輔助運輸車輛司機安全技能培訓試卷
一、選擇題(下列各題中,每題都有一個正確答案,請將正確答案的字母填在括弧內)
1、申請機動車登記,機動車所有人不需要提交的證明或憑證是()。
A、駕駛證B、身份證明和機動車來歷說明C、整車出廠合格證明或機動車進口憑證D、車輛購置稅的完稅證明或者免稅憑證
2、駕駛人在道路上駕駛機動車時()。
A、不攜帶駕駛證B、可以不攜帶行使證
C、必須攜帶駕駛證、行使證和強制保險標志D、應攜帶出場合格證明或進口憑證
3、機動車在沒有限速標志的路段()。
A、當以最高設計車速行使?B、不受速度限制?
C、應當保持安全車速?D、按自己的原意行使
4、道路交通安全違法行為累積記分周期為()。
A、3個月B、6個月?C、12個月?D、24個月
5、汽車通過急彎路時,最高時速不準超過()。
A、30公里B、40公里C、50公里D、60公里
6、駕駛人(),承擔交通事故全部責任。
A、因行人過失造成的事故?B、因非機動車造成的過失造成的事故?
C、故意破壞,偽造現場,毀滅證據的?D、因對方機動車違章造成的事故
7、機動車距離交叉路口()以內不準停車。
A、20米B、30米C、40米D、50米
8、對酒后行為失控的駕駛人,交通警察現場可以采取()措施。
A、罰款B、拘留C、使用約束形警械?D、批評教育
9、吊銷機動車駕駛證未滿()?得,不得申請駕駛證。
A、2年?B、3年C、4年?D、5年
10、紅色叉形燈亮時,本車道()?。
A、禁止車輛通行?B、不準許車輛通行?C、準許車輛右轉彎D、準許車輛通行
11、警告標志的作用是警告()。
A、車輛行人注意危險地點?B、車輛行人、不準通行?
C、駕駛人前面有彎路?D、駕駛人前面容易擁堵
12、交通標線按功能分為()?標線。
?A、指路?B、禁令C、車道縣出入口D、指示禁止警告
13、駕駛人進入駕駛室前,首先應(?)并確認安全。
?A、觀察車輛周圍情況B、不用觀察周圍情況?
?C、開啟車門直接上車?D、注意觀察天氣情況
14、行人參與道路交通的主要特點是()。
?A、行動遲緩B、喜歡聚集圍觀C、穩定性差?D、行走隨意性大,方向多變
15、行動中發現其他車輛有安全隱患時應().
?A、盡快離開B、隨其車后觀察C、不予理睬D、及時提醒對方
16、駕駛人清洗車輛時,錯誤的做法是()
A、隨便亂扔垃圾B、把垃圾整理好放入垃圾袋?
C、把垃圾放入允許堆放的地方D、把垃圾隨便扔到道路上
17、行車中便更車道,(?)開啟轉向燈,提醒后方來車注意。
?A、應提前1分鐘B、應至少提前3分鐘C、不需要提前?D、根據情況決定是否
18、行車中遇列隊橫過道路的學生時,應當(?)。
?A、提前加速搶行?B、停車讓行?C、降低車速,緩慢通過D、連續鳴喇叭催促
19、在山區道路遇對向來車時,應()交會。
?A、不減速?B、緊靠道路中心C、加速D、選擇安全路段、減速或停車
20、夜間行車時,前方出現彎路時,燈光照射(?)。
?A、距離不變?B、由高變低C、離開路面D、由路中移到路側
21、在泥濘路段行車,遇車輪空轉打滑時,應(?)。
A、挖去泥漿,鋪上沙石草木?B、換高速檔?C、猛打轉向盤?D、猛踏加速踏板
22、前輪胎爆裂,已出現轉向時,駕駛人不要過度糾正,應在控制住方向的情況下,(),?使車輛緩慢減速。
A、采取緊急制動?B、使用駐車制動?C、輕踏制動踏板?D、迅速踏下制動踏板
23、駕駛人發現轉向不靈活時,錯誤的做法是()。
A、應盡快減速停車B、在安全地點停車?C、繼續駕駛D、停車查明原因
24、下坡路制動突然實效后,不可采取的辦法是()。
A、將車輛向上坡道方向行駛B、用車身靠向路旁的巖石或樹林碰擦C、利用道路邊專設的避險車道停車D、拉緊駐車制動器操縱桿或越二級檔位減擋位減擋
25、車輛速度()時,緊急制動應導致側滑或用尾等危險情況。
A、超過每小時60公里?B、低于每小時60公里C、低于每小時40公里D、低于每小時30公里
26、車輛燃油著火時,不能用于滅火的是()。
A、路邊沙土?B、棉衣C、工作服D、水
27、加速踏板是控制發動機()或噴油泵柱塞裝置,用于控制發動機
A、轉速、加速器?B、節氣門C、離合器D、噴油嘴
28、出車前應檢查機動車轉向機構、燈光和()等是否完好。
A、制動B、后排座椅?C、隨車工具?D、音響
29、汽車轉向盤的最大自由轉動量不得超過()
A、5度B、30度C、10度D、20度
30、傷員眾多時,最后送往醫院的是(?)傷員。
A、頸椎受傷B、大出血C、呼吸困難D、腸管突出
二、判斷題(下列各題正確的在括號內打“√”?錯誤的在括號內打“×”)
1、任何單位和個人,不得收繳扣留機動車號牌。(?)
2、機動車在上坡途中可以掉頭。(?)
3、公安機關交通管理部門調解期間,當事人向人民法院提起民事訴控的調解終止。(?)
4、使用偽造機動車號牌行駛證的,交通警察可以扣留車輛。()
5、交通事故僅造成重傷,且駕駛人愿意承擔全部責任的,可自行協商處理。()
6、初次取得的機動車駕駛證的有效期為10年。()
7、紅色叉形燈亮時,本車道準許車輛通行。()
8、立面標記是提醒駕駛人注意,在行車道或近旁有高山路面的構造物,以防止發生碰撞的標記。()
9、自動黨汽車在平路行駛時使用P擋。()
10、狂風襲來,可能會使行駛中的車輛產生橫向偏移。()
11、駕駛人在行車中應嚴格遵守法律法規的有關規定,自覺維護交通秩序。()
12、駕駛人一邊駕車,一邊吸煙,對安全行車無影響。()
13、在坡道上掉頭,每次停車時應用行車制動控制,不必使用駐車制動器。()
14、車輛長時間停放,應選擇停車場停車。()
15、車輛在下坡行駛時,可充分利用空擋滑行。()
16、車輛長期時間停放時,應選擇停車場停車。()
17、安裝防報死制動裝置(ABS)的車輛制動時,制動距離沒有變化。()
18、當前輪制動報死時,駕駛人轉動轉向盤并不能改變車輛行進方向。()
19、踏下加速踏板,發動機轉速降低,松抬轉速升高。()
20、傷員上肢骨折固定時,肢體要伸直捆綁。()
篇2:港務集團崗位技能培訓管理辦法
港務公司崗位技能培訓管理辦法
第一章總則
第一條本辦法適用于廣東**港務有限公司(以下簡稱公司)全體員工。
第二條培訓目的:增強員工技能,為提高工作質量和效率、減少工作失誤以及工作輪換、橫向調整和晉升做準備。
第三條培訓內容:高層管理人員培訓、中層管理人員培訓和基層員工培訓。
第二章高層管理人員的培訓
第四條高層管理人員是指對公司戰略決策有重要影響的人員,包括公司總經理、副總經理、副書記、總師等。
第五條培訓目的:通過培訓使高層管理人員掌握經營環境的變化、行業發展趨勢以及進行決策的程序和方法,提高洞察能力、思維能力、決策能力、領導能力,以確保決策人正確地履行職責。
第六條培訓內容:對高層管理人員培訓重點應該側重于觀念、理念方面,此外還有市場經濟所要求的系統管理理論和技能,如管理學、組織行為學、市場營銷、企業經營戰略、企業經營過程控制、領導科學與藝術等。
第七條培訓方式:
(一)工商管理碩士學位班:有計劃地安排高層管理者參加MBA學習,既可全脫產,也可半脫產學習。
(二)脫產培訓班:參加高等院校為企業高層管理人員舉辦的培訓班,如總裁高級研修班等。
(三)出國考察:有計劃、有選擇地組織高層管理人員出國考察。
(四)其它培訓
第三章中層管理人員的培訓
第八條中層管理人員是指各部門負責人。
第九條培訓目的:通過培訓使中層管理人員更好地理解和執行企業高層管理人員的決策方針,具備多方面的才干和更高水平的管理能力,改善管理工作績效、提高管理水平和管理質量,為企業決策層培養接班人。
第十條培訓內容:
(一)管理基本知識與技能:管理學、組織行為學、人力資源開發與管理、市場學、領導科學與藝術等課程。
(二)業務知識與技能:負責的業務領域如技術、銷售等領域的知識與技能。
(三)工作改進:工作分配、工作方法的改進、工作流程的改進。
(四)其它培訓。
第十一條培訓方式
(一)在職開發:鼓勵中層管理人員承擔更大的責任,以增長才干,培養領導能力。
(二)“請進來、走出去”式培訓:結合公司自身的業務發展,外請行業專家講課或到先進企業參觀學習、交流經驗。
(三)內部研討:企業組織內部研討活動,鼓勵中層管理人員研討公司的經營管理問題。
(四)輪流任職:安排有培養前途的中層管理人員在企業的各管理崗位輪流任職。
(五)崗位資格學習:因崗位技能要求,安排相關職能部門的中層管理人員參加國家組織的相關崗位資格學習。
(六)脫產培訓:選送有培養前途的中層管理人員到高等院校、培訓機構進行管理培訓或參加MBA學習(參照第七條第一款執行)。
第四章基層員工的培訓
第十二條基層員工包括技術人員、操作人員和各類職能人員等。
第十三條培訓目的:提高基層員工的專業技術水平和業務能力,掌握本專業的新知識和新技術。
第十四條培訓內容:針對在崗員工崗位職責、專業技能、操作規程、業務流程等進行反復強化培訓,以使員工在充分掌握理論的基礎上,能自由地應用、發揮、提高。
第十五條培訓方式
(一)專題培訓:根據不同的業務性質,公司選派員工參加各類專題培訓班。
(二)脫產進修:公司選派員工去高等院校、科研機構脫產進修,以培養企業緊缺的專業技術人員。
(三)其它培訓。
篇3:三二醫院傳染病防治知識技能培訓制度
第二醫院傳染病防治知識與技能培訓制度
為認真貫徹《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規范》,確保及時、準確、完整的報告傳染病以及規范管理,特制定本制度。
一、每年對本院醫務人員、總值班人員進行至少一次以上傳染病防治法、傳染病信息報告與管理規范、傳染病診斷標準以及近年來衛生部下發要求學習的相關文件和我市發生傳染病暴發疫情和近幾年未發現的傳染病又重新出現時的培訓。
二、每年對新上崗人員進行傳染病防治知識和疫情報告的培訓,對培訓結果考試合格后進行錄用。
三、每年對實習醫護人員進行至少一次傳染病防治法、傳染病信息報告與管理規范、傳染病診斷標準以及近年來衛生部下發要求學習的相關文件和我市發生傳染病暴發疫情和近幾年未發現的傳染病又重新出現時的培訓。
四、每次培訓后對參加培訓人員進行培訓效果的評估,必要時進行考試,并及時打分。
五、保存培訓通知、簽到冊、課件或講義、培訓效果等記錄。