教案編寫基本規范

各部門：

教案是教師組織教學的必備教學文件，是教師在備課過程中，依據人才培養方案和課程標準對該課程進行教學活動的總體設計的構思與記錄，是教師實施教學過程的基礎，是保證課程教學質量的前提。

為貫徹教高【2006】16號文件精神，做好教案編寫的規范與管理，促進教學活動健康有序地進行，不斷提高教學質量，更好的體現工學結合的人才培養模式和“基于工作過程”的人才培養方案，突出職業能力培養，把我校建成高水平的高等職業教育人才培養基地，下發本教案編寫基本規范，要求2009～2010學年第一學期始，執行本教案編寫規范。

一、教案編寫的基本要求

1、一切教學活動必須有教案，且打印（A4紙成文）。

2、教師應以一次課堂教學（一般為2學時，模塊課最多為6課時）為教案的基本設計單元。

3、教學有法，教無定法。由于課程類型、教學內容的差異，不同專業的授課教案可有自己的特色，編寫教案要突出我校高職教育的特點，教案要以學生為主體，既要備教材，又要備學生；既要備理論，又要備實踐；既要備內容，又要備方法。教師要根據課程的內容和特點，結合自己的學術水平和教學經驗，編寫出既符合教案規范，又有個人教學風格的個性化教案。

4、編寫教案原則上由任課教師個人完成，對于“多人一課”的課程，學校提倡各主講教師在編寫教案過程中進行教學研討，集體備課。

5、授課教案應根據專業技術領域發展、教學要求變化、學生實際水平，以及教師以往教學的課后小結、批注等進行補充、修改或重寫，以保持教學內容的先進性和適用性，不得使用未經任何補充、修改的陳舊教案進行授課。

6、每門課程的系統教案需要編寫課程介紹（即說課――說一門課）。

課程介紹要能體現出課程的總體設計，內容包括課程目標，在人才培養方案中的地位和作用，對應的能力知識模塊，在就業崗位群中的能力知識應用情況，教學總課時數，理論、實驗、實訓課時分配；課程性質（必修課、限選課、任選課）；考核安排（考試、考查）；考核方式（開卷、閉卷、大作業、技能考核等）；主要的教學方法，是否借助現代化教學手段；是否體現工學結合培養模式；選用教材、推薦的教學參考資料等。

7、做好教學后記。

教學后記是教師對本次課教學效果的分析總結（不一定每次課都有），可以全面審視教學過程中的成敗，記錄講授過程中的靈感和體會，從而不斷積累教學經驗，改進教學。

二、教案編寫內容的要求

每本教案應包括教案封面、課程介紹、單元教案首頁、教學過程與內容等幾個部分。

1、教案封面

內容包括：①課程名稱；②授課教師；③開課時間；④所在部門；⑤授課班級；⑥授課學期；○7總課時數

2、教學單元教案

⑴單元教案首頁

內容包括：①授課題目②教學目標（能力目標、知識目標、職業素質目標）；③授課時數；④主要教學內容；⑤重點與難點；⑥教學方法建議⑦教學手段采用；⑧教學過程時間分配；⑨教學過程設計；實踐環節；⑩教學條件；○11考核與評價等

⑵教學過程與內容

教學過程是教師為了實現教學目標、完成教學任務而制定的具體的具有個性特色的教學步驟和措施，是每堂課教學組織實施的具體規劃，是整個教案的核心和主體。教學過程的主要內容有：如何與前面所學知識的銜接、講解哪些內容、采用的方法、提出哪些啟發性問題、板書的設計、教具的應用、歸納總結、課后作業（思考題）、各個教學步驟的時間安排等。編寫教學過程要做到重點突出、體現突出重點的手段、突破難點的方法提要、詳略得當、設計合理、與教案首頁銜接緊密。教學過程部分可根據專業（或學科）教學的特點自行確定編寫的格式。教學方式、方法與手段要能有效地調動學生的學習積極性，促進學生的積極思考，激發學生的潛能。

三、教案管理要求

1．教師上課必須攜帶教案，并按教案的課程計劃實施教學。開學前應準備好本學期所任課程的教案的提前量（八周）。授課結束后，教案(包括紙質和電子)交各系部代為保存。各系部做好登記、檢查與評價，將統計表上報教務處。

2．各系部應定期組織檢查本系教師的教案，對新教師的教案進行有針對性的指導，對不符合規范要求的教案不能用于教學；教務處負責抽查。

3．學校在今后的課程和教學質量相關的教學評價中，將把教案作為重要的評價依據。

4．學校每學年將組織任課教師優秀教案評選工作，對優秀教案予以表彰。

5．教案的表現形式可以不拘一格，不同課程教案的表現形式可有自己的特色。

四、教案的參考格式

附表一：總教案的封面

附表二：課程介紹

附表三：教案首頁

附表四：教案內容設計

教務處

2009年7月20日

篇2:地毯清潔保養培訓教案

地毯的清潔保養培訓

1、日常護理(除漬、吸塵);

A.將噴壺內注滿清水,噴在地毯受污處,浸泡約3-5分鐘;

B.用干抹布蓋在污處,用手擠壓,將地毯內水份吸出;

C.噴少許地毯除漬劑,稍等片刻后,用手刷刷洗,避免污漬擴散應由周圍向中間刷;

D.用抹布吸去污水,再噴一次清水吸干;

E.如未能除去則另想辦法;

F.特殊污漬,特殊處理;

2、定期清洗:

(1)中度清洗(電子打泡)

A.檢查地毯,將較臟區域進行局部除漬處理(如油漬、咖啡漬、香口膠等),用刀片刮掉煙洞被燒壞的地毯毛;

B.將干泡機水箱內注滿干凈清水,配好干泡地毯清潔劑(比例視清潔劑品牌和地毯受污程度而定);

C.將機器推至最里角,裝上地毯刷,接通電源;

D.開動電子打泡箱,待泡沫從地毯刷邊溢出后,開始開機清洗;

E.擺動操縱桿,按橫向重疊路線由里至外清洗;

F.完畢后,用地毯毛梳,對地毯毛進行逆向梳理,使毛豎起。(清潔地毯上的毛發、果物等,地毯易高)

G.打開窗戶,必要時放吹風機,將地毯吸干;

H.清潔、整理、檢查機器和工具,將其放回倉庫,并做好登記;

I.干后,對地毯用直立式吸塵器吸塵;

(2)深度清洗(抽洗機)

A.檢查地毯受污程度將臟區域進行局部除漬處理,(如油漬、咖啡漬、香口膠等),用刀片刮掉煙洞被燒壞的地毯毛;

B.將抽洗機清水箱內注滿清水,并配上適量清潔劑,將污水箱內倒入適量的化泡劑;

C.將機器推至離最里角2-3m處,連接好軟管電源線后,開動機器進行清洗,應從最里角向后做直線清洗(避免遺漏);

D.清洗過程中應隨時注意兩水箱的水位和污水箱內泡沫的多少,必要時,清倒污水添加清水和化泡劑;

E.完畢后,用地毯毛梳對地毯毛逆向梳理(清潔地毯上的毛發和雜物、地毯易干);

F.打開窗戶,放入吹風機或鋪上床單;

G.整理、清潔、檢查工具,將機器徹底清潔后,放回工作間并做好登記;

H.待干后對地毯用直立式吸塵器吸塵;

3、特殊情況隨時清洗:

4、其它

1)墻面

(1)做蠟面處理或晶面處理;

(2)定期清洗;

(3)日常抹塵;

2)玻璃

(1)日常抹塵

(2)定期清洗

A.準備工作所需工具、物品(潔水桶、大抹布、小抹布、玻璃鏟刀、玻璃刮、伸縮桿、玻璃清潔劑);

B.移開、蓋好所要清潔區域的家俱等物品;

C.按比例配制清潔藥水(輕度1:20、1:30,重度1:10);

D.先用玻璃鏟刀清除玻璃表面的污漬、污垢;

E.再用玻璃清潔劑均勻涂抹玻璃表面,然后用刮去水箱;

F.用抹布擦去玻璃邊角及其它部位的殘留水痕;

G.移好家俱等物品;

H.把清潔工具、物品收集好,清潔后放回工作內分開擺放;

I.填寫好工作記錄;

篇3:地面清潔保養培訓教案

地面的清潔保養培訓

1、定期清潔、保養:

(1)蠟面處理:

A.打蠟前處理:a、推塵清除地成灰塵、砂粒;

b、安放防滑告示牌;

B.起蠟:a、將起蠟水加清水配到所需濃度涂于地面稍候;

b、將洗地機內裝入低濃度的起蠟水,裝好針座和百潔布,清洗地面;

c、在地面臟水干以前,及時將水吸干;

d、用刀片將未起凈的蠟層刮除(特別是邊角等處);

C.封蠟:a、在清潔十燥的地面上均勻地涂上二層底蠟,三層面蠟;

b、層與層之間隔約20分鐘(以手感干爽為準);

c、待最后一層干透后,用拋光機拋光;

D.注意不能使用強酸、堿性清潔劑、砂粉狀清潔劑及避免使用粗造的東西磨擦;

E.地面起蠟一定要干凈,否則蠟層會起殼剝落;

F.蠟層未干透期間,禁止任何人在其上走動;

(2)晶面處理:

A.將針座、鋼絲棉安裝在晶面處理機上,給清潔劑壺內注滿k2,k3;

B.開動機器,將氣壓按扭按2-3下,擠出k2藥劑用鋼絲棉均勻打開,磨干至無任何印子;

C.將另一氣壓按扭按壓1-2下,擠出k3藥劑,同樣用鋼絲棉均勻打開,磨干至無任何印子;

D.重復第二項,再次噴k2磨干后,鏡面可形成;

(3)密封保養;

2、日常清潔保養

(1)推塵(2)拋光(3)定期清洗(專用地面清潔劑)