為貫徹落實中電投集團公司安全文化建設指導意見及公司安全文化建設規劃,確保車間各項安全生產目標和任務順利完成,營造濃厚的安全生產氛圍,促進公司安全文化建設全面發展,車間全員安全文化意識普遍提高;特制定本實施方案。

一、指導思想以科學發展觀重要思想為指導,以中電投集團公司安全管理理念統領安全文化建設,緊緊圍繞公司發展目標和安全工作部署,著力強化員工安全意識,加強安全生產宣傳教育,普及安全生產知識,營造有利于安全生產的輿論氛圍,為構建一流的本質型安全生產車間實施好公司安全文化建設規劃。

二、總體思路通過安全文化建設,創新安全文化建設模式,提煉出符合本車間特點的安全文化理念,廣泛開展安全文化建設項目進班組、進崗位、進家庭活動,使員工的安全知識、安全意識、安全能力和安全素質普遍提高,安全文化價值觀得到充分體現。

三、基本原則1、堅持與公司發展戰略相結合的原則。2、堅持與上級安全文化建設相一致的原則。3、堅持與公司文化理念相和諧的原則。4、堅持繼承與創新相結合的原則。5、堅持依靠員工和服務員工的原則。

四、工作目標營造“以人為本、關愛員工、關愛生命”的安全文化氛圍,所屬員工具有正確的安全價值觀,創造安全、健康、環保的運行工作環境和條件,為2015年實現一流本質型安全車間,本質型安全班組,本質型安全員工隊伍并符合運行崗位特點的安全文化建設目標而努力奮斗。

五、組織保障車間安全文化建設領導小組:

組長:余武高

副組長:舒惠明華紹龍鐘家靖劉愛平

成員:劉世杰付文彬王鵬蘇紹紅易美玲袁自新劉晶偉陳平鐘軍任建軍王文峰潘外平文小群熊德民何瑞平葉琳劉江平

職責:負責制定車間安全文化建設實施方案,組織、安排、檢查、指導、考核各值和班組安全文化建設工作;負責協調、解決在安全文化建設中涉及的人、財、物等方面遇到的實際問題,按照公司安全文化建設規劃要求,抓好車間安全文化建設的落實工作。

六、時間安排與建設項目實施內容

第一階段為學習宣貫階段:時間為2013年2月1日至2013年6月30日。1、組織員工學習中電投集團公司安全文化建設指導意見及公司安全文化建設規劃。2、宣貫車間安全文化建設實施方案。3、組織員工學習有關安全生產法律法規、規定、規程、規范、標準和各種安全生產規章制度。4、依據公司安排,組織領導小組成員和安全文化建設者參加公司組織的各種安全文化建設培訓班。5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。6、組織員工開展安全用語和符合車間特點的安全理念征集活動。7、組織員工簽訂安全承諾書。8、組織員工學習公司發布的應急預案匯編。9、組織員工和家屬開展防火、中毒和交通安全宣傳教育活動。10、向員工和家屬發放安全警示宣傳用語和安全倡議書。11、舉辦安全態度、安全行為、安全責任和安全意識教育講座.12、完善和修訂車間安全生產管理規章制度。13、完善和修訂崗位風險預控措施。

第二階段為具體實施階段:時間為2013年7月1日至2014年7月1日1、開展安全征文活動。2、開展安全知識競賽和兩票競賽活動。3、開展背畫系統圖比賽。4、開展“以人為本、關愛員工、關愛生命”演講比賽。5、編制本車間《生產安全事件匯編》并組織學習6、結合季節性安全大檢查,開展設備隱患大排查活動。7、開展反違章治理活動。8、開展本質型安全班組、本質型安全崗位和本質型安全員工活動。9、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。10、開展安全操作技能比武活動。11、開好安全生產班前班后會,注重班前班后會實際效果。12、開展安全文化進班組、進崗位和進家庭活動。13、查找安全視覺系統存在的問題并組織完善。14、開展反事故演習活動。15、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動。

第三階段總結交流階段:時間為2014年7月1日至2014年12月31日1、提煉出本車間安全文化理念,形成車間安全文化規范。2、開展安全隱患排查能手和杜絕違章標兵評比活動。3、開展安全賢內助評比活動。4、召開安全文化建設總結經驗與交流座談會。5、形成安全文化建設總結報告。

七、實施措施

1、挖掘提煉安全文化理念,倡導安全文化新風尚。安全文化理念是安全管理工作和安全文化建設工作的行動指南,在方案的實施過程中要充分挖掘員工思想、認識、觀念和意識方面有關安全文化方面的共識,從而提煉出具有本車間特點的安全文化理念;引導員工認同、理解、接受和執行安全文化理念;大力倡導“以人為本抓安全”的人本觀,“一切事故都是可以避免”的預防觀,“安全源于責任心”的責任觀,“細節決定成敗”的執行觀,“安全是最大節約,事故是最大浪費”的價值觀,“一人安全,全家幸福”的親情觀。2、營造濃厚安全文化氛圍。發揮宣傳報道員作用,利用車間宣傳欄、公司網絡部門空間宣傳欄報道車間安全文化建設工作和安全文化理念;在要害部位,重要場所、關鍵崗位設置相應的安全文化理念標語牌、警語牌和親人寄語牌;使員工在工作中處于濃厚的安全文化建設氛圍之中。3、完善相關安全管理規章制度。通過完善和修訂車間安全生產管理規章制度、風險預控措施、編制《生產安全事件匯編》和員工安全行為規范,使員工在安全文化建設中有章可循,有據可查,有法可依,為安全文化建設提供制度保障。4、總結創新安全文化建設模式。要創造性地創新安全文化建設模式,大力倡導安全文化進班組、進崗位和進家庭的“三進法”,創新開展好本質型安全班組、本質型安全崗位和本質型安全員工的“三本質型”活動;努力將安全文化融入和落實到員工日常工作和生活中。5、積極開展安全文化建設活動,力求實效抓成果。安全文化建設活動是建設安全文化的載體,也是檢驗安全文化建設的窗口,車間要將活動內容和活動項目落實到責任人,細化到班組和崗位,讓每個員工真正感受到通過安全文化建設實實在在的提高車間的本質安全,6、享受到本質安全給大家帶來的好處和利益,也通過抓落實讓員工感受到開展安全文化建設給大家帶來的成果和實惠。

八、工作要求

1、加強宣傳引導。要充分利用會議、座談交流、宣傳欄、公司網絡部門空間欄、集體活動等多種形式,廣泛深入地宣傳安全文化建設的重要意義,宣傳先進人物和典型事例,從而達到營造濃厚的安全文化氛圍。2、明確責任主體。車間領導、管理人員及各值值長和班長必須高度重視安全文化建設工作,各級安全生產第一責任是安全文化創建的責任主體,本次建設項目將實行項目負責制。3、強化責任落實。各值和班組應依據車間安全文化建設方案制定出符合自身特點具有可操作性的實施方案,所制定的方案要與車間的方案相一致,并進行細化,項目要落實到責任人。4、發揮黨團作用。所有黨員、共青團員應積極投入到安全文化發建設工作中去,主動當好所在值和班組安全第一責任人和項目負責人的參謀,自覺維護組織者的權威,動員群眾積極參與各種建設項目,模范遵守安全行為規范,在實際工作中起模范帶頭作用。5、把握關鍵環節。建設項目在結合生產特點、崗位特點的同時,要根據生產過程,工藝流程,設置關鍵建設項目,以抓好關鍵建設項目帶動其它建設項目的開展,防止填鴨灌輸式教育方法,平鋪走馬觀花式形式給員工帶來的厭煩和消極情緒。6、注重實際效果。各值和班組在開展安全文化建設過程中要與車間安全管理工作相結合,與實際工作相結合,與崗位特點相結合,注重選擇有效果,員工認同和接受的建設項目,要讓員工感受到通過建設項目的開展有利于促進工作,謀求了發展。7、強化責任考核。車間領導小組應做好檢查、指導、督促和協調工作,對階段性工作應既有檢查又考核,在工作總結時做到批評與表揚相結合,對活動開展較好項目實行逐步推廣措施,達到共同提高的目的。

篇2:企業煤礦本質安全文化建設制度

一、組織機構

1.構成

本質安全管理委員會下設本質安全文化建設管理小組,小組構成:

組長:黨委書記礦長

副組長:黨委副書記、生產副礦長(總工程師)、工會主席、經營副礦長、安監副處長

領導小組下設辦公室,辦公室設在黨委宣傳科,宣傳科長任主任,負責本質安全文化建設日常工作。

2.職責

1)制定礦本質安全文化建設長期目標、年度目標及實施計劃。

2)審核和執行本質安全文化建設工作的相關文件。

3)負責保證計劃持續有效運行的人、財、物等各種資源的配置。

4)解決本質安全文化建設實施過程中遇到的問題。

5)接受本質安全文化建設的相關培訓。

6)按照年度目標實施計劃的要求,將目標分解到具體的部門和個人。

二、資金保障

設立本質安全文化建設專項資金,來源:

1.本質安全宣傳費用

2.安技措費用

三、本質安全文化建設內容、程序

成立本質安全文化建設管理小組

本質安全文化建設機構成員接受培訓

制定本質安全文化建設長期目標和年度目標

確定本質安全文化建設內容和模式

確定本質安全文化的詳盡的建設步驟和方法

具體落實本質安全文化建設

年末分析總結并提出改進措施

調整長期目標和年度目標

制定下一年具體目標

篇3:中學加強教師考勤管理文化建設意見

中學關于加強教師考勤管理文化建設的意見

為了貫徹落實廣州市人力資源和社會保障局《關于市屬單位績效工資發放有關問題的通知》(穗人社發〔2011〕84號),同時進一步加強學校制度文化建設,嚴格考勤管理,結合我校實際,特制定此意見。

一、尊重

1、按時上班工作,比學生早到一點遲走一點,做到不遲到早退不曠工曠課。

2、不添亂。凡請假,必須事前提出,以便學校為此及時調整相關工作。

3、請假要有書面假條,因特殊情況未事前提交書面假條的,假畢要及時、主動補書面假條。

4、與人方便,多為同事和學生著想。請假時,要主動向審批人提出本人工作調整的建議(上課、輔導、值日、班級管理、會議等),把因請假造成工作上的影響減至最小。請假獲批離校前,要向有關同事交帶相關工作。

5、及時銷假。假畢要向批假人口頭或電話及時銷假。

6、誠信:不叫他人代刷卡,自己承諾不幫他人代刷卡;考勤人工補登記如實登記;事假不謊稱病假,不弄虛作假。

二、規范程序

1、打卡:老師上下班和進出門口必須刷卡,不允許他人代刷卡。對于極個別故意不打卡、代打卡、請假弄虛作假的,學校要及時通報情況并對其加強批評教育,對屢教不改、影響較壞的,在年度考核、評優中降級處理或交由教代會和行政會議研究處理。

遺失考勤卡的,必須及時(一天內)向辦公室提出補辦申請。

2、請假:除行政人員一律由校長批假外,教師請假必須按程序(見附件:*中學教師請假流程)進行,病假必須附有醫院證明或相關病歷。

公假(如外出開會、出差等)、上級領導部門組織的進修、培訓學習等,必須按請假程序辦理。

3、短時外出:因特殊情況,坐班期間短時外出辦事(1小時內,學校在此期間未安排會議、集體活動的),必須向級長或值日行政請示,并提交書面申請。

三、考勤與績效工資的計發

1、病假期間基礎性績效工資計發

工作人員病假期間,每月基礎性績效工資根據病假天數和工作年限按下表所列比例計發:

工作年限天數(每月)不滿十年滿十年和不滿二十年滿二十年及以上

累計滿5天不足l0天90%95%100%

累計滿10天不足15天85%90%95%

累計滿l5天及以上80%85%90%

上述病假天數當月累計,跨月則重新計算。因公負傷治療期間,基礎性績效工資和獎勵性績效工資全額發給。

2、事假期間基礎性績效工資計發

當月請事假在l個工作日以內的,基礎性績效工資全額發給;超過1個工作日的,按其超過的事假天數扣除相應的日基礎性績效工資(日基礎性績效工資=月基礎性績效工資/21.75天)。事假天數當月累計,跨月則重新計算。

3、曠工期間基礎性績效工資計發

曠工不足l天的,當月的基礎性績效工資按85%計發;曠工累計滿1天不足2天的,當月的基礎性績效工資按計發;曠工累計滿2天不足3天的,當月的基礎性績效工資按30%計發;曠工累計滿3天及以上的,當月的基礎性績效工資停發。曠工天數當月累計,跨月則重新計算。

4、工作人員在國家規定的假期內(含寒暑假、婚假、喪假、節育假、看護假)或符合計劃生育規定的女工作人員在產假期間,基礎性績效工資和獎勵性績效工資全額發給。

5、符合計劃生育規定的女工作人員產假期滿后撫育嬰兒有困難,經本人申請,單位批準給予哺乳假的,哺乳假期間基礎性,績效工資按70%計發。

6、凡屬上級主管部門或單位批準安排參加各類脫產或半脫產(包括業務培訓)學習的人員,基礎性績效工資全額發給。

7、獎勵性績效工資計發

對受到基礎性績效工資扣減的人員,同時要對其獎勵性績效工資作出扣減,且扣減比例不低于基礎性績效工資扣減比例,每月考勤獎扣除部分未達當月獎勵性績效工資應扣比例的,期末從“期終崗位履職考核”補扣。

四、補充說明

上述意見和學校考勤制度、獎勵性績效工資分配方案等與上級部門的相關文件精神有沖突的地方,應按文件精神執行。

*中學

2011年11月17日

附件:*中學教師請假流程

審批:

級長(半天)

教導主任或教學副校長(1天內)

教學副校長(2天內)

校長(2天以上)

獲批

未獲批

休假

銷假:

假畢,申請人在返校當天向審批人銷假(口頭或致電)

歸檔:

審批人交相關請假資料到校長辦公室。

通報:

級長向教導處匯報并在年級公告欄公示;教導主任向組長通報;教學副校長向教導主任、級長通報;校長向副校長、教導處通報,特殊情況上報北片教育指導中心(請假二周以上)。

申請:

申請人遞交書面申請