;加強對所屬各門課程各個教學環(huán)節(jié)的組織和管理;組織本教研室教師進行教學觀摩,不斷提高課程的教學質(zhì)量和教師的教學水平。
5、組織教師業(yè)務(wù)學習,提出教師進修培養(yǎng)方案和課程建設(shè)意見;開展學術(shù)科研活動,搞好學科建設(shè)。
6、組織教學方法研究,進行教學改革,總結(jié)教學經(jīng)驗,檢查授課質(zhì)量。
7、做好教師的思想政治工作,經(jīng)常了解和關(guān)心教師的思想、學習、工作和生活情況,充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
8、擔負一定的教學和科研工作,并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務(wù)。
9、完成校領(lǐng)導交辦的其它工作。
10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間,代行主任職責。
篇3:教研室主任工作守則范本
教研室主任工作守則【1】
1.規(guī)范化制度。
教研室各項工作開展應堅持以有序高效開展課程建設(shè)及教學研討活動為主題,做到有計劃、有記錄、有總結(jié),材料按時歸檔,確保工作的規(guī)范化。
2.集體備課制度。
(1)教研室應參照時序進度并提前一周安排和組織實施集體備課活動。
(2)集體備課活動的形式,事先指定主講人主講、其他人在認真準備的基礎(chǔ)上積極參與討論,倡導創(chuàng)造性思考和實施集體備課活動。
(3)集體備課的內(nèi)容,除參照時序進度研討教學內(nèi)容外,還應包括教材、大綱和教學指導文件的學習、學生學習情況的交流研討,以及課堂教學方法、實踐教學內(nèi)容形式的研討等。
3.聽評課制度。
(1)全體教師都必須不定期自主安排相互聽課,并根據(jù)要求參加院(系)兩級聽評課活動,教師每學期參與院(系)公開課活動的聽課次數(shù)由部門統(tǒng)一安排。
(2)教研室應積極組織實施聽評課活動,注意加強對教師聽課情況的督查,每學期至少組織一次專項評課活動。
(3)聽課教師要認真填寫聽評課記錄,教研室主任負責檢查和審閱本教研室教師的聽評課記錄并收存、歸檔。
教研室主任工作守則【2】
1、組織全校教師認真學習中國特色的社會主義理論體系下的教育思想,認真學習教育理論和教育科研知識,不斷增強廣大教師的教育科研意識和教育科研能力。
2、制訂切合本校實際的教育科學研究計劃,有步驟地開展教育科學研究,為學校的教育決策提供科學的依據(jù)。
3、負責指導、管理全校教師的教育科研工作。主持學校教育科研課題的申報——實施和成鑒定。
4、每年組織一次教科研成果交流會,編印教育論文集,總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。
5、收集和介紹國內(nèi)外教科動態(tài)與資料,開展教育信息咨詢服務(wù)。有計劃地邀請教育學——心理學專家、學者來校講學,提高教師教育理論水平。
6、協(xié)助教務(wù)主任指導、考核、評估教師的教學工作,全面推進學校的素質(zhì)教育。
7、建立青年教師成長檔案,注重培養(yǎng)青年教學骨干,有計劃地實施名師工程。
8、注意資料積累和檔案的收集整理,有關(guān)檔案按期送交校檔案室。
9、努力開發(fā)校本課程,制定校本培訓方案。
10、組織聽課評課,落實集體備課。
教研室主任工作守則【3】
一、組織全室人員學習國家的教育法規(guī)、教育主管部門的文件和學院有關(guān)規(guī)定,抓好本室人員的師德教育和教風建設(shè),增強教研室凝聚力,充分調(diào)動和發(fā)揮全室教師的積極性;
二、制定并組織實施本教研室的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃;
三、負責安排落實本教研室所承擔的學期理論及實踐教學課程的任課教師;
四、負責對本教研室以及所聘用教師的授課計劃、教學周歷、教案、教學實施情況及命題、閱卷、成績評定、試卷分析、課程教學總結(jié)等進行審核、檢查、指導;
五、負責對本教研室的工作量、教學效果、教研活動、科研工作、論文論著等方面進行綜合評價,并按院、系要求進行業(yè)務(wù)考核,提出考核意見;
六、負責組織重點課程建設(shè)、教材編寫、科研立項等有關(guān)審報工作;
七、負責教研室日常工作的組織管理,根據(jù)院、系要求,準確、及時、完整的提供有關(guān)教學信息和統(tǒng)計數(shù)據(jù),按要求進行教研室工作總結(jié);
八、對本系的學科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、科研開發(fā)等工作進行討論,提出建議;
九、兩周組織一次教學研究活動,做到有計劃、有重點、有記錄、有效果;
十、做好系領(lǐng)導布置的其它工作。