合肥市科學技術獎勵辦法實施細則【1】

第一章總則

第一條為了做好合肥市科學技術獎勵工作,提高合肥市科學技術獎的評審質量,保證科學技術獎勵的科學性、公正性和權威性,根據《合肥市科學技術獎勵辦法》(以下簡稱獎勵辦法),制定本細則。

第二條本細則適用于市科學技術獎所包含的科學技術杰出貢獻獎、科學技術進步獎、科學技術合作獎的申報、推薦、評審、授獎工作。

第三條市科學技術獎勵貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針,鼓勵自主創新和攀登科學技術高峰;加強科學研究、技術開發與經濟建設、社會發展的緊密結合;鼓勵產學研用合作、對外科技合作和協同創新,加速實現科學技術成果市場應用和產業化,促進創新驅動戰略的實施。

第四條市科學技術獎的推薦、評審和授獎,實行公開、公平、公正的原則,不受任何組織或者個人干涉。

第五條市科學技術獎授予在研究開發、技術發明和促進科學技術進步等方面做出突出貢獻的個人或組織。

在科學研究、技術開發項目中僅從事組織管理和輔助服務的工作人員,不得作為市科學技術獎的候選人。

第一完成人完成的項目,同一年度最多申報兩項。

第六條市科學技術獎是本市授予個人或者組織的榮譽,授獎證書不作為確定科學技術成果權屬的直接依據。

第七條市科學技術獎勵委員會負責市科學技術獎的宏觀管理和指導工作。

市科學技術局負責市科學技術獎評審的組織工作;市科學技術獎勵委員會辦公室(以下簡稱獎勵辦公室)負責市科學技術獎評審的日常工作。

第二章獎勵范圍和評審標準

第八條獎勵辦法第六條(一)所稱“在科學技術發展中有創造性的、重大的科研成果,對推動本市科學技術進步及經濟發展做出突出貢獻的”是指候選人在科學技術前沿取得重大成果,引起學科或者相關學科領域的突破性發展,為國內外同行所公認,獲得專利授權等知識產權,對推動本市科學技術進步和社會發展做出特別重大的貢獻。

第九條獎勵辦法第六條(二)所稱“在科技創新、科技成果轉化、戰略性新興產業發展和高新技術產業化方面做出突出貢獻,創造了巨大經濟效益和社會效益的”是指候選人在科學技術活動中,特別是在高新技術領域取得系列或者特別重大技術發明,并以市場為導向,積極推動科技成果轉化,實現產業化,引領該領域技術的跨越式發展,促進了產業結構的變革,推動了戰略性新興產業和高新技術產業發展,創造了巨大經濟效益和社會效益。

第十條獎勵辦法第六條(三)所稱“引進相關產業與企業,完善產業鏈和創新鏈,推動產業發展成績突出的。

”是指候選人在推進承接產業轉移中,通過引進外來創新人才和企業,對完善產業鏈和創新鏈、提升產業創新能力、戰略性新興產業發展,產生顯著推動成效。

第十一條市科學技術杰出貢獻獎的候選人應當熱愛祖國,具有良好的科學道德,并仍活躍在當代科學技術前沿,從事科學研究或者技術開發工作。

有下列情況之一者不得推薦:

(一)候選人參評的項目中涉及專利或成果權屬爭議尚未解決的;

(二)候選人有違法嫌疑目前正在接受審查尚未結論的。

第十二條市科學技術杰出貢獻獎根據申報人及團隊所完成的科技成果進行綜合評定,凡在申報前最近三個年度內,達到下列條件之一,可以申報:

(一)技術達到國際先進水平以上的,并在一個會計年度內上繳稅金500萬元以上;

(二)技術達到國內領先水平以上的,并在一個會計年度內上繳稅金1000萬元以上。

(三)農業新技術推廣應用,實現年新增產值1億元以上。

第十三條市科學技術杰出貢獻獎單項授獎團隊不超過10人。

第十四條獎勵辦法第七條(一)所稱的產品包括各種儀器、設備、器械、工具、零部件以及生物品種等;工藝包括工業、農業、醫療衛生和國家安全等領域的各種技術方法;材料包括用各種技術方法獲得的新物質等;系統是指產品、工藝和材料的技術綜合。

不包括僅依賴個人經驗、技能和技巧又不可重復實現的技術。

第十五條獎勵辦法第七條(一)所稱“經實施取得顯著經濟效益的”是指該項技術成熟,并實施應用一年以上,取得了良好的效果。

第十六條獎勵辦法第七條(二)所稱“技術開發項目”是指在科學研究和技術開發活動中,取得或者生產出具有較大市場價值的產品、技術、工藝、材料、設計和生物品種及其應用推廣。

第十七條獎勵辦法第七條(三)所稱“社會公益性項目”是指在標準、計量、科技信息、科技檔案等科學技術基礎性工作和環境保護、醫療衛生、自然資源調查及其合理利用、自然災害監測預報及防治等社會公益性科學技術事業中取得的重要成果及其應用推廣。

第十八條獎勵辦法第七條(四)所稱“重大工程項目”是指列入市級以上(含市級)國民經濟和社會發展計劃的重大綜合性基本建設工程、科學技術工程等。

第十九條獎勵辦法第七條(五)所稱“在軟科學研究項目中,經應用為推動決策科學化和管理現代化,促進科學技術、經濟與社會協調發展發揮重要作用,創造顯著社會效益的”是指科技發展戰略、政策、規劃、評價、預測、科技立法及有關管理科學與政策科學等方面的研究成果,具有創造性、實用性,對推動決策科學化和管理現代化產生重大作用。

第二十條獎勵辦法第七條(六)所稱“引進先進技術、創新團隊,實現科技成果轉化,經濟效益顯著的”是指企業不僅依靠自身和本地科技資源,并且積極引進外地科技資源和創新團隊,促進科技成果轉化,為我市高新技術產業和企業服務。

第二十一條市科學技術進步獎候選人應當是該研究成果的部分或者全部創造性技術內容的獨立完成人。

第二十二條市科學技術進步獎的候選單位應當是在項目研制、開發、投產、應用和推廣過程中提供技術、設備和人員等條件,對項目的完成起到組織、管理和協調作用的主要完成單位。

第二十三條市科學技術進步獎候選項目應具備下列條件:

(一)技術創新性突出:在技術上有重要的創新,特別是在高新技術領域進行自主創新,形成了產業的主導技術和名牌產品,或者應用高新技術對傳統產業進行裝備和改造,通過技術創新,提升傳統產業,解決了行業發展中的熱點、難點和關鍵問題;

(二)經濟效益或者社會效益顯著:項目經過一年以上較大規模的實施應用產生了顯著的經濟或者社會效益,為經濟建設或者社會發展作出了較大的貢獻;

(三)推動行業科技進步作用明顯:發揮了良好的示范、帶動作用,促進了產業結構的調整、優化、升級及產品的更新換代,提高了行業技術水平和創新能力。

第二十四條市科學技術進步獎單項授獎人數和授獎單位數實行限額。

一等獎人數不超過10人,單位不超過8個;二等獎人數不超過8人,單位不超過6個;三等獎人數不超過6人,單位不超過4個。

第二十五條市科學技術進步獎按如下標準進行綜合評審:

(一)技術發明項目?

屬國內首創,技術思路獨特,技術上有很大創新,技術經濟指標達到國內同類技術的領先水平,推動了相關領域的技術進步,獲得發明專利授權,已產生了很大的經濟效益或者社會效益的,可以評為一等獎;?

屬國內首創,或者國內雖已有、但尚未公開的技術發明,技術思路新穎,技術上有較大的創新,技術經濟指標達到了國內同類技術的先進水平,對本領域的技術進步有推動作用,獲得發明專利授權,并產生了較大的經濟效益或者社會效益的,可以評為二等獎;?

屬國內首創,技術經濟指標達到了省內同類技術的領先水平,技術發明成熟,獲得發明專利授權,并產生了明顯的經濟或者社會效益的,可以評為三等獎。

(二)技術開發項目?

在技術上有很大創新,技術難度大,總體技術水平和主要技術經濟指標達到了國內領先水平,獲得專利等知識產權,成果轉化程度高,創造了很大的經濟效益,對行業的技術進步和產業結構調整有很大作用的,可以評為一等獎;?

在技術上有較大創新,技術難度較大,總體技術水平和主要技術經濟指標達到了國內先進水平,成果轉化程度較高,創造了較大的經濟效益,對行業的技術進步和產業結構調整有較大作用的,可以評為二等獎;?

在技術上有一定創新,技術有一定難度,總體技術水平和主要技術經濟指標達到省內領先水平,創造明顯的經濟效益,對行業的技術進步和產業結構調整有一定作用的,可以評為三等獎。

(三)社會公益項目?

在技術上有很大創新,技術難度大,總體技術水平、主要技術經濟指標達到了國內領先水平,并在行業得到廣泛應用,取得了很大的社會效益,對科技發展和社會進步有重要意義的,可以評為一等獎;

在技術上有較大創新,技術難度較大,總體技術水平、主要技術經濟指標達到了國內先進水平,在行業較大范圍應用,取得了顯著的社會效益,對科技發展和社會進步有較大意義的,可以評為二等獎;

在技術上有一定創新,有一定技術難度,總體技術水平,主要技術經濟指標達到了省內領先水平,在行業中得到一定的應用,取得了明顯的社會效益,對科技發展和社會進步有一定意義的,可以評為三等獎。

(四)重大工程項目?

團結協作、聯合攻關,在技術和系統管理方面有很大創新,技術難度和工程復雜程度較大,總體技術水平、主要技術經濟指標達到國內領先水平,取得了很大的經濟效益或者社會效益,對推動本領域的科技發展有重要意義的,可以評為一等獎;

團結協作、聯合攻關,在技術和系統管理方面有較大創新,技術難度和工程復雜程度較大,總體技術水平、主要技術經濟指標達到國內先進水平,取得了較大的經濟效益或者社會效益,對推動本領域的科技發展有較大意義的,可以評為二等獎;

團結協作、聯合攻關,在技術和系統管理方面有一定創新,有一定的技術難度及工程復雜程度。

總體技術水平,主要技術經濟指標達到省內領先水平。

取得了明顯的經濟效益或者社會效益,對推動本領域的科技發展有一定的意義的,可以評為三等獎。

(五)軟科學研究項目

總體研究水平達到國際領先水平,取得了重大創新,對推動本市的科技、社會、經濟發展有特別重大意義的,可以評為一等獎;

總體研究水平達到國內領先水平,并接近國際先進水平,取得了顯著的社會效益,對推動本市的科技、社會、經濟發展有較大意義的,可以評為二等獎;

總體研究水平達到國內先進水平,取得一定的社會效益,對推動本市的科技、社會、經濟發展有一定意義的,可以評為三等獎。

第二十六條市科學技術合作獎授予在科技合作中對合肥科學技術事業做出重要貢獻的市外、境外科學家、工程技術人員,從事技術開發、科技培訓、科技管理等個人或者單位。

第二十七條市科學技術合作獎授獎候選個人或者單位,應當具備下列條件之一:

1、在與合肥的單位進行各種形式的合作中,其研究、開發的重大科技成果,在合肥進行有效的轉化并實現產業化,對合肥經濟與社會發展有重要推動作用,取得了顯著的經濟效益或社會效益。

2、在促進合肥與市外、境外的技術交流與合作方面做出重要貢獻,建立或開拓了合肥與市外、境外在科技方面長期穩定的合作關系和交流渠道,并對合肥科學技術事業的發展有重要推動作用。

第三章評審機構

第二十八條市科學技術獎勵委員會設主任、副主任、委員30人左右,由科技、教育、經濟等領域的專家、學者和行政管理人員組成,其人選由市科學技術行政部門提出,報市人民政府批準。

第二十九條根據《獎勵辦法》的規定,市科學技術獎評審工作由市科學技術行政部門負責,其主要職責是:

1、組織市科學技術獎的申報工作;?

2、提出市科學技術獎勵及評審委員會的組成人選;?

3、審核市科學技術獎勵委員會的評審決議,報市人民政府批準;?

4、處理市科學技術獎評審工作中出現的有關問題。

第三十條市科學技術獎勵委員會設立市科學技術獎評審委員會,負責市科學技術獎的評審。

市科學技術獎評審委員會的主要職責是:

(一)審定評審原則和評審標準;

(二)審議和聽取市杰出貢獻獎候選人、科技合作獎候選人(單位)、科技進步一等、二等獎候選項目的完成人(單位)的答辯和審議科技進步三等獎有關情況,并確定擬獎項目、等級;

(三)對完善市科學技術獎勵工作提出意見。

第三十一條市科學技術獎評審委員會設立專業評審組。

專業評審組的主要職責是:審議推薦的評獎項目,并提出初審結果。

專業評審組的成員實行資格聘任制,一年一聘。

市科技獎勵辦公室根據當年全市申報獎勵的具體情況,從具備資格的專家、學者中聘請專業評審組成員,其資格由市科學技術行政部門認定。

第三十二條市科學技術獎勵委員會委員及其各專業評審組成員和有關工作人員應當對候選人和候選單位完成項目的技術內容及評審情況嚴格保守秘密。

第四章推薦和申報

第三十三條獎勵辦法第十條(一)、(二)所列推薦單位的推薦工作,由其科學技術主管機構負責。

獎勵辦法第十條(三)所列組織是指經市科學技術行政部門認定,具備推薦條件的合肥市行政區域內的科研院所、大專院校、企事業單位、國家和省駐肥單位、社會團體等。

獎勵辦法第十條(四)“市科學技術杰出貢獻獎的候選人,還可以由三名以上同一行業科學技術專家聯名推薦”中的專家是指中國科學院院士、中國工程院院士、合肥市科學技術杰出貢獻獎獲獎人、享受國務院津貼的專家或學科帶頭人。

第三十四條推薦單位負責所屬行政區域、部門、系統、單位內的市科學技術獎的組織和推薦工作。

第三十五條推薦單位或推薦人推薦市科學技術獎的候選人、候選項目應當征得候選人、候選項目完成人和完成單位的同意,并填寫由獎勵辦公室制作的統一格式的推薦書,提供必要的證明或者評價材料。

申報獎勵的項目應按科技成果管理規定完善鑒定、登記等手續和材料,推薦書及有關材料應當完整、真實、可靠。

第三十六條幾個單位共同完成的項目,應由第一完成單位的主管部門按規定的程序推薦。

同一項目不得由幾個部門同時重復推薦。

第三十七條凡存在知識產權以及有關完成單位、完成人員等方面爭議的,在爭議未解決前不得推薦參加市科學技術獎評審。

第三十八條法律、行政法規規定必須取得有關許可證,且直接關系到人身和社會安全、公共利益的項目,如動植物新品種、食品、藥品、基因工程技術和產品等,在未獲得主管行政機關批準之前,不得推薦參加市科學技術獎評審。

第三十九條經評定未授獎的候選人、候選單位,如果其完成的項目或者工作在此后的研究開發活動中獲得新的實質性進展,并符合獎勵辦法及本細則有關規定條件的,可以按照規定的程序重新推薦。

第五章評審

第四十條符合獎勵辦法第十條及本細則規定的推薦單位和推薦專家,應當在規定的時間內向獎勵辦公室提交推薦書及相關材料。

獎勵辦公室負責對推薦材料進行形式審查。

對不符合規定的推薦材料,要求推薦單位和推薦專家在規定時間內補正。

逾期未補正或者經補正仍不符合規定的,不提交評審并退回推薦材料。

第四十一條經形式審查合格的推薦材料,由獎勵辦公室提交市科學技術獎評審委員會下設的相應專業評審組或者組織具有評審資格的同行專家進行初評。

第四十二條市科學技術獎勵評審委員會對各專業(學科)組提交項目進行評審,形成獲獎人選、項目、獎勵等級的決議。

獎勵辦公室可根據需要組織有關人員進行審核。

第四十三條市科技行政部門將經市科學技術獎評審委員會評審的獲獎人選和獎勵等級的建議向社會公告,經公告無異議或異議處理完畢的,提交市科學技術獎勵委員會進行審定,市科技行政部門進行審核后報市人民政府批準。

第四十四條市科學技術獎的評審規則如下:

(一)初評由專業評審組以會議評審方式進行,以記名投票表決形式產生初評結果;

(二)市科學技術獎勵委員會及評審委員會的評審以會議評審方式進行,采取記名投票方式產生評審結果;

(三)市科學技術獎勵委員會及評審委員會的評審會議必須有三分之二以上(含三分之二)多數委員參加,表決結果方可有效;

(四)市科學技術獎勵委員會及評審委員會對市科學技術杰出貢獻獎候選人進行評定時,應當獲得到會委員人數的三分之二(含三分之二)多數表決通過,對科學技術合作獎候選人(單位)進行評定時,應當獲得到會委員人數的三分之二(含三分之二)多數表決通過,對市科學技術進步一、二、三等獎候選項目進行評定時,應當獲得到會委員的二分之一(含二分之一)以上多數表決通過。

第四十五條市科學技術獎評審工作實行回避制度。

被推薦為市科學技術獎的候選人、候選項目的完成人,不得以市科學技術獎勵委員會委員或者專業(學科)評審組成員的身份參加被推薦項目的評審。

第六章異議及其處理

第四十六條市科學技術獎勵工作接受社會監督。

市科學技術獎的評審工作實行異議制度。

異議分為實質性異議和非實質性異議。

凡涉及弄虛作假、剽竊他人成果、推薦書填寫不實所提的異議為實質性異議;對候選人、候選單位及其排序的異議,為非實質性異議。

推薦單位、推薦人和項目的完成單位、完成人對評審等級的意見,不屬于異議范圍。

第四十七條任何單位或者個人對市科學技術獎擬獎公告持有異議的,應當在擬獎公告公布之日起10日內向獎勵辦公室提出,逾期且無正當理由的,不予受理。

提出異議的單位或者個人應當提供書面異議材料,并提供必要的證明文件。

提出異議的單位、個人應當表明真實身份。

個人提出異議的,應當在異議材料上簽署真實姓名,寫明通訊地址;以單位名義提出異議的,應當加蓋本單位公章。

第四十八條獎勵辦公室在接到異議材料后,應當對異議內容進行審查,如果異議內容及證明材料符合獎勵辦法和本細則規定的應予受理。

第四十九條實質性異議由獎勵辦公室負責協調,由有關推薦單位或者推薦人協助。

涉及異議的任何一方應當積極配合,不得推諉和延誤。

推薦單位或推薦人接到異議通知后,應當在規定的時間內核實異議材料,并將調查、核實的情況報送獎勵辦公室審核。

獎勵辦公室認為必要時,可以組織專業評審組及有關專家進行調查,提出處理意見。

非實質性異議由推薦單位或者推薦人負責協調,提出初步處理意見報送獎勵辦公室審核。

涉及跨部門的,由獎勵辦公室負責協調,相關推薦單位或推薦人協助,其處理程序參照前款規定辦理。

第五十條獎勵辦公室應當向市科學技術獎勵委員會報告異議核實情況及處理意見,提請市科學技術獎勵委員會裁決。

并將裁決結果通知異議方和推薦單位或者推薦人。

第五十一條異議自市科學技術獎擬獎公告公布之日起20日內處理完畢的,可以納入當年度授獎范圍;一年內處理完畢的,可以提交下一年度評審;一年后處理完畢的,可以重新推薦。

第五十二條經核實,剽竊、侵奪他人的發現、發明或者其他科學技術成果的,或者是以其他不正當手段騙取市科學技術獎的,撤銷該項獎勵,并追究推薦單位和有關責任人員的責任。

第七章授獎

第五十三條市科學技術杰出貢獻獎由市長簽署,市人民政府頒發獎金,市科學技術杰出貢獻獎獎金額為50萬元。

市科學技術進步獎由市人民政府頒發獎狀、證書和獎金。

市科學技術進步獎一、二、三等獎的獎金金額分別為10萬元、6萬元、3萬元。

市科技合作獎的獎金金額為10萬元。

市科學技術獎的獎金和評獎費用由市財政列支。

第八章附則

第五十四條本細則自發布之日起施行,原頒布的實施細則同時廢止。

招商引資獎勵辦法(暫行)【2】

為切實做好我縣2015年招商引資工作,充分調動社會各界參與招商引資的積極性,營造全社會招商的濃厚氛圍,形成全方位、多層次、寬領域的招商引資格局,參照《貴州省招商引資獎勵辦法》(黔招商領導小組〔**〕2號),結合我縣實際,特制定本辦法。

一、獎勵對象

引進到我縣投資建設產業類項目的中介組織、單位和個人(以下簡稱為引資人)。

二、獎勵條件

凡申請政府獎勵的招商項目必須同時滿足下列條件:

(一)項目符合國家和貴州省產業政策、環保要求,不屬于禁止類或限制類產業項目;

(二)引進資金系引入縣外資金,不包括財政性資金或政府投入類項目以及融資代建類項目、BT、BOT模式和捐資項目;

(三)已經簽訂正式投資協議,并實質性動工的招商引資項目(以黔委廳字〔2010〕53號、黔府辦發電〔**〕19號文件規定的開工認定標準為主要依據);

(五)引進資金額須在3000萬元人民幣以上的項目;

(六)項目無其他糾紛、爭議的。

三、獎勵標準

凡符合本辦法第二條獎勵條件要求的招商項目,按下列標準進行獎勵:

(一)引進投資額3000萬元(含3000萬元)以上5000萬元(不含5000萬元)以下項目的,一次性獎勵引資人0.5萬元;

(二)引進投資額5000萬元(含5000萬元)以上1億元(不含1億元)以下項目的,一次性獎勵引資人1萬元;

(三)引進投資額1億元(含1億元)以上5億元(不含5億元)以下項目的,一次性獎勵引資人2萬元;

(四)引進投資額5億元(含5億元)以上項目的,一次性獎勵引資人3萬元;

(五)對引進世界500強企業、國內500強企業、國內民企500強企業、農業產業化國家級龍頭企業到我縣投資興辦并符合獎勵條件要求的項目,一次性獎勵引資人5萬元。

四、引資人認定和申報程序

(一)引資人申報及認定

1、為符合獎勵條件要求的招商項目辦理引資事務的引資人,在項目合同協議簽訂前,憑以下材料到縣投資促進局辦理引資人申報登記手續。

(1)項目投資者、招商受益者簽署的委托其開展投資引薦事務的委托書或證明;

(2)引資人有效身份證明,引資人為個人的應提供身份證(護照)原件及復印件;引資人為單位組織的應出具法人代表簽字蓋章的資格證明及法人代表身份證原件及復印件。

2、同一個項目一般只認定一個引資人,如投資者、招商受益者委托兩個或兩個以上的引資人,視為一個引資人團隊。

3、投資人不能同時以引資人身份或委托他人對其自身投資的項目申請引資獎勵。

(二)獎勵申報程序

1、凡引進符合國家產業政策的項目,首先應到縣投資促進局進行登記備案,并確認引資人或引資單位,否則不予獎勵。

2、引資人所引項目達到獎勵條件要求即可進行項目申報,申報獎勵時需提供以下材料:

(1)投資促進局備案材料;

(2)投資方證明材料(引資人證明、投資合同);

(3)投資方在**注冊材料;

(4)投資方達到實質性開工建設證明資料;

(5)其他相關證明材料。

3、對引資獎勵的認定由領導小組辦公室牽頭,縣發改局、財政局、投資局、統計局、審計局、監察局、市場監管局和項目行業主管單位等組成的審核小組對投資企業、項目情況以及引資人進行綜合審核認定,確定獎勵標準和獎勵額度。

4、公示。

審核結果由縣投資促進局在貴州省招商引資信息網和縣人民政府網站、電視臺、政府信息公示電子屏等進行公示,公示期10天。

對公示期間有異議的獎勵對象,由縣投資促進局會同紀檢監察部門組織人員對有關問題進行核實,報縣招商引資領導小組決定是否給予獎勵。

公示期無異議后報縣人民政府研究后由縣投資促進局負責兌現。

5、獎金兌現。

引資獎勵一年兌現一次。

五、獎勵資金的來源

獎勵資金匯總統計按程序報批后,由縣財政專項預算解決。

六、其他

(一)引資人為縣直機關單位、企事業單位,引進招商引資項目的,按第三條獎勵標準100%獎勵給單位,作為工作經費。

(二)社會中介組織、企業、社會自然人引進招商引資項目的,按第三條獎勵標準100%獎勵給引資人,獎金由引資人自行支配。

(三)行政事業人員引進招商引資項目的,按第三條獎勵標準按比例獎勵給引資人。

其中:縣領導引進的,獎勵40%;科級干部引進的,獎勵50%;一般干部引進的,獎勵60%;縣投資促進局干部引進的,獎勵30%。

獎金由引資人自行支配。

(四)時限要求。

本辦法獎勵2015年新簽約項目,并在當年內開工項目。

在2015年下半年新簽約項目,自簽約之日起,半年內開工的項目,可以在第二年跨年申領。

七、本獎勵辦法由**縣招商引資領導小組辦公室負責解釋。

八、本辦法自下文之日起施行,原縣有關招商引資獎勵政策及《**縣招商引資獎勵辦法(試行)》同時廢止。

科技論文獎獎勵辦法【3】

為了展示*臺廣大科技人員和管理干部的聰明才智,激勵更多的人把研究成果撰寫成論文,發揮科技論文的積極作用,特制定本辦法。

第一條“秘書工作”優秀科技論文獎是總臺學術成果的最高榮譽獎之一,每年評選和頒發一次。

獲獎者由總臺頒發獎金,在總臺刊物上公布獲獎者名單。

第二條本辦法適用于“秘書工作”內各有關單位從事廣電技術工作的工程技術人員和科技管理人員。

第三條申請優秀科技論文獎的論文應是在:評獎年度前一年內在總臺(或總臺以上)舉辦的學術會議上發表的論文或在正式學術刊物上發表的論文(包括正式出版的學術著作)。

第四條優秀科技論文按廣播中心、電視中心、無線發射與傳輸、網絡傳輸、廣電技術管理等五個專業分類,設一、二、三等獎:

一等獎獎金3000元

二等獎獎金**元

三等獎獎金1000元

第五條優秀科技論文獲獎得者,其業績記入本人檔案,作為業績考核、職務晉升、專業技術職稱評審的重要依據之一。

第六條具備以下條件之一的,可以申請優秀科技論文獎:

1.在學術理論上有創見、觀點鮮明、構思新穎。

2.在科學技術上有突破。

3.在實踐中解決技術難點,有推廣意義。

4.文章論點明確,論證科學,邏輯縝密,表述準確。

5.對廣播電視事業的發展有前瞻性指導意義。

第七條申報程序

申報優秀科技論文獎,由總臺內各部門按照本辦法規定組織申報,申報單位每年于10月31日前向總臺技術管理部申報,逾期不予受理。

第八條評審程序

1.總臺優秀科技論文獎由技術管理部歸口管理。

評審委員會由主管臺長、技術管理部主任和各專業評審小組組成,評審委員會主任由主管臺長擔任,技術管理部主任擔任評審委員會秘書長。

各專業評審小組成員均應具有本專業高級職稱。

2.申請工作完成后,評審委員會將申報的論文按專業組織各評審小組有關專家評審并提出初審意見。

3.評審委員會根據初審意見進行復審,采取綜合討論并無記名投票方式審定。

第九條參評論文發現有抄襲、他人代寫等弄虛作假行為者,經查明屬實,視情節輕重給予相應處罰。

第十條本辦法由總臺技術管理部負責解釋。

第十一條本辦法自公布之日起實施。

篇2:中心校績效工資獎勵性部分考核發放實施細則

中心學校績效工資(獎勵性部分)考核發放實施細則

為了我校績效工資制度的順利實施,科學有效地進行績效考核,更好地體現教師的工作實績和貢獻,充分發揮激勵性和約束性,根據東教人字[2010]03號文件關于《義務教育學校教師績效工資(獎勵性部分)考核分配實施辦法》的通知精神,現結合我校實際,特制訂我校獎勵性工資考核發放細則。

一、組織機構

為確保學校獎勵性工資考核發放工作順利進行,特成立學考核分配工作領導小組。

組長:z

成員:z

領導小組下設績效工資分配辦理小組,由z五人組成,組長z。

領導小組負責教職工績效工資考核分配的組織、指導、督查、協調和管理工作,分配小組主要是做好考核成績的核算和資金發放的核算。

二、獎勵性績效工資

1.對表現突出或作出突出貢獻的教職工,視不同情況發放獎勵性績效工資。

2.獎勵性績效工資根據考核結果造冊,上報教育局批準后按學年度發放。

3.在獎勵性績效工資分配中,按月基數30元,累加每生每月0.5元不得超過60元額度確定班主任津貼,全鄉統一提取,年終由學校量化考核按等次發放。

4.崗位津貼標準(單位:元/月):

村校校長60元,教導主任30元,財務經辦員30元(各校總務主任一律由財務經辦員兼職不另行安排),少先隊輔導員、資料員、電教員、財產管理員等20元。以上崗位津貼由中心學校統一提取,年終考核后按中心學校綜合考核等次差額5元/月發放,中心校班子成員按其所聯系學校校長靠發,教研組長30元。

5.各崗位人員均按10個月考核。

三、考勤考核

主要考核教職工出勤情況,每位教師的考勤分為10分,具體扣分標準如下:

1、遲到一次扣0.1分(鈴響結束后2分鐘內為遲到,因公事而遲到,經核實后可不計入考勤)。

2、早退一次扣0.1分(下課鈴未響,提前下課的)

3、事假一天扣0.5分(因公出差除外)

4、一般病假一天扣0.2分。

5、曠課一天扣5分(累計曠課8節視為曠課1天)。

6、婚、喪、產假、特殊病假按上級文件精神執行。

7、各校每月5號向中心學校上報本校上月教師考勤情況統計表,便于考核分配小組年終統計。對少報或瞞報的按中心校考勤制度規定,經調查按有1算5統計,校長和值日教師按有1算2統計。

四、工作量考核

工作量按各校實有人數(按學生數核編不得超過1人,教學點視具體情況定)30分/人核算到各校,各校按照教學人員、管理人員、教輔、工勤人員結合崗位工作特點,參照教育局教師績效工資任課量指導性意見核定相應的工作量上報中心學校備案(代課教師必須是滿工作量,否則按工作量的百分比核發代課工資)。

五、教學過程40分。教師個人教學過程,依據中心學校教師個人量化考核得分分率×60分算出教師個人教學過程,中心校班子成員此項分比照聯系學校平均分。

六、教學業績20分。教師個人教學業績以中心學校量化考核中的教學效果得分分成三個等次,考核為30-36分定為一等,業績為20分;考核為20-29分定為二等,業績為15分;考核為20分以下(不含20分)定為三等,業績為10分(此考核分不四舍五入),中心校班子成員此項分比照聯系學校平均分。

七、師德修養考核負分

在師德師風方面,違反《教師職業道德規范》、《池州市中小學教師十不準》等有關規定,構不上組織處理的,視下列情況從教師個人總得分中酌情扣分,凡受到通報批評、警告、記過、記大過及以上處分的,分別扣除當年績效考核分的20%、30%、80%、100%。

具體扣分標準如下:

1、男教師在校園內穿拖鞋、背心、運動短褲上課(體育教師除外),敞胸露懷等,出現一次扣1分;女教師穿奇裝異服、超短裙、染彩發、留怪發,濃妝艷抹進入校園等,出現一次扣1分。

2、周一至周五在校內酗酒鬧事或酒后進入教室上課的,一次扣1分。

3、周一至周五在校內外參加任何形式的賭博活動,發現或有學生、群眾舉報屬實的,一次扣1分。

4、教師之間有辱罵語言打架斗毆等敗壞教師職業道德形象的行為,出現一次扣2分。

5、上課時間,教師在課堂上或走出教室接打手機,一次扣0.5分。

6、酒后處理學生違紀事件,因過激行為或語言造成影響的,一次扣1分。

7、上課時間,教師在教室內或走廊上吸煙、坐著上課等,一次扣0.5分。

8、教師在校園內養狗養家畜的扣10分。

八、考核結果的運用

1.教師考核分=考勤分+工作量分+教學過程+業績分-師德考核負分

2.教職工獎勵性工資的分配以工作績效考核結果為依據。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工績效考核得分總和。全校獎勵性績效工資總量除以全校教職工績效考核得分總和,得到每一分所得的獎勵性績效工資,再乘以教職工實際考核得分,即為教職工個人所得的獎勵性績效工資額度。

3.用于績效定量考核的獎勵性績效工資,根據學校獎勵性績效工資的分配辦法進行分配。有關項目計算的具體辦法如下:

(1)全校獎勵性績效工資總額=教職工個人獎勵性績效×正式教職工人數

(2)教職工個人獎勵性績效定量考核工資額=(全校獎勵性績效工資總額-班主任津貼-其他崗位津貼)÷全校教職工績效考核得分總和×教職工個人績效考核得分+班主任津貼+崗位津貼。

注:上掛縣局工作教師按縣當年劃撥平均數發放到位。

篇3:小學獎勵性績效工資考核細則

**小學獎勵性績效工資考核細則

一、指導思想

學校依據**區教育局義務教育階段學校教職工績效工資實施意見和考核辦法,堅持尊重規律,以人為本,以德為先,注重實績,激勵先進,促進發展,客觀公正,簡便易行的考核原則。結合學校實際情況,本著"科學,合理,激勵"的思想制定本考核細則。

二、師德師風(50分,100元/學期)

1、同事之間鬧不團結,搬弄是非,有不利于工作和團結的言行,發現一次扣3分。

2、同事之間發生矛盾,不積極提高認識,斤斤計較,鬧個人恩怨,搞不團結,發現一次扣3分。

3、語言不文明,說臟話,發現一次扣2分。

4、工作責任心不強,平時工作不認真、不扎實,敷衍塞責,扣20分。

5、衣冠不整,發現一次扣2分。

6、上課時間內打牌、下棋、上網聊天等娛樂活動,發現一次扣5分。

7、體罰或變相體罰學生較輕者,發現一次扣10分。嚴重者,扣除全年獎勵性績效工資。

8、不服從領導或不接受任務一次扣10分。

9、課堂抽煙,喝酒進課堂發現一次扣5分。

10、上課期間接打手機發現一次扣3分。

11、亂收費、亂辦班,向學生推薦或為學生訂購教輔資料,發現一次,扣發全年獎勵性績效工資。

12、人人會背誦《中小學教師職業道德規范》六條,否則扣10分。

13、無故不參加師德師風學習的,發現一次扣3分。

14、師德師風學習缺少規定的一份材料扣5分。

15、嚴重違犯《教師職業道德規范》六條之一的,并造成惡劣影響,產生嚴重后果的,扣除全年獎勵性績效工資。

16、考核時分扣完為止,每一分扣一元錢。

17、在學校學生評教中師德師風不受學生歡迎,或者學生對教師表現不滿意的項目較多者扣5-10分。

三、班主任月考核細則

一、指導思想

為加強我校班主任隊伍建設,正確評價班主任的工作業績,促使班主任認真履行工作職責,積極配合學校工作,認真完成學校布置的各項任務。為發揮班主任在班級管理中的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化、科學化,并為班主任評優,發放班主任獎勵性績效津貼提供依據。特制定本細則。

二、考核原則

堅持以過程考核與結果考核相結合,定性與定量相結合,定時檢查與隨機抽查相結合,組織考核與學生評價相結合的原則,激勵班主任根據班級特點創造性地開展工作。

三、考核范圍

**小學全體班主任

四、考核內容

1、常規管理方面(紀律、衛生、早操、路隊、標志、安全等。)

2、任務完成

3、其它

五、考核方法

1、日查(少先隊大隊部負責),抽各班責任心強的學生檢查。

2、抽查(學校組織)

3、任務完成(學校統計)素質報告冊:項目填寫不齊全(包括新學期開學后的二周檢查)根據填寫情況,不齊多少,扣10-20元,從當月班主任費里出。

4、周評(少先隊大隊部負責)

5、月評(少先隊大隊部和教導處負責)

6、每天兩次檢查,由值日班主任帶著檢查,值日領導監督,班主任無故不帶學生檢查一次扣班級3分。

7、計算方法去掉一個最高分和一個最低分,再求平均分。

六、班主任獎勵性績效津貼發放辦法

計算公式:

學生數獎+任務完成獎+衛生紀律綜合考評獎+優秀獎=班主任月津貼

說明:

1、學生數獎=學生人數×0.1元

2、任務完成獎=得分÷總分×18元

3、衛生紀律綜合考評獎=得分÷總分×36元

4、優秀獎為一、二、三名,獎金為12、8、5元。

5、學期末班級總考核得分為前一、二、三名,獎金為30、20、15元。

6、幼兒園班主任月津貼按班主任對班級管理的情況設四個等級(30、25、15、0元),由學校組織考核。

7、為加強所帶主科教師與班主任的配合、協助班主任抓好班級管理,每月得該班班主任獎金的三個檔之一(20%、30%、40%)。若帶兩班主科只按一個班級分配。

七、加扣分

1、突出的好人好事,一次加1至3分。

2、為學校爭榮譽,鎮級加10分,區級加20分,市級加30分。

3、班級管理創建方面有特色、有創新加2-5分。

4、按時上交各種材料,內容充實的得10分。

5、對學校臨時布置的一般工作,能及時按質按量完成的得10分,能完成但有拖延現象的得5分,不完成任務得0分;對于學校應急臨時性布置的重要任務,能及時按質按量完成的得20分,能完成但有拖延現象的得10分,不完成任務得0分;該項納入任務完成獎。

6、因工作不努力,不負責任而導致班級班風、學風差的扣15分。一學期下來,班風學風差,沒采取改進措施,調換班主任。

7、因失職、瀆職造成班級較大事故或班級學生中出現的違紀行為,教育處理不力不當者,消極對待或隱瞞不報者,一次扣5-10分。

8、學生參與校內打架、帶危險物進校園,發現一次扣5分。

9、學生有意損壞公物,一次扣10分。

10、學生出現重大傷害事故和重大責任事故,一次扣20分。

11、班級每月出一次黑板報,滿分加10分,學校組織打分,納入任務完成獎項。

12、班級四塊展板每月更新一次,滿分10分,學校組織打分,納入任務完成獎項。

13、班主任拒不完成任務或變相不服從學校統一安排,本月班主任津貼扣完。

14、學期結束,班級物品完好,得20分,人為的丟失或破損等,學校酌情扣分,此項得分納入學期考核的分中。

15、一年全體班主任考核總獎勵超過十個月的班主任規定獎勵較大時,每位班主任所得考核總獎勵乘以80%---95%來計算所得獎金。

四、考勤細則(100分,每月60元)

1、請假半天由教導處批準,一天由校長批準,一天以上三天以內由中心校批準,請假的課程由自己安排,病假以病例為準,請假前先寫請假條,經校領導批準為算,未經批準而不到校以曠課論處;電話請假的回校后補請假條。病假一節扣1分,事假一節扣2分,一天按6節課計算。

2、遲到、早退一次在10分鐘內扣0.5分,在20分鐘內的扣1分,以后每隔10分加扣0.5分,遲到不能超過一節課,不打招呼者曠課論處。

3、曠課在一節課內扣5分,超過一節課每節家扣5分。

4、上課鈴聲,有課的教師必須離開辦公室,走向教室,上課期間不得隨便離開教室,否則發現一次扣2分。

5、值日教師須提前30分鐘到校,否則,遲到一次2分,不認真值日一次扣2分。

6、上課期間誰的課誰負責,出現一次安全事故據情結輕重扣5-10分。

7、教師到校后隨便離開校園30分鐘以上者,按早退論處,若有事要請假。

8、學校實行每天兩簽到兩簽離制度,必須由本人親筆簽字,不準代簽,發現一次扣2分,簽到簽離忘簽一次扣1分。

9、法定婚、產、喪假不扣分,校定雙方父母喪事假5天,個人婚假7天,產假56天,子女婚嫁3天。除產假外,有課自調。

10、學校安排的公事請假,教師進修學習等,不扣分,回來后必須補課。按照國家工傷規定確定是工傷者,不扣個人考勤津貼。

11、每學期曠工累計8天或者每學期病事假累計1.5個月,本學期直接評為不合格等次,不享受本學期的獎勵性績效工資。全年曠工累計15天或者病事假累計3個月,不享受全年的獎勵性績效工資。

12、患有國家規定的重大疾病者,不能堅持上班,經校領導班子會議研究上報中心校批準,不扣個人考勤分。

13、計算時一分為一元。

五、超課時(工作量)獎

(一)超課時獎:1、語文、數學每節1分,幼兒園的課每節0.6分,有備課無作業的每節0.6分,有備課有作業的每節0.65分,英語每節0.7分,科學每節0.8分,班主任每周加1分。每學期教師超課時獎=一周得分×實際工作周數×3元。

2、短時間的公事,有課自調,長時間內的公事,按每節課補助1元給上課者。

3、學校代課若有特殊情況,由學校研究做出科學處理。

(二)工作量獎

1、各職能部門及額外兼職人員補助規定:教導主任、總務主任(會計)、輔導員、教研組長、農遠技術人員

,安全員,每學期根據任務完成情況設立四個等級,副校長、副主任可以根據分管任務完成情況,參照主任補助,做出合理的補助。

(1)一等獎:工作積極主動,能創造性開展工作,能按時完成學校交給的任務和本職內的各項任務,且質量高,成效大。

(2)二等獎:工作積極主動,能按時完成學校交給的任務和本職內的各項任務,且質量成效較好。

(3)三等獎:工作不積極主動,但能按時完成學校交給的任務和本職內的各項任務,且質量成效一般。

(4)四等獎:工作不積極主動,經常不能按時完成學校交給的任務和本職內的各項任務。

2、各職能部門補助等次:

(1)教導主任每學期補助(180、160、110、0);

(2)總務主任(會計)每學期補助(150、130、80、0);

(3)大隊輔導員每學期補助(140、120、75、0);

(4)教研組長每學期補助(160、140、90、0);

(5)安全員每學期補助(90、70、30、0)

(6)農遠技術人員每學期補助(100、80、40、0);

3、考試批改、作業批改等工作量獎,以最少人數班級為基數,每學期每位代主課教師補助50元,超過1人每生補助1元。

4、作文每學期批改補助標準:以學校作文課班級人數最少的為基數,每學期補助25元,每超一生補助0.5元(包括大、小作文)。

六、教師工作年限、職稱、學歷補助

1、教師工作年限補助:教齡一年1元。

2、教師職稱補助:小學高級30元,小學一級25元,小學二級20元,無級18元。

3、教師學歷補助:本科20元,大專15元,中專10元。

七、教育教學成績獎(200分)

1、每年一年級第一學期在鎮抽考或統考中,居前五名分別加10、8、7、6、5分,倒數后3名分別扣10、8、7分。其他年級在前五名內每進步一個名次加10分;前五名內下降名次不扣分。成績在中等以下的每進步一個名次加5分,成績在第五名以下的中等者,每進步一個名次加6分。前五名以外每下降一個名次,同理而推,分別扣6、5分。班級若有特殊情況,另作科學處理。科學評比與主科相同,每分獎5元,罰1元。

2、全鎮班級總數不大于10,只獎勵前三名;全鎮班級總數大于10,獎勵前五名。

3、第一名:獎金為300元,加10分,這個得分算總考核之中,不算錢。

第二名:獎金為260元,加8分。

第三名:獎金為200元,加6分。

第四名:獎金為160元,加4分。

第五名:獎金為120元,加2分。

4、凡組織學生參加中心校活動獲一等獎的加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,未獲獎加1分;獲區級一等獎加7分,二等獎加5分,三等獎加3分,未獲獎加2分,以此類推。每分補助10元。

5、教師發表論文或參加比賽等,獲區級一等獎加6分,二等獎加3分,三等獎加1分,中心校評比取半,每分補助10元。

八、教學能力(工作量)獎(200分)

1、備課:

(1)主科備課超前一周,環節齊全(教學目標、內容、重點、難點、教法學法、教學資源、教學流程:情境創設、探究新知、課堂總結、作業設計、板書設計),少一課時扣5分(以檢查時統計的教學進度為準),教學環節少一項扣1分,板書設計語文一課一次,數學新授課一課時一次,少一次扣1分,教學反思次數不少于已教課時數的12,少一次扣3分。

(2)常識科備課要求超前一周,項目齊全(體育全學期22課時,其他科目備完教材內容,要求課時劃分要合理),少一課時扣5分,少一環節或內容過于簡略扣1分,反思應及時寫上,否則少一次扣1分。

2、政治、業務、師德學習以學校安排為準,分層教學分類輔導記錄、班隊活動記錄、家訪、作業批改記錄每周至少一次,少一次扣1分;聽課錄:教師每學期不少于15節,校長、教導主任20節,少一節扣5分,聽課意見少一次扣1分,商榷意見少一次扣2分。

3、作業布置數量少、不合理,發現一次扣2分,批改不及時不認真扣2分,少一科作業扣5分,作業本數少一本扣0.5分,基礎訓練不及時安排練習扣2分,不及時批閱,一次扣2分,不練習不批閱,一次扣4分。大小作文一篇不批,分別扣6、3分,作文批改不及時不認真,一次扣5分,大作文只有尾批沒有眉批的一次扣3分,學期結束大小作文少一篇分別扣8、4分。

4、考試缺一次扣10分,質量分析少一次扣2分,試卷少附一份扣1分,試卷不批改一次扣6分,不評講一次扣3分,不及時評講扣2分,單元試卷不及時上交教導處,少一次扣5分,記分冊缺一次成績記錄扣1分,記分冊到學期末不算好等級、綜合分數扣3分。

5、語文數學教師每人每學期至少講一次公開課,教研組安排不講者扣5分,準備不充分或只交材料扣3分。

6、每次業務檢查不按時上交材料扣5分,材料不齊扣5分。

7、按時參加繼續教育培訓,按時完成繼續教育各項規定任務,一次不按時參加扣2分,一項任務不按時完成扣5分。

教學能力獎每學期權值200分分解如下:

(1)主科備課40分

(2)常識課備課20分

(3)政治學習8分

(4)業務學習8分

(5)分層教學分類輔導紀錄5分

(6)家訪記錄5分

(7)作業批改記錄5分

(8)聽課錄15分

(9)作業布置批改35分

(10)基礎訓練講解批改18分

(11)單元試卷質量分析8分

(12)單元試卷講評8分

(13)單元試卷及時考并認真批改上交12分

(14)記分冊2分

(15)公開課4分

(16)學期末每人一份總結3分

(17)師德師風學習記錄4分

教師上公開課、推薦課的規定:

(一)、上級來校檢查,學校推薦的一節課,或上級隨機抽聽的一節課,教師能高度重視,能積極認真充分準備,上課效果好,評價高或評價在90分以上者,補助50元;若上課效果較好,評價高或評價在80分以上者,補助40元;若上課效果一般,評價在70分以上者,補助25元;若上課效果差,評價低上課前準備不充分不認真者,在教學能力獎中一次扣10分。

(二)校內公開課:

(1)、根據新一輪督導評估要求,每學期學校舉行公開課不少于2次。至少每學年每位主科教師上一節公開課。上一節公開課最高補助50元。

(2)、上公開課前,學校教導處下通知,教研組具體安排。上課人接通知后要積極認真準備,上公開課時本教研組全體人員和學校領導參加打分(發課堂評分表),去掉2個最高分和2個最低分后算出平均分為最后得分,若平均分在70分以上者,用公式計算:50元Χ得分÷100=所得獎金;若平均分在70分以下,無獎金;不上者一次扣10分(在教學能力獎中扣除)。聽公開課后,要及時評課,人人要發言,實事求是地說優缺,每人對聽的一節課至少要說一、二條不足或建議,否則在聽課記錄分值中扣3分。

8、教學能力(工作量)獎計算公式:

A1=(A2-A3-A4-A5-A6-A7-A8-A9)÷A10×A11

A1=每個人教學能力獎A2=全校總獎勵性績效工資數

A3=師德師風獎A4=班主任津貼A5=考勤獎

A6=超課時獎A7=教齡、職稱、學歷補助

A8=教育教學成果獎A9=校長獎勵性績效工資

A10=全體教師教學能力總得分A11=每位教師教學能力得分

說明:教學能力獎若無錢獎,其他獎項采取乘以80%--95%來計算。

九、考核等次的確定

考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次。各等次的比例按績效考核得分從到低依次劃定,優秀等次的比例適當向一線教師傾斜。有下列行為之一者,可直接評定為不合格,不得享受獎勵性績效工資:

1、體罰或變相體罰學生,違規搞有償家教、補課、或向學生亂收費、亂訂資料的。

2、曠課(工)或請假超過國家規定天數的(全年連續曠工15天,病事假累計3個月)。

3、因玩忽職守造成校園安全事故的。

4、有其他嚴重損壞教育形象和聲譽行為的。

5、學額鞏固達不到學校或教育主管部門規定的最低標準的。

十、考核結果使用

1、教職工績效考核結果作為績效工資分配的主要依據,并作為崗位聘用、職務晉升、培養培訓和表彰獎勵等方面的重要依據。

2、教師年

度考核、評優評先晉級等以教師綜合得分來定。

3、學校各職能部門及兼職人員,應積極主動負責所分管的任務,每月應盡心盡力盡責完成本月任務,每月一項任務不完成扣5分,完成不好,敷衍塞責酌情扣2-4分,學校每月單獨考核,以檢查記錄為準。(教導處、會計、總務主任、大隊輔導員、教研組長、農遠技術人員、安全員)學校評優評先、年度考核,各部門任務完成較好者,一次性加分如下:校長、教導主任加8分,會計、總務主任、大隊輔導員、教研組長加6分,班主任加5分,農遠技術人員、安全員加3分,班主任評比前兩名的另加3、2分。若負責的工作只為應付,不認真負責,任務完成不好一次性最多加滿分的一半;若工作不負責,各項任務不能按時完成不加分。

十一、未盡事宜由學校領導班子及教師代表研究決定。

**小學

2011.1.18