安全教育計劃工作制度
一、安全培訓的意義
安全是生產賴以正常進行的前提,也是社會文明與進步的重要尺度之一,而安全培訓又是安全管理工作的重要環節,安全培訓的目的是提高安全素質、安全管理水平和防止事故,實現安全生產。
二、安全培訓的內容
安全培訓主要包括安全生產思想、安全知識、安全技能三個方面的培訓。
1、安全生產思想培訓
從提高思想認識、方針政策和勞動紀律兩個方面進行培訓,目的是為安全生產奠定思想基礎。
2、安全知識培訓
安全知識培訓內容:工地基本概況;施工流程、方法;施工危險區域及其安全防護的基本知識和注意事項;機械設備、場內運輸的有關安全知識;有關電器設備的基本安全知識;高處作業基本安全知識;施工中使用的有毒有有害原材料或可能散發的有毒有害物質的安全防護基本知識;消防制度及滅火器材應用的基本知識;個人防護用品的正確使用知識等等。
3、安全技能培訓
安全技能培訓就是結合各專業工種特點,培訓實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術知識要求。
4、法制培訓
定期和不定期的對全體工人進行遵法守法培訓,以杜絕違章指揮、
違章作業的現象發生。
三、安全培訓計劃
1、每年進行一次由建委安檢站組織的對項目經理、安全員的培訓,并取得相應的培訓考核證明。
2、新工人進場后在作業之前進行一次三級安全教育。
分別由公司安檢科、項目部安全員、班組長按要求組織進行,并按要求填寫三級安全教育卡。
3、凡是從事特殊工種作業的人員必須經過培訓并取得操作證者方可進行作業,并每兩年進行一次復核。
4、定期不定期的組織安全培訓、學習,做到經常化、制度化,警鐘長鳴。
四、安全培訓制度
1、安全知識教育
項目每周一次對職工進行安全基本知識教育和按規定進行安全培訓,使所有職工具備安全基本知識。其主要內容:
本工種的安全技術操作規程;
機械設備、電氣安全及高處作業等安全基本知識;
防火、防爆、防塵、防毒等安全基本知識;
個人勞動防護用品的正確使用知識。
2、安全技能教育
項目應加強對技術工人安全技能的教育,使每個工人具備基本的安全技能,熟悉本工種、本崗位專業安全技術知識,以實現安全操作。
3、班組安全生產教育
對新工人(包括新招收的合同工、臨時工、農民工、實習生和代培人員)都必須進行上崗前的班組安全生產教育,由班組長或班組安全員負責教育,進行本工種崗位安全操作機班級安全制度、紀律教育。主要內容是:
本班組作業特點及安全操作規程;
班級安全活動制度及紀律;
愛護和正確使用安全防護設施及個人勞動防護用品;
本崗位易發生事故的不安全因素及防范對策;
本崗位的作業環境及使用的機械設備、工具的安全要求。
鄭州市第一建筑工程集團有限公司
鄭州市兒童福利院二期工程
2011年04月08日
篇2:安全教育計劃工作制度
一、安全培訓的意義
安全是生產賴以正常進行的前提,也是社會文明與進步的重要尺度之一,而安全培訓又是安全管理工作的重要環節,安全培訓的目的是提高安全素質、安全管理水平和防止事故,實現安全生產。
二、安全培訓的內容
安全培訓主要包括安全生產思想、安全知識、安全技能三個方面的培訓。
1、安全生產思想培訓
從提高思想認識、方針政策和勞動紀律兩個方面進行培訓,目的是為安全生產奠定思想基礎。
2、安全知識培訓
安全知識培訓內容:工地基本概況;施工流程、方法;施工危險區域及其安全防護的基本知識和注意事項;機械設備、場內運輸的有關安全知識;有關電器設備的基本安全知識;高處作業基本安全知識;施工中使用的有毒有有害原材料或可能散發的有毒有害物質的安全防護基本知識;消防制度及滅火器材應用的基本知識;個人防護用品的正確使用知識等等。
3、安全技能培訓
安全技能培訓就是結合各專業工種特點,培訓實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術知識要求。
4、法制培訓
定期和不定期的對全體工人進行遵法守法培訓,以杜絕違章指揮、
違章作業的現象發生。
三、安全培訓計劃
1、每年進行一次由建委安檢站組織的對項目經理、安全員的培訓,并取得相應的培訓考核證明。
2、新工人進場后在作業之前進行一次三級安全教育。
分別由公司安檢科、項目部安全員、班組長按要求組織進行,并按要求填寫三級安全教育卡。
3、凡是從事特殊工種作業的人員必須經過培訓并取得操作證者方可進行作業,并每兩年進行一次復核。
4、定期不定期的組織安全培訓、學習,做到經常化、制度化,警鐘長鳴。
四、安全培訓制度
1、安全知識教育
項目每周一次對職工進行安全基本知識教育和按規定進行安全培訓,使所有職工具備安全基本知識。其主要內容:
本工種的安全技術操作規程;
機械設備、電氣安全及高處作業等安全基本知識;
防火、防爆、防塵、防毒等安全基本知識;
個人勞動防護用品的正確使用知識。
2、安全技能教育
項目應加強對技術工人安全技能的教育,使每個工人具備基本的安全技能,熟悉本工種、本崗位專業安全技術知識,以實現安全操作。
3、班組安全生產教育
對新工人(包括新招收的合同工、臨時工、農民工、實習生和代培人員)都必須進行上崗前的班組安全生產教育,由班組長或班組安全員負責教育,進行本工種崗位安全操作機班級安全制度、紀律教育。主要內容是:
本班組作業特點及安全操作規程;
班級安全活動制度及紀律;
愛護和正確使用安全防護設施及個人勞動防護用品;
本崗位易發生事故的不安全因素及防范對策;
本崗位的作業環境及使用的機械設備、工具的安全要求。
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鄭州市兒童福利院二期工程
2011年04月08日
篇3:臨床路徑管理委員會工作制度
臨床路徑管理委員會工作制度
一、目的
為保證臨床路徑工作持續有效深入開展。
二、范圍
適用于臨床路徑管理委員會成員。
三、內容
臨床路徑管理委員會的工作由臨床路徑管理委員會的主任主持。臨床路徑管理委員會的工作主要分為日常工作和召開會議兩部分。
1、 日常工作
(1)臨床路徑管理委員會所有成員在各自崗位上對于臨床路徑的實施過程進行監督，負責收集各自崗位上發現的臨床路徑實施過程中存在的問題，上報給委員會秘書，由秘書負責匯總整理。
(2各成員在日常工作中，不斷學習，積極參加各相關專業的學術活動及臨床路徑方面的會議，不斷更新知識。
2、 召開會議
臨床路徑管理委員會定期召開各相關部門工作協調會議;每年組織相關專家，對本院臨床路徑實施效果的評估與分析。
(1)由主任委員主持會議，如主任委員不能參會，可由主任委員指定副主任委員主持。
(2)會前成員根據所在醫院分管的工作范圍，收集資料，歸納分析后做出議題。
(3)議題遞交大會秘書，呈遞主任委員審核，并確定會議時間、地點。
(4)會議參會委員盡可能全部參加，部分議題范圍確實局限，可按相關成員選擇參會人員。
(5)建立專門會議登記本，記錄各委員發言，并將結果及時反饋給臨床路徑實施科室。
四、支持性文件
1、《三級綜合醫院評審標準細則(2011年版)》
2、《醫院工作制度與人員崗位職責》(衛生部2011年版)