職責(zé)一:幼兒園助教職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)期安排制定全年課程計(jì)劃,并與主教老師討論進(jìn)行課程的各項(xiàng)需要;

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,并與本班主教、教育助理團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、配合公司舉辦各項(xiàng)活動的策劃與執(zhí)行。

職責(zé)二:幼兒園助教職責(zé)

1、在園所學(xué)習(xí)實(shí)踐幼兒生活管理、教育教學(xué)、教室布置、活動組織、家長交流等方面工作;

2、配合生活老師照顧好幼兒的起居,關(guān)注幼兒健康狀況和體質(zhì)情況,做好衛(wèi)生保健工作;

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作記錄,填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作;

4、配合帶班教師布置教室和園所環(huán)境、準(zhǔn)備各項(xiàng)幼兒活動所需要的材料;

5、進(jìn)行各項(xiàng)工作記錄,填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作

6、協(xié)助帶班教師開展幼兒教育、教學(xué)工作,參加專項(xiàng)技能培訓(xùn);

7、學(xué)習(xí)如何做好家長咨詢工作,向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)。

職責(zé)三:幼兒園助教職責(zé)

1、協(xié)助幼兒園內(nèi)的后勤服務(wù)工作;

2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

3、負(fù)責(zé)幼兒園的親子早教工作;

4、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。

職責(zé)四:幼兒園外教助教職責(zé)

1、全面協(xié)助主教老師創(chuàng)設(shè)與蒙特梭利教育理念相適應(yīng)的教育環(huán)境,促進(jìn)兒童積極主動的學(xué)習(xí)和參與,并得到全面有效的發(fā)展。

2、協(xié)助主教老師做好觀察記錄和測查報告,執(zhí)行每學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃,并靈活組織實(shí)施。

3、積極、主動參與教研活動。

4、每日認(rèn)真記錄幼兒學(xué)習(xí)情況觀察記錄表、出勤表,使每位孩子的學(xué)習(xí)記錄標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,并以此作為教學(xué)計(jì)劃制定的依據(jù)之一。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)資料的收集、整理工作,為每個孩子建立發(fā)展檔案,包括學(xué)期初的語言測試狀況,孩子的作品,教學(xué)活動故事、照片,孩子活動的觀察記錄等。

6、根據(jù)本班教學(xué)需求,在有效利用班級蒙特梭利教具之外,定期更新制作蒙特梭利教具或中文教學(xué)活動教具。

7、在主教老師的組織下,與班級老師分工,保證班級老師每周能與每個孩子的家長及時溝通,獲得有效的家園共育。

8、負(fù)責(zé)教室墻面的裝飾布置。

職責(zé)五:幼兒園助教職責(zé)

1、協(xié)助外教做好教學(xué)資料的準(zhǔn)備及教學(xué)工作;

2、協(xié)助外教開展各種游戲及體育鍛煉,組織幼兒進(jìn)行觀察、勞動、娛樂等各項(xiàng)動手活動;

3、掌握學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活情況,維護(hù)上課秩序;

4、協(xié)助外教按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動室,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境;

5、做好與家長的溝通工作,及時把孩子的心里變化及在校表現(xiàn)反饋給家長;

6、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

篇2:外語學(xué)院助教條件職責(zé)

外語學(xué)院助教的條件和職責(zé)

1.在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結(jié)果為65分以上)。

2.系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導(dǎo)學(xué)生聽、說、讀、寫和過級模擬考試,教學(xué)效果好。發(fā)表校級學(xué)術(shù)論文2篇/年。

3.寓學(xué)生的思想政治工作于大學(xué)英語教學(xué)之中,既教書又育人。

4.根據(jù)工作需要,擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課等教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生的過及模擬測試。參與語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室的建設(shè),課件設(shè)計(jì)以及學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究等教學(xué)改革和科學(xué)研究工作。

5.服從院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,承擔(dān)本學(xué)院教學(xué)和科研等方面的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。

6、教學(xué)工作和社會工作量之和每學(xué)年平均達(dá)到16節(jié)/周(含16節(jié))以上者,可充抵一半的科研量

篇3:大學(xué)助教工作職責(zé)

職責(zé)一:大學(xué)助教職責(zé)

1、忠誠于人民的教育事業(yè),具有良好的思想品德,教書育人,為人師表。

2、在指導(dǎo)教師的幫助下,承擔(dān)課程輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改等教學(xué)工作。

3、配備了指導(dǎo)教師的助教,應(yīng)堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí),并積極參加教學(xué)方法的研究工作。

4、積極參加科研和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)活動;積極參加有關(guān)課題研究和學(xué)術(shù)研討會。

5、根據(jù)工作需要,擔(dān)任班主任工作或?qū)W(xué)生的科研、學(xué)術(shù)活動進(jìn)行指導(dǎo)。

6、完成個人主頁的建設(shè)。

7、完成學(xué)院布置的其他相關(guān)工作。

職責(zé)二:大學(xué)助教職責(zé)

1、承擔(dān)課程的部分講授和輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè),輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作、達(dá)到規(guī)定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。任職一年后應(yīng)能熟悉本門課程上述有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。見習(xí)助教(不包括公共課教師)在見習(xí)期間,必須跟班完整地聽主講教師教授的一門課程,并參加有關(guān)的其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,通過試講可擔(dān)任主講教師安排的某些章節(jié)的講課工作,或在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,承擔(dān)少量講課工作。

2、公共外語、體育等教師,根據(jù)工作需要與本人情況,經(jīng)過主管部門批準(zhǔn),可擔(dān)任課程的部分或全部講課工作。

3、積極參與教研室、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。

4、參加教學(xué)法研究和教育教學(xué)改革,根據(jù)需要參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)等科技工作和教育教學(xué)管理等工作。

5、一年至少撰寫一篇教學(xué)總結(jié)報告,或者兩年內(nèi)在正式刊物上發(fā)表1篇教學(xué)科研論文。

6、擔(dān)任輔導(dǎo)員或班主任。

7、每學(xué)年必須完成額定教學(xué)工作量(公共課教師每年為380學(xué)時,專業(yè)課教師為320學(xué)時)的90%以上和其他教學(xué)任務(wù),學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果必須在良好等次以上;教學(xué)過程資料完善。

職責(zé)三:大學(xué)助教職責(zé)

新聘任到我校教學(xué)崗位工作的助教(含見習(xí)助教),通過為教授、副教授的主講課程進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教書育人水平。

各系部根據(jù)本單位學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,結(jié)合青年助教的專業(yè)特長,確定助教的培養(yǎng)方向和課程。每位教師在助教期間,要努力熟悉教學(xué)各個環(huán)節(jié),其主要職責(zé)為:

1、在助教課程跟班聽課并為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上習(xí)題課、討論課;

2、撰寫助教課程的全程教案;

3、熟悉專業(yè)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備,掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,熟練使用教學(xué)軟件;撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)報告;

4、跟班聽課,每周聽課時數(shù)不少于8學(xué)時(含助教課程);

5、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí);

6、在教研室安排下,試講課內(nèi)部分章節(jié),逐步提高教學(xué)能力和教學(xué)水平;

7、根據(jù)學(xué)校工作需要,獨(dú)立擔(dān)任課程的部分或全部講課工作;

8、根據(jù)學(xué)校的安排,承擔(dān)一定時間的輔導(dǎo)員、班主任工作或兼任教學(xué)科研等方面的管理工作。