為順利應對突發事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》、《浙江省中小學安全工作暫行規定》、《寧波市學校安全條例》、《突發公共衛生事件應急條例》、《余姚市學校安全保衛工作基本要求》、《余姚市學校衛生工作基本要求》等有關法規文件。結合本鎮學校實際,特制訂本應急預案。一、指導思想:以*理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。二、工作原則1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。三、工作目標1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。2、完善安全規章制度,網絡責任制度,做到早防范、早處置。3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。四、組織管理1、成立鎮校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置,組成人員為:諸柏苗、陳南海、錢德林、毛裕表、胡黎明。2、其主要職責為:⑴召*議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。⑵一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。⑶負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。五、主要處置措施1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。附:學生安全常識須知一、臨危逃生的基本原則:1、保持鎮靜,趨利避害。2、學會自救、保護自己。3、想方設法,不斷求救。4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“120”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況,顯著的特征。二、交通安全1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。2、騎自行車(電動車)安全;不滿12周歲的孩子不能在道路上騎車。不滿16周歲不能道路上騎電動車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。3、乘車安全:乘公共汽車要停穩后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。三、火災另的逃生與自救火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”。1、要鎮靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢民不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。四、游泳安全1、基本要求:單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強體力勞動或劇烈運動后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準備活動不游泳。2、發生事故要求:出現事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。五、飲食衛生不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛生部門禁止上市的海產品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如河豚魚、野生蘑菇等);不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。六、安全用電不靠近有電線斷落地周圍20米內,不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。

篇2:學校安全突發事件應急預案

學校安全突發事件應急預案格式

(一)火災事故:

1、處置火災事故的組織:學校領導,教師,值周教師。

2、報警程序:

(1)迅速組織有關人員趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“…………發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

(3)應立即向上級主管部門匯報。

3、組織實施:

(1)參加人員:以學校教師和周圍群眾成員為主(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)使用器具:水桶、臉盆、鐵锨等。

(3)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

5、注意事項:

(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(4)人員在逃生時應掌握方法。

(5)不得組織學生參加滅火。

(二)群體性事件或個體重大突發事件:

1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,上級主管部門領導,學校值周教師,公安干警。

2、報警程序:

(1)當事人所在學校負責人、當地行政村領導和轄區民警。

(2)教育局、鄉鎮黨政領導。

(3)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110。

3、處置措施:

(1)接報后,值周教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。

(3)組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往當地衛生院進行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。

(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

4、注意事項

(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

(三)被盜案件:

1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,學校值周教師,公安干警。

2、報警程序:

(1)發現案件時應及時向所在學校負責人報告。

(2)校領導同意后向公安機關報案

3、處置措施:

(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

(四)食物中毒事件:

1、處置事件的組織:學校領導,上級主管領導、當地派出所領導,學校值周教師,衛生防疫部門人員。

2、報告程序:

(1)學校領導。

(2)上級主管領導。

(3)領導同意后報告報告地方防疫部門

3、處置措施

(1)發現情況后立即向有關部門和學校領導匯報。

(2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務管理人員封存現有食物。

(4)立即組織骨干教師陪護隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和縣防疫部門報告。

4、注意事項

(1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個別家長來校探視,由各學校和當地村委會做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

(五)突發傳染性、流行性疾病應急預案

1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范突發事件的發生。

2、學生出現傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是本校教職工出現傳染病,也要求立即轉送定點醫院并通知其家屬。

3、師生若發現傳染病,學校班子成員應立即親臨現場,在第一時間內送定點醫院診治。

4、對傳染病所在的班級進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止前往探望。染病學生來校必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

6、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病,或發現不明原因的群體性疾病,及時向衛生防疫部門和上級主管部門報告,聽取衛生防疫部門的處理意見。

7、學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。

(六)自然災害應急預案

1、宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害知識,增強師生防災意識,提高在自然災害發生時的自救本領。

2、安全員定時和不定時排查校園的房屋、排水管道、電器設施、樹木、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時補救。

3、接到上級指令或天氣監測預報、預警信號,需要停課的,則立即采取措施停課放假。

4、暴風、暴雨天氣,各班要有秩序地組織學生安全返家,對低年級學生做好必要的護送工作。

篇3:學校基建處施工現場消防安全應急預案

學校基建處施工現場消防安全應急預案

建筑施工工地是一個多工種、立體交叉作業的施工場地,在施工過程中存在著火災隱患。特別是在工程裝飾施工的高峰期間,明火作業增多,易燃材料增多,極易發生建筑工地火災。為了提高消防應急能力,全力、及時、迅速、高效地控制火災事故,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響,保障國家、企業財產和人員的安全,針對施工管理的實際,制定施工現場火災事故應急預案:

一、指導思想:

指導思想:施工期間的火災應急防范工作是建筑安全管理工作的重要組成部分。工地一旦發生災事故不僅會造成一定的經濟損失,而且極易造成人員傷亡。為預防施工工地的火災事故,要加強火災應急救援管理工作。要貫徹落實“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的精神,堅持“預防為主、防消結合”的消防方針,認真組織學習法律法規知識,學習火災原理及滅火基礎知識及救援知識。用講政治的高度來認識防火救援工作的重要性,增強職工的消防意識。

二、火災事故應急救援的基本任務:

火災事故應急救援的總目標是通過有效的應急救援行動,盡可能地降低事故的后果,包括人員傷亡、財產損失和環境破壞等。火災事故應急救援的基本任務有以下幾個方面:

1、立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危害區域內的其他人員。搶救受害人員是應急救援的首要任務,在應急救援行動中,快速、有序、有效地實施現場急救與安全轉送傷員是降低傷亡率、減少事故損失的關鍵。由于重大事故發生突然、擴散迅速、涉及范圍廣、危害大,應及時教育和組織職工采取各種措施進行自身防護,必要時迅速撤離危險區或可能受到危害的區域。在撤離過程中,應積極組織職工開展自救和互救工作。

2、迅速控制事態,并對火災事故造成的危害進行檢測、監測、測定事故的危害區域、危害性質及危害程度。及時控制住造成火災事故的危害源是應急救援工作的重要任務,只有及時地控制住危險源,防止事故的繼續擴展,才能及時有效進行救援。發生火災事故,應盡快組織義務消防隊與救援人員一起及時控制事故繼續擴展。

3、消除危害后果,做好現場恢復。針對事故和人體、土壤、空氣等造成的現實危害和可能的危害,迅速采取封閉、隔離、洗消、檢測等措施,防止對人的繼續危害和對環境的污染。及時清理廢墟和恢復基本設施。將事故現場恢復至相對穩定的基本狀態。

4、查清事故原因,評估危害程度。事故發生后應及時調查事故發生的原因和事故性質,評估出事故的危害范圍和危險程度,查明人員傷亡情況,做好事故調查。

四、成立應急小組,落實職能組職責。

成立基建處消防安全領導小組和義務消防隊。

(一)、組長及小組成員、職能組:

組長:處長

副組長:副處長

成員:各職能科室、建業公司負責人。

職能組:聯絡組、搶險組、疏散組、救護組、保衛組、調查組、后勤組、義務消防隊等。

(二)、領導小組職責:工地發生火災事故時,負責指揮工地搶救工作,向各職能組下達搶救指令任務,協調各組之間的搶救工作,隨時掌握各組最新動態并做出最新決策,第一時間向110、119、120、公司及當地消防部門、建設行政主管部門及有關部門報告和求援。平時小組成員輪流值班,值班者手機24小時開通,發生火災緊急事故時,在應急小組長未到達工地前,值班者即為臨時代理組長,全權負責落實搶險。

職能組職責:

1、聯絡組:其任務是了解掌握事故情況,負責事故發生后在第一時間通知組長,根據情況酌情及時通知當地建設行政主管部門、電力部門、勞動部門、當事人的親人等。

2、搶險組:其任務是根據指揮組指令,及時負責撲救、搶險,并布置現場人員到醫院陪護。當事態無法控制時,立刻通知聯絡組撥打政府主管部門電話求救。

3、疏散組:其任務為在發生事故時,負責人員的疏散、逃生。

4、救護組:其任務是負責受傷人員的救治和送醫院急救。

5、保衛組:負責損失控制,物資搶救,對事故現場劃定警戒區,阻止與工程無關人員進入現場,保護事故現場不遭破壞。

6、調查組:分析事故發生的原因、經過、結果及經濟損失等,調查情況及時上報學校。如有上級、政府部門介入則配合調查。

7、后勤組:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

8、義務消防隊:發生火災時,應按預案演練方法,積極參加撲救工作。

(三)、安全領導小組地點和電話有關單位部門聯系方式:

地點:

電話:

領導小組長電話:

學校值班電話:

建設行政主管部門:

急救電話---120火警----119公安----110

五、滅火器材配置和急救器具準備:

安全領導小組負責督促檢查施工單位滅火器材配置和急救器具的準備情況,現場應配備如下滅火器材配置和急救器具。

1、救護物資種類、數量:救護物資有水泥、黃沙、石灰、麻袋、鐵絲等。數量充足。

2、救災裝備器材的種類:倉庫內備有安全帽、安全帶、切割機、氣焊設備、小型電動工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統一存放在倉庫,倉庫保管員24小時值班。

3、消防器材:干粉滅火器和1211滅火器。國標消防栓,分布各樓層。設置現場疏散指示標志和應急照明燈。設置黃砂箱。周圍消防栓應標明地點。

4、急救物品:配備急救藥箱、口罩、擔架及各類外傷救護用品。

5、其它必備的物資供應渠道:保持社會上物資供應渠道(電話聯系),隨時確保供應。

6、急救車輛:施工單位自備小車,或報120急救車救助。

六、火災事故應急響應步驟:

1、立即報警。當接到發生火災信息時,應確定火災的類型和大小,并立即報告防火指揮系統,防火指揮系統啟動緊急預案。指揮小組要迅速報“119”火警電話,并及時報告上級領導,便于及時撲救處置火災事故。

2、組織撲救火災。當施工現場發生火災時,應急準備與響應指揮部除及時報警,并要立即組織施工現場義務消防隊員和本單位職工進行撲救火災,義務消防隊員選擇相應器材進行撲救。撲救火災時要按照“先控制,后滅火;救人重于救火;先重點,后一般”的滅火戰術原則。督促施工單位派人切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重點物資,充分利用項目中的消防設施器材進行滅火。A、滅火組:在火災初期階段使用滅火器、室內消火栓進行火災撲救。B、疏散組:根據情況確定疏散、逃生通道,指揮撤離,并維持秩序和清點人數。C、救護組:根據傷員情況

確定急救措施,并協助專業醫務人員進行傷員救護。D、保衛組:做好現場保護工作,設立警示牌,防止二次火險。

3、人員疏散是減少人員傷亡擴大的關鍵,也是最徹底的應急響應。一旦發生火災等事故,按現場平面布置圖上繪制的疏散通道圖示將人員疏散撤離到安全地帶。

4、協助公安消防隊滅火:聯絡組撥打119、120求救,并派人到路口接應。當專業消防隊到達火災現場后。火災應急小組成員要簡要向消防隊負責人說明火災情況,并全力協助消防隊員滅火,聽從專業消防隊指揮,齊心協力,共同滅火。

5、現場保護。當火災發生時和撲滅后,指揮小組要派人保護好現場,維護好現場秩序,等待事故原因和對責任人調查。同時應立即采取善后工作,及時清理,將火災造成的垃圾分類處理以及其它有效措施,使火災事故對環境造成的污染降低到最低限度。

6、火災事故調查處置。按照學校事故、事件調查處理程序規定,火災發生情況報告要及時按“四不放過”原則進行查處。事故后分析原因,編寫調查報告,采取糾正和預防措施,負責對預案進行評價并改善預案。火災發生情況報告應急準備與響應指揮小組要及時上報學校。

七、加強消防管理,落實防火措施:

預防火災的主要措施是:

1、督促施工單位落實專人對消防器材的管理與維修,對消防水泵(高層、大型、重點工程必須專設消防水泵)24小時專人值班管理,場地內消防通道保持暢通。

2、施工現場禁止吸煙,建立吸煙休息室。動用明火作業必須辦理動火證手續,做到不清理場地不燒,不經監理人員審批不燒,無人看護不燒。安全用電,禁止在宿舍內亂拉亂接電線,禁止使用電爐、電飯煲、煤氣灶。

3、要求施工單位建立健全消防管理制度,落實責任制,基建處與施工單位項目負責人簽訂《安全責任承諾書》,項目負責人要與各作業班組、分包單位簽訂《安全責任書》,把責任縱向到底,橫向到邊地分解到每個班組、個人,落實人人關注消防安全責任心。

4、要求施工單位規范木工車間、鋼筋車間、材料倉庫、危險品倉庫、食堂等場所的搭設,落實防火責任人。

八、救災、救護人員的培訓和演練:

1、救助知識培訓:定時組織員工培訓有關安全、抗災救助知識,有條件話邀請有關專家前來講解,通過知識培訓,做到迅速、及時地處理好火災事故現場,把損失減少到最低限度。

2、使用和器材維護技術培訓:對各類器材的使用,組織職工培訓、演練,教會職工人人會使用搶險器材。對各類防災器具應落實專人保管。

3、要求施工單位每半年對義務消防隊員和相關人員進行一次防火知識、防火器材使用培訓和演練(傷員急救常識、滅火器材使用常識、搶險救災基本常識等)。

4、加強宣傳教育,使全體施工人員了解防火、自救常識。

九、預案管理與評審改進:

火災事故后要分析原因,按“四不放過”的原則查處事故,編寫調查報告,采取糾正和預防措施,負責對預案進行評審并改進預案。針對暴露出的缺陷,不斷地更新、完善和改進火災應急預案文件體系,加強火災應急預案的管理。