職位描述：

職責描述：

1、理解項目需求，按需求提出編寫相關文檔；

2、負責iOS系統手機的軟件設計與開發，參與項目需求分析、產品模塊的概要和詳細設計；

3、按計劃完成產品模塊的代碼編寫，產品模塊測試，保證代碼質量；

4、參與客戶端產品架構設計、接口設計指導其他開發人員。

任職要求：

1.至少1-3年ios應用開發經驗，有在AppStore上架過至少一個App；

2.精通Objective-C程序設計，熟悉其SDK開發環境及相關開發工具；

3.熟悉數據結構和算法，熟悉無線網絡應用開發；

4.精通各種UI控件，能夠實現復雜的界面交互；

5.具有較強邏輯思維能力和表達能力；

6.對主流視頻編碼格式原理也優化方法有了解尤佳。

篇2:Ios后端開發職位描述與崗位職責任職要求

職位描述：

職責描述：

1、理解項目需求，按需求提出編寫相關文檔；

2、負責iOS系統手機的軟件設計與開發，參與項目需求分析、產品模塊的概要和詳細設計；

3、按計劃完成產品模塊的代碼編寫，產品模塊測試，保證代碼質量；

4、參與客戶端產品架構設計、接口設計指導其他開發人員。

任職要求：

1.至少1-3年ios應用開發經驗，有在AppStore上架過至少一個App；

2.精通Objective-C程序設計，熟悉其SDK開發環境及相關開發工具；

3.熟悉數據結構和算法，熟悉無線網絡應用開發；

4.精通各種UI控件，能夠實現復雜的界面交互；

5.具有較強邏輯思維能力和表達能力；

6.對主流視頻編碼格式原理也優化方法有了解尤佳。

篇3:開發區小學二年級班級管理量化細則

開發區小學二年級班級管理量化細則

　　為了進一步加強本班班風和學風，培養同學們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》及《開發區小學學生在校一日細則》等，特制定本細則，作為期末評選優秀學生、三好學生、思想鑒定依據，促進全班學生思想、行為、紀律、安全等方面全面發展。

　　二、細則

　　包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛生、活動、課間操、*等。由各小組小組長考核，同學監督，班主任抽查，對同學一一打分，每周公布。

　　(一)、加分

　　在校綜合表現：

　　1、作業質量好，夠5個100，無缺交、遲交者加3分。

　　2、積極參加班級活動，聲音洪亮，表情豐富，在同學們肯定的情況下每次加1分。

　　4、每周作業按時完成者每次加1分。

　　5、平日表現明顯進步者加2分。

　　6、受到老師當堂表揚者一次加1分。

　　7、主動為班級做貢獻者一次加1分。

　　8、積極主動參加學校組織的各類活動一次加5分。

　　9、考試成績比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考試不及格，這次考試及格，加2分。

　　10、好人好事(含拾金不昧的)表揚的加1分，受學校公開表揚的加3分。

　　11、測驗成績得第一名者另加5分;第二名加4分，以此類推。

　　12、課堂上積極回答老師的問題，每節課都舉手并且回答的加2分。

　　在家表現綜合評價，(補充：家庭綜合評價好加5分，較好加3分，一般加2分，差加0分。)其內容包括：

　　1、按時回家1分

　　2、文明禮儀1分

　　3、完成家作1分

　　4、認真預習1分

　　5、主動復習1分

　　6、課外閱讀1分

　　7、整理文具書本1分

　　8、文明上網1分

　　9、家務勞動1分

　　10、聽從教導1分

　　(二)、扣分

　　1、上課期間(包括早讀、自習課、老師不在時等)無故下座位扣1分。

　　2、上課不帶書本每次扣1分。

　　3、上課私自講話、搞小動作、坐姿不正等被老師點名批評者一次扣1分。

　　升旗、課間操、*等動作散漫者扣2分。

　　4、不團結同學者一次扣1分。(罵人、打架等)

　　5、輪到值日不打掃者每次扣1分。打掃不及時、不合格扣1分。

　　6、隨地亂滾、亂扔紙屑者每次扣1分。

　　7、抄作業或被抄作業者扣1分。作業忘帶每次扣1分。沒完成每次扣1分。

　　8、下課追打，玩不文明游戲，過分喧鬧者扣1分。

　　9、破壞公共財物扣1分，并賠償損失。

　　10、晨讀、午練不認真的、說話搗亂每次扣1分。