幼兒園幼兒常規工作要求標準
幼兒園幼兒常規工作要求標準
上班:
1、聽到上課鈴聲后將椅子輕輕轉向黑板,安靜地坐在椅子上,兩手放在小腿上,面向黑板坐好。
2、對幼兒按老師要求,將上課所需要物品整齊地放在指定地方,未經許可,對桌上的任何教學用品不能隨意擺弄。
3、上課時注意力集中,不做與上課無關的事,不亂喊亂叫,不亂接老師的話,養成遵守課堂紀律,積極舉手發言的習慣和主動參與性。
4、課前上廁所,避免上課時入廁(特殊情況例外),未經老師許可,不能隨便下座位。
5、正確使用各種文具,安靜、認真、獨立、按時完成各項作業。
入廁:
按先女孩后男孩順序入廁,或男女分廁進行,入廁時不擁擠、不推拉、不逗留,便后立即返回教室主動洗手,不在廁所內外追逐打鬧。
喝水:
1、按規定次數和時間用自己的口杯喝水,其它時間喝水應和老師打招呼。
2、要求幼兒分組排隊打水,不擁擠、不插隊,打完水后輕輕走到座位上喝,喝完后清洗口杯,不在水池逗留、玩水,口杯放回原處,返回座位,學前班可根據情況站立喝水。
洗手:
按正確洗手方法用肥皂分組洗手,洗手時互相謙讓,不擠、不推、不玩水,會用自己的毛巾擦手,并立即返回自己的座位。
午睡:
1、睡前必須凈手,凈嘴,排尿后方可入臥室將鞋整齊地放在床下,秋冬季脫去外衣疊好放在腳下或床頭。
2、知道正確的睡眠姿勢是平躺或右側睡,睡前或醒來不說話、不咬、不撕床上物品,不吮手指頭,上廁所要輕手輕腳,不影響他人。
3、按時起床,大班幼兒學會自己穿衣,系鞋帶;中班學習穿衣,系鞋帶;小班學習正確穿鞋,扣扣子。
進餐:
1、餐前分組洗手后,教師組織安靜活動,盛飯時小手一律放在后面,未經許可不能動碗,當集體回答“謝謝老師”后方可吃飯。
2、吃飯時不挑食、不剩飯,正確使用餐具,安靜進餐、舉手添飯。
游戲、戶外活動:
1、室內游戲要按老師分配的內容和物品進行,游戲時不亂跑、不亂喊,不搶拿別人玩具,養成互相謙讓、商量互換玩具的良好習慣,愛惜玩具,做到不抓、不咬、不撕、不搶,形成融洽和諧的游戲場所,游戲結束后,按要求整理好物品放回原處。
2、戶外游戲要遵守規則,學習自我保護能力,按老師要求在指定范圍內游戲,不調皮搗亂,不擠、拉、推別人,不擅自離開集體。
安全:
1、養成離開座位將椅子輕輕放回桌子下面的習慣,學習正確搬椅子方法,不到門口站立,更不能隨便關閉門窗玩耍,以免出現意外受傷。
2、上下樓梯、上下架子床、入廁不擁擠、不推拉、扶著欄桿慢慢上下,懂得玩大型玩具一定按老師要求去做,否則會出現危險或受傷。
3、不帶小刀、剪子、彈球、釘子、別針等危險品,不帶有殼的食物,正確使用鉛筆,不可用鉛筆扎人。
4、在老師的教育指導下,讓幼兒要有自我保護意識,自我保護的能力。
游戲及戶外游戲:
1、要合理的將游戲列入周計劃,每天必須按計劃、有組織地進行游戲,決不能“放羊”,更不能聚堆閑聊。(戶外可組織跳繩、沙包、大型玩具等)
2、下午游戲要做到室內外結合,動靜結合。
視力:
1、教師要真正重視幼兒的視力保護工作,經常不斷地對幼兒進行視力保護的常識教育,要及時提醒幼兒按保護視力的正確方法操作。
2、學前班每天下午4點10分做眼保健操,日常生活中不得無故增加幼兒繪畫、書寫、讀書時間。
3、每學期進行兩次視力測試(3月、6月、9月、12月),并記錄對比。
散步:
中午11點35分晚班老師(保育員)帶領幼兒散步或有秩序的做輕微活動,11點50分組織幼兒按次序入廁,11點55分入臥室就寢。
視力:
書寫、讀書、繪畫時要做到身體垂直,頭正,兩臂伏案,眼睛距書和作業本距離為1尺,身體距離沿一拳頭;握筆位置與筆尖一寸園,雙手捧書朗讀時,書的傾斜度為60度。
文具、玩具:
1、在老師的教育指導下,懂得書包、文具盒、課本都是我們的學習用具,愛惜并正確使用它們。
2、養成不上課不動書包,用完的文具、課本立即放回書包的習慣,不在書包里放其他物品及危險品。
3、不破壞自己和他人的學習用品,不亂、亂畫、亂扔、亂撕學習用品。
篇2:酒店廚房常規衛生環境要求
酒店廚房的常規衛生環境要求
1、保持地面及墻瓷磚無油膩、無水跡、無衛生死角、無雜物。
2、廚房內必須杜絕"四害"。
3、廚房內的各種用電設備必須定期檢修保養不能發出噪音。
4、廚房的設備必須保持干凈整潔及定期清洗。
5、廚房的用具用餐具必須保持符合衛生標準。
6、廚房工作人員在廚房工作環境必須遵守"廚房個人衛生標準"以及必須持有政府規定的衛生合格證及培訓合格證。