臨床護理崗位職責

職責描述:

1、負責血樣的收集管理工作。

2、做好血樣的核對、登記、統計貼好標簽并進行儲存管理。

3、負責采血室的清潔、消毒工作。

4、負責采血物品的請領和保管,并做好使用消耗登記。

5、負責做好與醫院的協調工作。

6、上級領導分配的其他工作任務。

任職要求:

1、護理專業,中專及以上學歷,具有護士資格證及執業證書優先。

2、具有臨床護理工作經驗者優先。

3、具有高度責任心、良好的團隊合作精神、良好的溝通能力。

篇2:附屬醫院臨床護理教學管理制度

附屬醫院臨床護理教學管理制度

1、由護理部、科護士長、病區護士長、臨床帶教老師等組成臨床護理教學小組,負責對見習、實習護士學生及進修護理人員的教學工作。

2、臨床實習帶教必須具有豐富臨床經驗和責任心強的護師擔任。

3、根據見習、實習護士學生或進修護理人員的教學計劃,有目的的開展各項教學活動,包括教學查房、專題講座、病案分析、技術操作示范、教學質量評估和教學質量檢查評比等,并定期進行考試、考核、保證完成教學任務,提高教學質量。

4、護理部要定期檢查,不斷總結交流教學經驗,提高教學質量。

5、實習或進修人員在院期間,必須遵守醫院的有關規章制度,聽從醫護人員指導,努力學習,爭取上進。

6、每科實習結束時,護士長、帶教老師應對護生進行專科護理與基礎護理相結合的考試,并對學生的素質修養,理論技術及技能作出評價。進修護理人員進修結束時,也應由有關科室或護理部做出鑒定。

7、凡擔任教學的兼職老師,要按教學計劃的安排,認真備課和講課。

篇3:醫院臨床護理帶教老師職責

醫院臨床護理帶教老師職責

1、向學生介紹病區情況,解除學生的陌生心理。將本病區收治的病種、物品、儀器、人員狀況及規章制度等作全面介紹,并帶領參觀整個病區,與醫務人員及病人見面,使學生盡快熟悉和適應環境。

2、實施的教學計劃告訴學生,征求意見,請學生參與,了解教學目標和內容,調動教與學雙方積極性,更好地完成教學計劃。

3、實習過程中,教師依據教學目標要求采用多種教學方法,傳授護理有關知識和技能。

4、培養、學生的觀察能力。教師應提供給學生觀察的機會和學習資料,指導觀察內容和注意點,幫助學生在觀察病人中發現問題,并研究解決問題的措施。

5、指導學生應用護理程序,并以醫學和護理理論為基礎,提出重點,進行分析。在指導護理技術操作或作示范過程中,教師應分析其要領和注意點。

6、培養學生具有與他人合作的精神。

7、帶教老師應認真批閱學生書寫的護理病歷,要求學生能針對病人的具體情況提出護理診斷,找出護理問題,進行身心整體護理。

8、結合本病區的病種,每二周給學生小講課一次。

9、組織教學查房,教學查房要選擇具有學習意義的較典型的病例,提前告訴學生作好各方面的準備,提高教學查房的效果。

10、檢查、考核和評價:教師在帶教過程中,嚴格遵守放手不放眼,放做不放教。對學生的實習工作,教師要有計劃的進行檢查、督促,發現問題及時予以糾正。按要求對學生進行出科考核。

zz縣人民醫院護理部