教師資格條例
取得教師資格需要滿足什么條件,下面小編為大家整理了一份教師資格條例,大家一起來看看吧。
第一章總則
第一條為了提高教師素質,加強教師隊伍建設,依據《中華人民共和國教師法》(以下簡稱教師法),制定本條例。
第二條中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,應當依法取得教師資格。
第三條國務院教育行政部門主管全國教師資格工作。
第二章教師資格分類與適用
第四條教師資格分為:
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學教師資格;
(三)初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);
(四)高級中學教師資格;
(五)中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);
(六)中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);
(七)高等學校教師資格。
成人教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規定確定類別。
第五條取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。
高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。
第三章教師資格條件
第六條教師資格條件依照教師法第十條第二款的規定執行,其中“有教育教學能力”應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。
第七條取得教師資格應當具備的相應學歷,依照教師法第十一條的規定執行。
取得中等職業學校實習指導教師資格,應當具備國務院教育行政部門規定的學歷,并應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
第四章教師資格考試
第八條不具備教師法規定的教師資格學歷的公民,申請獲得教師資格,應當通過國家舉辦的或者認可的教師資格考試。
第九條教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部門審定。
教師資格考試試卷的編制、考務工作和考試成績證明的發放,屬于幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格考試和中等職業學校實習指導教師資格考試的,由縣級以上政府教育行政部門組織實施;屬于高等學校教師資格考試的,由國務院教育行政部門或者省、自治區、直轄市政府教育行政部門委托的高等學校組織實施。
第十條幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校的教師資格考試和中等職業學校實習指導教師資格考試,每年進行一次。
參加前款所列教師資格考試,考試科目全部及格的,發給教師資格考試合格證明;當年考試不及格的科目,可以在下一年度補考;經補考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應當重新參加全部考試科目的考試。
第十一條高等學校教師資格考試根據需要舉行。
申請參加高等學校教師資格考試的,應當學有專長,并有兩名相關專業的教授或者副教授推薦。
第五章教師資格認定
第十二條具備教師法規定的學歷或者經教師資格考試合格的公民,可以依照本條例的規定申請認定其教師資格。
第十三條幼兒園、小學和初級中學教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級政府教育行政部門認定。高級中學教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級政府教育行政部門審查后,報上一級教育行政部門認定。中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級政府教育行政部門審查后,報上一級教育行政部門認定或者組織有關部門認定。
受國務院教育行政部門或者省、自治區、直轄市政府教育行政部門委托的高等學校,負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格。
在未受國務院教育行政部門或者省、自治區、直轄市政府教育行政部門委托的高等學校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格,按照學校行政隸屬關系,由國務院教育行政部門認定或者由學校所在地的省、自治區、直轄市政府教育行政部門認定。
第十四條認定教師資格,應當由本人提出申請。
教育行政部門和受委托的高等學校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學校規定,并以適當形式公布。申請人應當在規定的受理期限內提出申請。
第十五條申請認定教師資格,應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料:
(一)身份證明;
(二)學歷證書或者教師資格考試合格證明;
(三)教育行政部門或者受委托的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明;
(四)戶籍所在地的街道辦事處、鄉政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。
申請人提交的證明或者材料不全的,教育行政部門或者受委托的高等學校應當及時通知申請人于受理期限終止前補齊。
教師資格認定申請表由國務院教育行政部門統一格式。
第十六條教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后,應當對申請人的條件進行審查;對符合認定條件的,應當在受理期限終止之日起30日內頒發相應的教師資格證書;對不符合認定條件的,應當在受理期限終止之日起30日內將認定結論通知本人。
非師范院校畢業或者教師資格考試合格的公民申請認定幼兒園、小學或者其他教師資格的,應當進行面試和試講,考察其教育教學能力;根據實際情況和需要,教育行政部門或者受委托的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程。
教師資格證書在全國范圍內適用。教師資格證書由國務院教育行政部門統一印制。
第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級學?;蛘咂渌逃龣C構教師資格的,應當通過相應的教師資格考試或者取得教師法規定的相應學歷,并依照本章規定,經認定合格后,由教育行政部門或者受委托的高等學校頒發相應的教師資格證書。
第六章罰則
第十八條依照教師法第十四條的規定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格,其教師資格證書由縣級以上政府教育行政部門收繳。
第十九條有下列情形之一的,由縣級以上政府教育行政部門撤銷其教師資格:
(一)弄虛作假、騙取教師資格的;
(二)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上政府教育行政部門收繳。
第二十條參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內不得再次參加教師資格考試。
第二十一條教師資格考試命題人員和其他有關人員違反保密規定,造成試題、參考答案及評分標準泄露的,依法追究法律責任。
第二十二條在教師資格認定工作中玩忽職守,對教師資格認定工作造成損失的,由教育行政部門依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第七章附則
第二十三條本條例自發布之日起施行。
篇2:教師資格面試考生守則范本
教師資格面試考生守則
中小學教師資格面試考生守則【1】
一、考生必須按照準考證上標明的時間參加考試??忌雸鰰r必須主動出示準考證以及身份證,接受考務工作人員的核驗。
二、考生應在規定時間進入候考室,在截止進入候考室時間15分鐘之后遲到的考生,禁止進入候考室,面試成績按照缺考處置。
三、考生要攜帶必要文具(簽字筆等)進入候考室。禁止考生攜帶各種無線通信工具、個人電腦等參加考試。
四、考生進入候考室后,要遵守秩序,保持安靜。
五、考生在得到監考教師的點名后,迅速前往面試考場。
六、備課時,將本人準考證、身份證放在課桌上,以便核驗。
七、面試結束后,考生應立即離開面試考場,不得向面試教師詢問面試結果和分數,不得在考場附近大聲喧嘩。
八、考生必須嚴格遵守考場紀律,對于違反考場規定、不服從監考人員管理者或舞弊者,按違反考場規定處理,取消其本次考試成績。
九、考生應自覺服從監考人員管理,不得以任何理由妨礙監考人員進行正常工作。對擾亂考點秩序、恐嚇、威脅監考人員的考生將交公安機關追究其責任。
教師資格證面試考生守則【2】
一、教師資格證面試時間為****,考生必須按照準考證上標明的時間參加考試。考生入場時必須主動出示準考證、身份證、戶籍或人事關系證明、學歷證書或在校生學籍證明等材料原件,接受考務工作人員的核驗。
二、考生應在規定時間進入候考室,遲到15分鐘以上者禁止進入候考室,面試成績按照缺考處置。
三、考生要攜帶必要文具(簽字筆等)進入候考室。禁止考生攜帶各種無線通信工具、個人電腦等參加考試。
四、考生進入候考室后,要遵守秩序,保持安靜。
五、考生在得到監考教師的點名后,迅速前往面試考場。
六、備課時,將本人準考證、身份證放在課桌上,以便核驗。
七、考生必須嚴格遵守考場紀律,對于違反考場規定、不服從監考人員管理和舞弊者,按違反考場規定處理,取消其本次考試成績。
八、考生應自覺服從監考人員管理,不得以任何理由妨礙監考人員進行正常工作。對擾亂考點秩序、恐嚇、威脅監考人員的考生將交公安機關追究其責任,并通知其所在單位。
九、面試結束后,考生應立即離開面試考場,不得向面試教師詢問面試結果和分數,不得在考場附近大聲喧嘩。
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國家教育考試違規處置懲罰措施(節選)【3】
第五條考生不遵守考場紀律,不平從考試事情人員的部署與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:
(一)攜帶劃定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;
(二)未在劃定的座位加入考試的;
(三)考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;
(四)在考試歷程中旁窺、竊竊私議、互打燈號或者手勢的;
(五)在考場或者教育考試機構禁止的規模內,喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的;
(六)未經考試事情人員同意在考試歷程中擅自離開考場的;
(七)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等,下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場的;
(八)用劃定以外的筆或者紙答題或者在試卷劃定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標志信息的;
(九)其他違反考場規則但尚未組成作弊的行為。
第六條考生違背考試公正、公正原則,在考試歷程中有下列行為之一的,應當認定為考試作弊:
(一)攜帶與考試內容相關的質料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備加入考試的;
(二)抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的;
(三)脅迫他人為自己抄襲提供方便的;
(四)攜帶具有發送或者接收信息功效的設備的;
(五)由他人冒名取代加入考試的;
(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試質料的;
(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;
(八)傳、接物品或者交流試卷、答卷、草稿紙的;
(九)其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試結果的行為。
第七條教育考試機構、考試事情人員在考試歷程中或者在考試結束后發現下列行為之一的,應當認定相關的考生實施了考試作弊行為:
(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他質料獲得考試資格、加分資格和考試結果的;
(二)評卷歷程中被認定為答案雷同的;
(三)考場紀律雜亂、考試秩序失控,泛起大面積考試作弊現象的;
(四)考試事情人員協助實施作弊行為,事后查實的;
(五)其他應認定為作弊的行為。
第八條考生及其他人員應當自覺維護考試事情場所的秩序,聽從考試事情人員的治理,不得有下列擾亂考場及考試事情場所秩序的行為:
(一)故意擾亂考點、考場、評卷場所等考試事情場所秩序;
(二)拒絕、故障考試事情人員履行治理職責;
(三)威脅、侮辱、誹謗、誣陷或者以其他方式侵害考試事情人員、其他考生正當權益的行為;
(四)故意損壞考場設施設備;
(五)其他擾亂考試治理秩序的行為。
第九條考生有第五條所列考試違紀行為之一的,取消該科目的考試結果。
考生有第六條、第七條所列考試作弊行為之一的,其所報名加入考試的各科、各階段結果無效;加入高等教育自學考試的,當次考試結果各科結果無效。
有下列情形之一的,可以視情節輕重,同時給予暫停加入該項考試1至3年的處置懲罰;情節特別嚴重的,可以同時給予暫停加入種種國家教育考試1至3年的處置懲罰:
(一)組織團伙作弊的;
(二)向考場外發送、通報試題信息的;
(三)使用相關設備接收信息實施作弊的;
(四)偽造、變造身份證、準考證及其他證明質料。
加入高等教育自學考試的考生有前款嚴重作弊行為的,也可以給予延遲結業王子娛樂1至3年的處置懲罰,延遲期間考試結果無效。
第十條考生有第八條所列行為之一的,應當終止其繼續加入本科目考試,其當次報名加入考試的各科結果無效;考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國治安治理處罰法》的,由公安機關進行處置懲罰;組成犯罪的,由司法機關依法處置懲罰追究刑事責任。
第十一條考生以作弊行為獲得的考試結果并由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業證書、資格資質證書或者入學資格的,由證書發表機關宣布證書無效,責令收回證書或者予以沒收;已經被錄取或者入學的,由錄取學校取消錄取資格或者其學籍。
第十二條在校學生、在職教師有下列情形之一的,教育考試機構應當通報其所在學校,由學校憑據有關劃定嚴肅處置懲罰,直至開除學籍或者予以解聘:
(一)幫助考生或者由他人取代加入考試的;
(二)組織團伙作弊的;
(三)為作弊組織者提供試題信息、答案及相應設備等加入團伙作弊行為的。
篇3:中小學教師資格考試面試工作實施細則
13日記者從省招辦獲悉,我省中小學教師資格考試面試工作實施細則(試行)出爐。
教師資格考試筆試各科成績合格者,方可報名參加面試。
據了解,我省中小學教師資格考試面試內容遵循教師資格考試標準和面試考試大綱,主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
面試考點由市(區)教育考試機構根據相關要求進行考察、設定。
面試考官由高校專家、中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成。
面試采取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
面試題由教育部考試中心依據教師資格考試標準和面試考試大綱命制。
統一使用教育部考試中心研制的面試測評系統。
國家未統一提供的中小學綜合實踐、心理健康等學科,中等職業學校專業課和實習指導教師面試題,由各市(區)自定。
面試考前2天,省考試管理中心將教育部試題光盤及面試測評系統下發至市(區)考試機構。
面試以組為單位開展工作,每個考評組由3名考官構成,設主考官1名,主持本組面試工作,統合評分,在評分表上簽字。
據悉,面試總分為100分。
面試合格線由省教育廳確定。
省招辦要求,市(區)考試機構收到面試試題(光盤)后應妥善保管,按規定使用。
嚴禁非面試期間抽取題目。
并要求考點將考生《面試評分表》留存半年備查。
市(區)考試機構備份留存本市(區)考生面試數據。
面試工作結束后,考點卸載、清除軟件系統,集中銷毀面試試題清單、教案(或活動演示方案)。
省考試管理中心及時回收、銷毀試題光盤。