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大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃方案

2024-07-31 閱讀 7463

大學(xué)生代表年輕有活力一族,是推動社會進(jìn)步的棟梁之才。大學(xué)生,即在高等學(xué)校(專科、本科、研究生層次)注冊入學(xué)并接受教育直至畢業(yè)前的群體統(tǒng)稱。現(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃方案的文章吧!

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃

新世紀(jì)新階段,當(dāng)今世界競爭的實(shí)質(zhì)日趨走向科技與經(jīng)濟(jì)等綜合國力的競爭,隨著gg開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國對人才的需求也日益強(qiáng)烈。高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要建設(shè)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用。

時(shí)代的發(fā)展需要大批高素質(zhì)人才,其中綜合性、復(fù)合型人才已成為社會需求的熱點(diǎn)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、宏觀思維和表現(xiàn)欲望,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和獨(dú)立處理問題能力,逐步形成學(xué)生承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的主動性和自覺性,我院團(tuán)委將團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)推動學(xué)生工作和團(tuán)的建設(shè)的重要工作來抓。

本期學(xué)生干部培訓(xùn)將圍繞如何成為一名合格的學(xué)生干部為主題,通過學(xué)習(xí),明確學(xué)生干部的職責(zé)、要求,加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力。同時(shí),也作為團(tuán)學(xué)工作中理論學(xué)習(xí)的一部分,使廣大學(xué)生干部注意外在形象、規(guī)范日常禮儀,樹立良好的學(xué)生干部形象;加強(qiáng)學(xué)生干部系統(tǒng)之間的溝通與交流;加強(qiáng)學(xué)生干部內(nèi)部管理,完善自身建設(shè);并發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。從而,端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)、生活與工作之間的關(guān)系以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

培訓(xùn)對象為全體學(xué)生會全體學(xué)生干部和20*、20*級全體學(xué)生干部。

主要培訓(xùn)內(nèi)容為:

一、馬列主義*思想、*理論、“****”重要思想以及“八榮八恥”、“*****”在培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部中的重要性和必要性,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高分析問題解決問題的能力,加強(qiáng)學(xué)生干部自身的思想道德修養(yǎng);

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《*文選》,培養(yǎng)廣大團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任感,使他們在學(xué)習(xí)科學(xué)理論方面發(fā)揮帶頭作用,在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用,進(jìn)一步堅(jiān)定走***主義道路的信念;要進(jìn)一步提高廣大團(tuán)學(xué)干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要使廣大學(xué)生干部開闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),使學(xué)生干部具備最基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生會干部正確處理好與各年級和各部室之間的關(guān)系,正確處理好學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部在學(xué)生中的先鋒模范帶頭作用和團(tuán)學(xué)干部的集體智慧;

四、結(jié)合自身和已畢業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的發(fā)展經(jīng)歷和切身體會,闡述加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、文字寫作能力、口頭表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力等能力的重要性和實(shí)用性,闡述作好團(tuán)干部應(yīng)具備的內(nèi)在特質(zhì)和外在形象,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力;

五、時(shí)代發(fā)展與大學(xué)生的特點(diǎn),通過國際國內(nèi)不同時(shí)期社會對大學(xué)生的不同要求,使學(xué)生了解時(shí)代要求、了解答學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和所面臨的問題,引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,重視教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),意識到自我素質(zhì)的提高,責(zé)任感和榮譽(yù)感的重要性;

六、通過國際國內(nèi)現(xiàn)階段形勢分析和高校存在的敏感性問題分析,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部要用清醒地頭腦分析問題,善于捕捉學(xué)生中的不穩(wěn)定因素,使學(xué)生干部懂得如何處理突發(fā)事件;

七、各學(xué)生干部之間交流,內(nèi)部進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并總結(jié)本次理論學(xué)習(xí),上交思想?yún)R報(bào)。

培訓(xùn)流程:

一、主持人講話。

(1)宣布會場紀(jì)律。

(2)強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部培訓(xùn)重要性。

(3)介紹主講老師。

二、培訓(xùn)課程正式開始。

三、主持人總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,并要求每人針對本次培訓(xùn)寫一篇思想?yún)R報(bào),個(gè)人總結(jié)。

四、宣布本次培訓(xùn)正式結(jié)束。

紀(jì)律要求:

1.會議期間,手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音。

2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場,以班級、專業(yè)、部門為單位簽到。

3.請假必須提前向辦公室或班長交書面材料,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

4.培訓(xùn)期間不許交頭接耳,保持會場安靜。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃方案

一、培訓(xùn)宗旨:

學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以,一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力,對于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等,為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力,保證有熱情,一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué),協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾,做好工作,真正起到一個(gè)紐帶的作用,我們將要對新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù),做老師的得力助手,為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會做貢獻(xiàn)而努力。

二、對象:

*級所有班級團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部

三、培訓(xùn)時(shí)間:

20*年10月18日-31日

四、培訓(xùn)地點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)2號樓402及學(xué)校操場

五、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)

2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展

3、師生交流會

六、培訓(xùn)方式:

1、主題講座

2、理論學(xué)習(xí)

3、課外實(shí)踐

4、交流討論

七、培訓(xùn)流程:

分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。

理論教育:采取主題報(bào)告、互動交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

(一)、表彰先進(jìn)

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402教室

主講人:學(xué)院團(tuán)委書記

形式:專題講座

主題:表彰先進(jìn),樹立榜樣,爭做優(yōu)秀

時(shí)間:10月18號18:30―20:00

意義:給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎,鼓勵他們再接再厲,并同時(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對工作的熱情,在下幾場的培訓(xùn)中,他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考,通過了解老師對他們今后的要求,也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí),鍛煉,為以后能更好的工作,更好的為同學(xué)服務(wù),輔助老師,提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率,不至于盲目的摸索前進(jìn)。

具體流程:

(1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片,對工作成果進(jìn)行展示。(2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果,并請老師為他們頒獎,以資鼓勵。

(3)請上學(xué)年度獲獎學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎感言

(4)團(tuán)委書記對獲獎學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評,并對新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。

(二)師生交流

意義:使同學(xué)們和老師可以近距離接觸,老師解決同學(xué)們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上存在的矛盾和問題,有利于老師更進(jìn)一步的了解同學(xué)們的心情,老師可以抓重點(diǎn)對其進(jìn)行輔導(dǎo),利于老師工作的開展。更使同學(xué)們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之后,他們會更好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),提高效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)

主要內(nèi)容:老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討,并提問同學(xué),對同學(xué)們的回答進(jìn)行分析,然后指出正確的處事辦法,將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位,去與同學(xué)近距離接觸,挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上遇到的問題,并對其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨拢绾渭骖櫤脤W(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后,老師對同學(xué)們提出要求,提出期望,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

具體安排:

(1)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402

主講人:羅海濤院長

形式:專題講座

主題:樹立正確的價(jià)值觀、人生觀及學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

時(shí)間:10月20號18:30―20:30

(2)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃范本

一、活動主題

“培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造團(tuán)隊(duì)精英,繁榮校園文化”

二、活動目的

通過本次活動,為進(jìn)一步增強(qiáng)我院廣大學(xué)生骨干的思想政治素養(yǎng),明確學(xué)生骨干的職責(zé)要求,提高學(xué)生骨干的工作能力與責(zé)任心,優(yōu)化學(xué)生骨干的工作作風(fēng)。

三、活動參與者

音樂學(xué)院全體學(xué)生干部(11級學(xué)生干部重點(diǎn)培訓(xùn)),包括院團(tuán)委、學(xué)生會干部,班委會,團(tuán)支部干部,學(xué)生社團(tuán)干部及我院入黨積極分子。

四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

1、11月19日,在我院501教室,邀請公共事務(wù)學(xué)院蔣占峰老師講授《***主義理論體系》相關(guān)內(nèi)容;

2、11月20日,在我院501教室,邀請我院黨總支書記孔國慶老師講授《社會主義核心價(jià)值體系》相關(guān)內(nèi)容;

3、11月26日,在我院501教室,邀請學(xué)生處張向戰(zhàn)老師講授《學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素養(yǎng)》相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生明白作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教導(dǎo)大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上的各種矛盾的辦法,提高學(xué)生干部的責(zé)任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀請校團(tuán)委岳杰勇老師講授《新形勢下團(tuán)建工作的特點(diǎn)、方法及技能》相關(guān)內(nèi)容,使團(tuán)干部對共青團(tuán)的相關(guān)工作有更加深入的了解。(未定)

5、11月27日,在我院501教室,邀請金緒澤老師講授《校史校情》相關(guān)內(nèi)容;

(以上老師已聯(lián)系,但具體時(shí)間待定)

五、活動形式

采用講座、座談與實(shí)踐相結(jié)合的形式

六、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1.培訓(xùn)時(shí)間、場地和培訓(xùn)內(nèi)容籌備

2.聯(lián)系培訓(xùn)老師或優(yōu)秀學(xué)生干部

3.宣傳部負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)活動宣傳

4.辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)前場地布置

七、培訓(xùn)內(nèi)容

1.采取主題報(bào)告、互動交流等形式。

2.開展學(xué)生干部的戶外拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)踐能力。

八、培訓(xùn)要求

1.學(xué)生會干部全部參加(或主要學(xué)生干部),由辦公室、院團(tuán)委組織部跟進(jìn)考核。

2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場,進(jìn)行考勤。如確實(shí)不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù)。無故遲到、早退、曠課,計(jì)入綜合測評成績,嚴(yán)重者進(jìn)行全院通報(bào)批評。

3.努力提高學(xué)習(xí)效率,全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動參與討論,并認(rèn)真做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)干部須上交一篇不少于20*字的心得體4.培訓(xùn)活動中未確定的內(nèi)容,將另行通知。

篇2:大學(xué)生骨干培訓(xùn)班管理制度

應(yīng)用科技學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班管理制度

一、基本要求

1、參訓(xùn)人員必須準(zhǔn)時(shí)參加院團(tuán)委、學(xué)生會組織的培訓(xùn)。如遇特殊情況不能參加培訓(xùn),須向團(tuán)委書記請假。

2、參訓(xùn)人員應(yīng)充分認(rèn)識開辦培訓(xùn)班的目的和重要性,積極參加院團(tuán)委、學(xué)生會安排的各項(xiàng)課程,。

3、培訓(xùn)期間,學(xué)員需佩戴校徽,以飽滿的精神狀態(tài)參與培訓(xùn),為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉活動時(shí)須聽從指揮,服從安排,做好安全預(yù)防,確保自身與他人生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、參訓(xùn)人員在日常生活工作中,應(yīng)以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)桿,維護(hù)自身形象,以身作則,在同學(xué)中起帶頭模范作用。

二、課堂紀(jì)律

1、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課,如有特殊情況必須履行請假手續(xù)。

2、參訓(xùn)人員進(jìn)入教室后需按規(guī)定簽到、不得代簽。

3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩,上課時(shí)不得隨意交談,隨意進(jìn)出教室,保持正常的教學(xué)秩序。

4、上課期間請將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上接打電話。

5、參訓(xùn)人員不得在課堂上私下討論問題,如對課程安排或授課內(nèi)容有意見或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。

6、參訓(xùn)人員上課要認(rèn)真聽講,討論時(shí)踴躍發(fā)言,積極參加各項(xiàng)課程培訓(xùn),完成老師安排的任務(wù),并結(jié)合自身實(shí)際,撰寫2000字以上心得體會(或?qū)W習(xí)論文),于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)交至院兩委辦公室。

三、獎懲制度

1、學(xué)員若無故曠課一次或事假病假三次,遲到早退和違反課堂紀(jì)律三次給予批評,無故曠課二次取消培訓(xùn)資格。

2、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間受到學(xué)院行政處分的,一律取消培訓(xùn)資格。

3、培訓(xùn)期間,參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)等情況,將作為評優(yōu)評先和推薦入黨的重要依據(jù)。

4、經(jīng)考核合格,表現(xiàn)優(yōu)秀者,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

四、培訓(xùn)環(huán)境管理

1、愛護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、黑板等教學(xué)設(shè)施。

2、未經(jīng)允許請勿動用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等教學(xué)設(shè)備。

3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。

4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。

共青團(tuán)福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院委員會

福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生委員會

二○一一年五月

篇3:大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃方案

大學(xué)生代表年輕有活力一族,是推動社會進(jìn)步的棟梁之才。大學(xué)生,即在高等學(xué)校(專科、本科、研究生層次)注冊入學(xué)并接受教育直至畢業(yè)前的群體統(tǒng)稱。現(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃方案的文章吧!

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃

新世紀(jì)新階段,當(dāng)今世界競爭的實(shí)質(zhì)日趨走向科技與經(jīng)濟(jì)等綜合國力的競爭,隨著gg開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國對人才的需求也日益強(qiáng)烈。高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要建設(shè)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用。

時(shí)代的發(fā)展需要大批高素質(zhì)人才,其中綜合性、復(fù)合型人才已成為社會需求的熱點(diǎn)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、宏觀思維和表現(xiàn)欲望,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和獨(dú)立處理問題能力,逐步形成學(xué)生承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的主動性和自覺性,我院團(tuán)委將團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)推動學(xué)生工作和團(tuán)的建設(shè)的重要工作來抓。

本期學(xué)生干部培訓(xùn)將圍繞如何成為一名合格的學(xué)生干部為主題,通過學(xué)習(xí),明確學(xué)生干部的職責(zé)、要求,加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力。同時(shí),也作為團(tuán)學(xué)工作中理論學(xué)習(xí)的一部分,使廣大學(xué)生干部注意外在形象、規(guī)范日常禮儀,樹立良好的學(xué)生干部形象;加強(qiáng)學(xué)生干部系統(tǒng)之間的溝通與交流;加強(qiáng)學(xué)生干部內(nèi)部管理,完善自身建設(shè);并發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。從而,端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)、生活與工作之間的關(guān)系以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。

培訓(xùn)對象為全體學(xué)生會全體學(xué)生干部和20*、20*級全體學(xué)生干部。

主要培訓(xùn)內(nèi)容為:

一、馬列主義*思想、*理論、“****”重要思想以及“八榮八恥”、“*****”在培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部中的重要性和必要性,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高分析問題解決問題的能力,加強(qiáng)學(xué)生干部自身的思想道德修養(yǎng);

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《*文選》,培養(yǎng)廣大團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任感,使他們在學(xué)習(xí)科學(xué)理論方面發(fā)揮帶頭作用,在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用,進(jìn)一步堅(jiān)定走***主義道路的信念;要進(jìn)一步提高廣大團(tuán)學(xué)干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要使廣大學(xué)生干部開闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),使學(xué)生干部具備最基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生會干部正確處理好與各年級和各部室之間的關(guān)系,正確處理好學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部在學(xué)生中的先鋒模范帶頭作用和團(tuán)學(xué)干部的集體智慧;

四、結(jié)合自身和已畢業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的發(fā)展經(jīng)歷和切身體會,闡述加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、文字寫作能力、口頭表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力等能力的重要性和實(shí)用性,闡述作好團(tuán)干部應(yīng)具備的內(nèi)在特質(zhì)和外在形象,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力;

五、時(shí)代發(fā)展與大學(xué)生的特點(diǎn),通過國際國內(nèi)不同時(shí)期社會對大學(xué)生的不同要求,使學(xué)生了解時(shí)代要求、了解答學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和所面臨的問題,引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,重視教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),意識到自我素質(zhì)的提高,責(zé)任感和榮譽(yù)感的重要性;

六、通過國際國內(nèi)現(xiàn)階段形勢分析和高校存在的敏感性問題分析,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部要用清醒地頭腦分析問題,善于捕捉學(xué)生中的不穩(wěn)定因素,使學(xué)生干部懂得如何處理突發(fā)事件;

七、各學(xué)生干部之間交流,內(nèi)部進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并總結(jié)本次理論學(xué)習(xí),上交思想?yún)R報(bào)。

培訓(xùn)流程:

一、主持人講話。

(1)宣布會場紀(jì)律。

(2)強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部培訓(xùn)重要性。

(3)介紹主講老師。

二、培訓(xùn)課程正式開始。

三、主持人總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,并要求每人針對本次培訓(xùn)寫一篇思想?yún)R報(bào),個(gè)人總結(jié)。

四、宣布本次培訓(xùn)正式結(jié)束。

紀(jì)律要求:

1.會議期間,手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音。

2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場,以班級、專業(yè)、部門為單位簽到。

3.請假必須提前向辦公室或班長交書面材料,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

4.培訓(xùn)期間不許交頭接耳,保持會場安靜。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃方案

一、培訓(xùn)宗旨:

學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以,一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力,對于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等,為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力,保證有熱情,一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué),協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾,做好工作,真正起到一個(gè)紐帶的作用,我們將要對新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù),做老師的得力助手,為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會做貢獻(xiàn)而努力。

二、對象:

*級所有班級團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部

三、培訓(xùn)時(shí)間:

20*年10月18日-31日

四、培訓(xùn)地點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)2號樓402及學(xué)校操場

五、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)

2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展

3、師生交流會

六、培訓(xùn)方式:

1、主題講座

2、理論學(xué)習(xí)

3、課外實(shí)踐

4、交流討論

七、培訓(xùn)流程:

分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。

理論教育:采取主題報(bào)告、互動交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

(一)、表彰先進(jìn)

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402教室

主講人:學(xué)院團(tuán)委書記

形式:專題講座

主題:表彰先進(jìn),樹立榜樣,爭做優(yōu)秀

時(shí)間:10月18號18:30―20:00

意義:給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎,鼓勵他們再接再厲,并同時(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對工作的熱情,在下幾場的培訓(xùn)中,他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考,通過了解老師對他們今后的要求,也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí),鍛煉,為以后能更好的工作,更好的為同學(xué)服務(wù),輔助老師,提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率,不至于盲目的摸索前進(jìn)。

具體流程:

(1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片,對工作成果進(jìn)行展示。(2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果,并請老師為他們頒獎,以資鼓勵。

(3)請上學(xué)年度獲獎學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎感言

(4)團(tuán)委書記對獲獎學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評,并對新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。

(二)師生交流

意義:使同學(xué)們和老師可以近距離接觸,老師解決同學(xué)們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上存在的矛盾和問題,有利于老師更進(jìn)一步的了解同學(xué)們的心情,老師可以抓重點(diǎn)對其進(jìn)行輔導(dǎo),利于老師工作的開展。更使同學(xué)們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之后,他們會更好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),提高效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)

主要內(nèi)容:老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討,并提問同學(xué),對同學(xué)們的回答進(jìn)行分析,然后指出正確的處事辦法,將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位,去與同學(xué)近距離接觸,挖掘出同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作上遇到的問題,并對其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨拢绾渭骖櫤脤W(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后,老師對同學(xué)們提出要求,提出期望,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

具體安排:

(1)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402

主講人:羅海濤院長

形式:專題講座

主題:樹立正確的價(jià)值觀、人生觀及學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

時(shí)間:10月20號18:30―20:30

(2)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班策劃范本

一、活動主題

“培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造團(tuán)隊(duì)精英,繁榮校園文化”

二、活動目的

通過本次活動,為進(jìn)一步增強(qiáng)我院廣大學(xué)生骨干的思想政治素養(yǎng),明確學(xué)生骨干的職責(zé)要求,提高學(xué)生骨干的工作能力與責(zé)任心,優(yōu)化學(xué)生骨干的工作作風(fēng)。

三、活動參與者

音樂學(xué)院全體學(xué)生干部(11級學(xué)生干部重點(diǎn)培訓(xùn)),包括院團(tuán)委、學(xué)生會干部,班委會,團(tuán)支部干部,學(xué)生社團(tuán)干部及我院入黨積極分子。

四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

1、11月19日,在我院501教室,邀請公共事務(wù)學(xué)院蔣占峰老師講授《***主義理論體系》相關(guān)內(nèi)容;

2、11月20日,在我院501教室,邀請我院黨總支書記孔國慶老師講授《社會主義核心價(jià)值體系》相關(guān)內(nèi)容;

3、11月26日,在我院501教室,邀請學(xué)生處張向戰(zhàn)老師講授《學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素養(yǎng)》相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生明白作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教導(dǎo)大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上的各種矛盾的辦法,提高學(xué)生干部的責(zé)任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀請校團(tuán)委岳杰勇老師講授《新形勢下團(tuán)建工作的特點(diǎn)、方法及技能》相關(guān)內(nèi)容,使團(tuán)干部對共青團(tuán)的相關(guān)工作有更加深入的了解。(未定)

5、11月27日,在我院501教室,邀請金緒澤老師講授《校史校情》相關(guān)內(nèi)容;

(以上老師已聯(lián)系,但具體時(shí)間待定)

五、活動形式

采用講座、座談與實(shí)踐相結(jié)合的形式

六、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1.培訓(xùn)時(shí)間、場地和培訓(xùn)內(nèi)容籌備

2.聯(lián)系培訓(xùn)老師或優(yōu)秀學(xué)生干部

3.宣傳部負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)活動宣傳

4.辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)前場地布置

七、培訓(xùn)內(nèi)容

1.采取主題報(bào)告、互動交流等形式。

2.開展學(xué)生干部的戶外拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)踐能力。

八、培訓(xùn)要求

1.學(xué)生會干部全部參加(或主要學(xué)生干部),由辦公室、院團(tuán)委組織部跟進(jìn)考核。

2.培訓(xùn)開始前十分鐘到場,進(jìn)行考勤。如確實(shí)不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù)。無故遲到、早退、曠課,計(jì)入綜合測評成績,嚴(yán)重者進(jìn)行全院通報(bào)批評。

3.努力提高學(xué)習(xí)效率,全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動參與討論,并認(rèn)真做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)干部須上交一篇不少于20*字的心得體4.培訓(xùn)活動中未確定的內(nèi)容,將另行通知。