活動應急預案四篇
本文目錄20**活動應急預案慶典及重大活動安全穩定工作應急預案幼兒園聯歡活動安全應急預案學生外出活動應急預案
今年6月份的第三個星期(6月17至23日)為應急預案演練周。為進一步增強全體師生安全防范意識和應對突發事件的能力,切實保障師生生命財產安全,根據東平縣人民政府安全生產委員會辦公室《關于認真組織開展*年安全生產月應急預案演練周活動的通知》(東安辦[*]10號)文件精神,結合我縣教育系統實際,特制訂本活動方案。一、活動目的
全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性,以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰術水平,進一步推進應急救援體系和隊伍建設;增強廣大師生預防突發事故的意識,鍛煉和提高應急突發安全事故時自我保護和救援能力。
二、活動時間及地點
“應急預案演練周”活動時間定于6月17日至6月23日,各學校根據各自實際,自行選擇其中一個時段,在本校適當地點組織開展安全應急預案演練。
三、活動內容
(一)加強應急知識的宣傳教育。結合社會實踐活動和主題教育活動,利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃生自救知識,懸掛宣傳標語,開展宣傳咨詢,發放宣傳資料等方式,對學生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應急預案的內容、響應程序、避險路線和避險地域,掌握應急救援常識和自救互救技能,增強安全防范意識和能力。
(二)開展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案,針對易發事故的薄弱環節,組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。(三)進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動,查找應急預案各環節可能存在的不足,針對發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善應急預案,增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應急救援隊伍和裝備器材,不斷提高應急處置能力。
四、活動要求
(一)明確責任,制定方案。各校要結合校及相關區域的特點,認真研究制定活動方案,各校要嚴密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人;對演練過程中易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,避免出現人員傷亡事故。演練結束,要將*年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監科。(二)廣泛宣傳,營造氛圍。本次演練周活動要結合校園安全,廣泛宣傳科學發展和安全發展理念、安全法律法規、安全常識和應急逃生、避險、救援知識,提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力,努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統安全穩定奠定堅實基礎。(三)加強督查,認真總結。各學校要認真總結安全應急演練的實戰經驗,對演練過程中發現的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應急預案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環節的記錄,包括演練計劃、方案、總結、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結束后,各單位要認真做好總結評估工作,并將應急演練評估總結報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監科。縣教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實施、總結材料)作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據。
東平縣教育局
二o一三年五月二十日
慶典及重大活動安全穩定工作應急預案20**活動應急預案(2)|返回目錄
為了認真抓好**重大活動及慶典期間安全穩定工作,強化安全意識,及時排除安全隱患,杜絕不安全事故發生,切實保障我校各類活動順利進行,按學校支部,行政的要求,特制定安全應急預案。
一.組織領導:組長:副組長:姚聯均成員:
二.時間要求:凡各項重大活動及慶典期間,實施本預案。
三.工作目標:做好安全穩定工作,強化安全意識,排除安全隱患,杜絕安全事故
四.工作措施:
1.落實崗位責任制,做好分工,明確職責,保征活動的正常開展。
2.分工情況:組長:負責統籌安排;副組長:具體分管;***x負責安全宣傳工作;**排查處理突發現象;*x負責來人來訪的登記記錄。
3.制度要求:凡發生突發事件,組內人員各盡其職,及時到位,及時處理解決突發事件。
幼兒園聯歡活動安全應急預案20**活動應急預案(3)|返回目錄
*幼兒園將于*日舉行*聯歡活動,為確保活動順利開展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預案。
一、基本情況:
1.活動時間:**年*月*日
2.活動地點:*幼兒園操場
3.參加人員:*幼兒園全體幼兒及其家長
二、安全責任、措施:
成立安全工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
保安:
安全工作領導小組對本次活動所有幼兒的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,負責處理活動中發生的一切意外事故,及遇突發事件的現場指揮、處理、救護及安撫工作。重大意外事故第一時間內上撥打110或120處理,并報相關部門。小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
1.全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全順利開展。
具體安排如下:......
2.活動前做好音響調試、場地安排、設計等工作,為活動順利開展做好準備。
3.購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。
4.各班教師對本班幼兒的安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒及其家長服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;做好各位老師的責任分工。活動結束時,由家長帶幼兒回家。
5.加強到各班協助安全管理的人員和所有教師應共同承擔起整個活動安全責任,密切配合,統籌協作,確保整個活動的安全。
6.教師進行發動宣傳,指導家長配合教師做好安全工作。
三、事故應急處理
1.活動期間如發生突發情況,由安全領導小組統一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠以及踩踏事故。
2.活動現場由羅小紅、陳寶容陳冬梅購備醫藥用品,安排衛生救護人員,應急處理意外事件。
3.各班教師應及時了解本班幼兒的身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。
4.如發生突發事件,與會領導、老師、后勤人員應積極救護,嚴禁擅離職守,先行撤離。
學生外出活動應急預案20**活動應急預案(4)|返回目錄
為了安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動,做到防患與未然,我公司特成立了安全應急小組,并建立了健全的安全緊急情況報告制度和處理措施,同時明確責任人及相關人員的職責,在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施,維護實踐活動的正常開展,確保師生的生命財產安全。具體處理措施如下:
一、學生受傷
(一)預防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育,增強學生的自我保護意識
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結。
(二)處理方法:
1、微傷(只破一點皮,不出血)可由輔導員暫用創可貼自行處理,事后送往醫務室檢查;
2、輕傷(破皮出血),由一名輔導員立即送往醫務室處理(另一名輔導員維持秩序,或繼續組織活動),及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫查看,并報告督導員或教務部長,輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊;
3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任),不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫務室,必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療
4、校醫對受傷的學生做好登記,督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。
二、學生生病
(一)預防措施:
1、交接時,了解學生基本情況,做好相關記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;
2、勞逸結合,尤其要照顧好體質較差的學生,不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫治。防患于未然。
(二)處理方法:
1、學生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況,由一名輔導員送往醫務室處理,醫護人員應該做好情況登記,輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊;
2、中暑:找陰涼的地方休息,先飲水、扇風解暑,待緩和后,由一名輔導員送往醫務室處理;
3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時通知醫務人員前往施救并告知教務部長和督導;
4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導員送往醫務室處理。
三、學生暈車
(一)預防措施:
1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車,調整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)
2、跟司機溝通好,車速要平穩,盡量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習慣的學生發環保小袋,并安排小組長協助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;
4、強調車上不能吃零食,暈車的學生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
(二)處理方法:
1、如有學生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;并再次發放環保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等,,鼓勵學生戰勝自己;
2、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
3、對暈車較嚴重的學生,到達目的地后及時送往校醫處處理;
4、在行進途中因暈車產生休克的,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務部長或督導。
四、乘車安全
(一)預防措施:
1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供,車上每個座位都配有10萬元保險;
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;
3、所有車輛司機都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴格做到安全駕駛;
4、學生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。
(二)處理方法:
1、若有車輛在行進過程出現故障,就及時靠邊停下,并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間,輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動;
2、在發生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機或車輛配合交警調查,就馬上安排車輛接應并安撫學生,在原車上有序地組織活動:
3、發生交通事故且有人受傷時,及時將受傷人員送往離事故現場最近的醫院救治,并馬上通知公司領導,校方領導以及保險公司,同時按制好啟事車輛及司機
4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(與班主任,家長溝通,配合學校和保險公司做好理賠工作等)
五、學生走失
(一)預防措施:
1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點人數,交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學生帶到空曠處點齊人數再離開:
2、強調學生要有集體主義觀念,發揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;
3、兩位輔導員互相配合,一前一后照看好學生;
4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法;a、告訴學生集合時間、地點;b、向場地工作人員和附近(和本班輔導員穿一種工作服的)老師求助;c、學生記住輔導員的聯系電話。
(二)處理方法;
1、發現學生走失后,輔導員首先要穩住學生,控制好自己班級;
2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失,并派一名輔導員在附近尋找;
3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發現走失學生,并迅速向教務部長和督導匯報;
4、情況緊急時可以發動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點、聯系方式。
六.學生斗毆:
(一)預防措施:
1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結;并教育學生會與人和諧相處;
2、注意觀察學生的言行,如有此傾向時,及時制止;并私底談話門交流,杜絕發生打架事件;
3、控制好幾個關鍵時間(如休息、吃飯等);教務部長和輔導員巡場;
4、幾個學校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學生出現斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。
(二)處理方法:
1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學生;
2、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;
3、對受傷的學生要及時判送到醫務室處理。
4、如情況緊急或出現群毆現象,應立即嚴厲制止,并迅速上報教務部長或督導,防止事態擴大。
七、丟失財物
(一)預防措施:
1、交接時,向學生講解財物保管常識及要求,強調學生不要攜帶貴重物品(例如:數碼相機、手機、隨聲聽等);
2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;
3、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失,輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點強調學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員,以便盡可能采取補救措施;
4、帶學生在外住宿時,一定要強調學生自己的貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導員代保管。
(二)處理方法:
1、發現學生財物丟失后,向學生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物,并幫助學生尋找;
2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;
3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生或班主任的聯系方式,以備及時跟蹤。
八、天氣變化
(一)預防措施
1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;
2、熟悉活動場地能避雨的場所;
3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;
4、在天氣狀況不穩定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調換活動順序的方法,避免學生淋到雨。
(二)處理方法:
1、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;
2、緊急時,迅速上報教務部長和督導,以便采取補救措施;
3、迅速組織學生把衣服弄干,有條件時,可以組織學生喝姜湯;
4、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。
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篇2:小學秋季社會實踐活動應急預案
為了切實加強學生外出活動的安全管理,及時消除各類事故隱患,避免重大安全事故的發生,保障師生外出活動的順利開展,確保學生外出社會實踐活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和校園秩序,特制定本預案,具體內容如下:
一、安全管理機構
突發事件應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
二、明確負責人、帶隊老師的職責:
1.負責人、帶隊老師必須在活動前參加崗前安全培訓,不得缺席。
2.活動前帶隊老師利用班會等時間向學生說明活動細則。
3.活動當天帶隊老師出發前需對學生進行安全教育和文明禮儀教育,再次強調學生應注意乘車安全、飲食安全等問題,要求學生遵守學校、活動目的地的規章制度。
4.帶隊老師在出發、到達活動地點以及組織學生返校前,負責清點班級學生人數和檢查班級學生身體情況,向負責人匯報后方可發車(活動)。如有學生缺席或身體不適,應第一時間通知負責人;如出發前發現有學生未到校,應立刻與家長聯系,確定學生人數后向負責人報告。
5.各負責人、帶隊老師應全程陪同學生活動、不得離開活動場地。
6.各負責人、帶隊老師當天必須保持手機暢通,方便聯系,不能無故關機。同時帶隊老師應提前落實學生家長的有效聯系方式,而負責人則要準備好帶隊教師通訊錄。
7.帶隊老師負責組織好學生的活動,自由活動、分組活動時負責給學生分組,確定小組長,并密切關注各小組活動開展情況。
8.帶隊老師應仔細觀察學生情況和動態,如果學生發生意外事故,必須第一時間報告負責人,馬上采取相應的措施。負責人及時了解各班級的情況,對于學生的一般的運動性傷害、意外事故的處理必須及時不得以任何理由拖延,保證及時處理和半個小時內通知到各小組成員及校領導。
9.如活動期間發生重大安全事故,如:重大交通意外事故,學生重大人生安全意外,必須及時處理報警110和緊急救護120等,不得以任何理由拖延,并在第一時間通知安全小組總負責人.
10.活動結束后帶隊老師應教育學生按時回家,不得擅自在校外逗留或到同學家玩。
11.活動結束后帶隊老師組織學生放學,確定學生安全回家后。向總負責人匯報此次活動情況,總負責人批準后方可下班。
三、預案措施
1、安全預防措施
(1)外出活動前要做好學生三個層次的安全教育:全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范力,培養學生遵紀守法、講究秩序和社會公德的良好習慣。
(2)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。
(3)組織學生集體外出活動前,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確外出活動的目的、要求、內容和往返時間,雙方做好協調工作。
(4)需要車輛的外出活動,要求司機必須具備相應的駕駛資格,車輛應選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員,配備車容、車況、安全性能好的車輛。
2、應急處置措施
(1)、普通運動傷害處理辦法:
活動期間將成立學校臨時醫療救護小組、班主任應備有常用外傷藥物,針對學生可能出現的程度輕微的運動性傷害進行預防和治療,同時負責對學生進行運動傷害的預防宣傳工作。(負責人:鄒敏潔、鄭榮、蕭毅躍、曾順環、郭志仁、黃家鳴、詹鑒峰、張永榮、黃嚴和各班班主任)
(2)、學生一般性意外事故處理辦法:
①學校醫療救護小組在第一時間對事故做出判斷,提出治療意見;
②病情嚴重的事故由班級負責人第一時間負責聯系120救護車進行搶救;
③重大交通事故、重大學生人生意外事故處理辦法。
事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延,并且第一時間通知年級和總負責人,不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、其他事項。
任何學生都要回校,回校后教師要及時將學生數匯報到校長室,如出現出發人數和回來人數不一致的情況要說明原因。
*小學
20*年X月X日
篇3:小學外出實踐活動之登革熱預防控制措施應急預案
為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發展,維護學校穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求,特制訂我校登革熱預防控制措施及應急預案,確保一旦發現疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領導機構,加強統一領導
1、成立外出實踐活動的登革熱防控領導小組
組長:
旅行社負責人:
副組長:
組員:
2、職責:
(1)負責領導、協調、組織全校登革熱預防控制工作,提供必要的預防經費和物資保障。
(2)負責登革熱防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預防為主,狠抓措施落實
1、活動前做好登革熱防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(1)通過多種形式對學生進行預防登革熱知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。
(2)利用健康教育課,開展好以預防常登革熱為重點的健康知識教育。
2、印發《登革熱預防指引》、有關宣傳單,請學生與家長一起學習。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度,做好檢查落實。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治,消除引發學校傳染病的隱患。
8、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。
三、堅持活動當天晨檢制度,暢通報告渠道
1、班主任要按照要求,對學生當日晨檢,把預防登革熱工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時通知家長接走或送醫療機構診治,對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往,發現傳染病患者及時報告學校。
2、教職工生病被診斷為登革熱傳染病或疑似登革熱傳染病,要及時主動報告學校。
四、活動中應急處理預案
一旦學校在活動中發現登革熱傳染性疾病后所采取的一些措施:
1、我校學生或教職工一旦出現登革熱傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病參加活動。
2、學校對登革熱傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
3、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
4、配合防疫部門做好對學校所有場所的消毒。
5、學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
6、學校領導發現傳染病人后,要根據上級領導部門的指示,向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
*小學
20*年x月x日