培英之行活動(dòng)方案一
華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
培英之行活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
培英之行，快樂(lè)隨心。
二、活動(dòng)目的
1)讓本次活動(dòng)的部門(mén)成員、隊(duì)員能夠獲得有關(guān)殘疾人如何面對(duì)學(xué)習(xí)生活的知識(shí)，提高自我與殘疾同學(xué)相處的能力，并且關(guān)注他們的精神境界，增強(qiáng)對(duì)殘疾同學(xué)的關(guān)注度，以便更好地幫助殘疾同學(xué)。
2)充實(shí)培英學(xué)校同學(xué)的課余生活，讓他們?cè)诒敬位顒?dòng)的參與過(guò)程中，體會(huì)到外校學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷，感受到生活的快樂(lè)。
3)增強(qiáng)華師校青協(xié)對(duì)外的影響力和知名度，提高校青協(xié)在各種活動(dòng)策劃實(shí)施和對(duì)外聯(lián)系合作的能力，積累對(duì)外聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)。
4)促進(jìn)華師、培英兩校良好合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步完善“培英之行”活動(dòng)，提高服務(wù)效果，把“培英之行”打造成培訓(xùn)部手語(yǔ)項(xiàng)目中的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
三、組織單位
主辦單位：華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
三月份（具體待定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要是在廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校里，面對(duì)學(xué)校殘疾人學(xué)生舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)一共分為兩個(gè)部分：游園會(huì)和體育競(jìng)賽。體育競(jìng)賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計(jì)分?jǐn)?shù)。游園會(huì)共設(shè)置十個(gè)攤位，攤位的具體內(nèi)容如下：
攤位
攤位名稱(chēng)
詳細(xì)介紹
一
連連看
準(zhǔn)備6對(duì)一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標(biāo)的是要把互相配對(duì)的6對(duì)牌對(duì)地翻出來(lái)。首先翻開(kāi)牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉(zhuǎn)，參賽者必須在30秒之類(lèi)把牌成對(duì)翻出來(lái)。
二
誰(shuí)是我的眼
把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類(lèi)型不同，如方臉搭配藍(lán)眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開(kāi)。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當(dāng)?shù)难劬Α⒈亲雍妥彀停耆钆湔_特征的即獲勝。
三
動(dòng)手達(dá)人
本攤位將交參與者一些簡(jiǎn)單的中國(guó)剪紙，編制中國(guó)結(jié)和其他折紙。
四
花燈會(huì)
猜燈謎，燈謎的內(nèi)容涉及面廣，有iq題、常識(shí)題、謎語(yǔ)等。
五
瘋狂顏文字
本攤位是個(gè)記憶類(lèi)游戲。事先準(zhǔn)備好各種顏色的彩紙，上面寫(xiě)著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫(xiě)“藍(lán)”這個(gè)字。游戲要求參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記憶5張彩紙出現(xiàn)的順序以及對(duì)應(yīng)地說(shuō)出彩紙上寫(xiě)著的顏色的名字。
六
我猜我猜
由工作人員根據(jù)卡片上的名稱(chēng)做動(dòng)作讓參與者猜內(nèi)容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說(shuō)話(huà)，只能用肢體語(yǔ)言。猜中名稱(chēng)的參與者即可獲勝。卡片上的內(nèi)容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。
七
邁過(guò)這道坎
參賽者2人一組。合作通過(guò)障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）
八
培英特搜
事先準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球，上面寫(xiě)有5個(gè)積極向上的詞語(yǔ)。另外還需要寫(xiě)有志愿者身上物品的紙條和可供隨機(jī)抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區(qū)域內(nèi)找去事先藏好的乒乓球2個(gè)，并且能拼成詞，游戲時(shí)間不限。或是隨機(jī)抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時(shí)間內(nèi)從志愿者身上借到紙條上寫(xiě)的物品。
九
眉目傳情
需要各組學(xué)員各成一直排。規(guī)定眨眼一下為一、嘴巴動(dòng)一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面的那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用眼睛和嘴來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。又快又準(zhǔn)的一組算贏。
十
想唱就唱
2人比賽。工作人員說(shuō)出一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者必須唱出含有該關(guān)鍵字的歌詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱得多的為勝。
八、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
時(shí)間安排
內(nèi)容
主要負(fù)責(zé)人
備注
全程
整個(gè)活動(dòng)工作的統(tǒng)籌
嘉欣，黃禹衛(wèi)
2月底
與廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系
禹衛(wèi)
確定活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地等，收集培英學(xué)校的要求。
2月29日前
確定最終方案，確定要招募的志愿者數(shù)量
嘉欣，禹衛(wèi)
2月底3月初
通過(guò)各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動(dòng)。
項(xiàng)目小組、網(wǎng)編部
盡量新穎的方式進(jìn)行宣傳，為下階段招募志愿者做準(zhǔn)備。
3月初
全校范圍內(nèi)招募志愿者
項(xiàng)目小組
注意跟3月5日中國(guó)青年志愿者服務(wù)日系列活動(dòng)結(jié)合
3月初
跟廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會(huì)和華師石牌培訓(xùn)部聯(lián)系，確定他們所出的志愿者人數(shù)和名單
項(xiàng)目小組
3月初
進(jìn)一步跟培英學(xué)校協(xié)調(diào)具體的時(shí)間和游戲種類(lèi)等
禹衛(wèi)
制作好游戲要用的材料以及游戲規(guī)則的說(shuō)明。
活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)星期
為活動(dòng)購(gòu)置相應(yīng)物品和租借物資。
培訓(xùn)部
確定所需的物資和獎(jiǎng)品的數(shù)量、價(jià)格等
活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)星期
最終確定參加活動(dòng)的人數(shù)，制作工作安排表，并分好小組
項(xiàng)目小組
召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議，說(shuō)明各個(gè)游戲的具體操作。
活動(dòng)前三天
對(duì)各組長(zhǎng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的說(shuō)明會(huì)，告知一些重要的注意事項(xiàng)
項(xiàng)目小組
叮囑組長(zhǎng)回去要跟自己的組員轉(zhuǎn)告說(shuō)明會(huì)的內(nèi)容和個(gè)注意事項(xiàng)。再次確定各個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，特別是當(dāng)天的天氣以及出席人數(shù)。
活動(dòng)當(dāng)天
帶籃球和2副乒乓球拍和2個(gè)乒乓球
項(xiàng)目小組
篇2:培英之行活動(dòng)方案一
華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
培英之行活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
培英之行，快樂(lè)隨心。
二、活動(dòng)目的
1)讓本次活動(dòng)的部門(mén)成員、隊(duì)員能夠獲得有關(guān)殘疾人如何面對(duì)學(xué)習(xí)生活的知識(shí)，提高自我與殘疾同學(xué)相處的能力，并且關(guān)注他們的精神境界，增強(qiáng)對(duì)殘疾同學(xué)的關(guān)注度，以便更好地幫助殘疾同學(xué)。
2)充實(shí)培英學(xué)校同學(xué)的課余生活，讓他們?cè)诒敬位顒?dòng)的參與過(guò)程中，體會(huì)到外校學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷，感受到生活的快樂(lè)。
3)增強(qiáng)華師校青協(xié)對(duì)外的影響力和知名度，提高校青協(xié)在各種活動(dòng)策劃實(shí)施和對(duì)外聯(lián)系合作的能力，積累對(duì)外聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)。
4)促進(jìn)華師、培英兩校良好合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步完善“培英之行”活動(dòng)，提高服務(wù)效果，把“培英之行”打造成培訓(xùn)部手語(yǔ)項(xiàng)目中的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
三、組織單位
主辦單位：華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
三月份（具體待定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要是在廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校里，面對(duì)學(xué)校殘疾人學(xué)生舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)一共分為兩個(gè)部分：游園會(huì)和體育競(jìng)賽。體育競(jìng)賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計(jì)分?jǐn)?shù)。游園會(huì)共設(shè)置十個(gè)攤位，攤位的具體內(nèi)容如下：
攤位
攤位名稱(chēng)
詳細(xì)介紹
一
連連看
準(zhǔn)備6對(duì)一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標(biāo)的是要把互相配對(duì)的6對(duì)牌對(duì)地翻出來(lái)。首先翻開(kāi)牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉(zhuǎn)，參賽者必須在30秒之類(lèi)把牌成對(duì)翻出來(lái)。
二
誰(shuí)是我的眼
把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類(lèi)型不同，如方臉搭配藍(lán)眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開(kāi)。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當(dāng)?shù)难劬Α⒈亲雍妥彀停耆钆湔_特征的即獲勝。
三
動(dòng)手達(dá)人
本攤位將交參與者一些簡(jiǎn)單的中國(guó)剪紙，編制中國(guó)結(jié)和其他折紙。
四
花燈會(huì)
猜燈謎，燈謎的內(nèi)容涉及面廣，有iq題、常識(shí)題、謎語(yǔ)等。
五
瘋狂顏文字
本攤位是個(gè)記憶類(lèi)游戲。事先準(zhǔn)備好各種顏色的彩紙，上面寫(xiě)著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫(xiě)“藍(lán)”這個(gè)字。游戲要求參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記憶5張彩紙出現(xiàn)的順序以及對(duì)應(yīng)地說(shuō)出彩紙上寫(xiě)著的顏色的名字。
六
我猜我猜
由工作人員根據(jù)卡片上的名稱(chēng)做動(dòng)作讓參與者猜內(nèi)容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說(shuō)話(huà)，只能用肢體語(yǔ)言。猜中名稱(chēng)的參與者即可獲勝。卡片上的內(nèi)容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。
七
邁過(guò)這道坎
參賽者2人一組。合作通過(guò)障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）
八
培英特搜
事先準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球，上面寫(xiě)有5個(gè)積極向上的詞語(yǔ)。另外還需要寫(xiě)有志愿者身上物品的紙條和可供隨機(jī)抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區(qū)域內(nèi)找去事先藏好的乒乓球2個(gè)，并且能拼成詞，游戲時(shí)間不限。或是隨機(jī)抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時(shí)間內(nèi)從志愿者身上借到紙條上寫(xiě)的物品。
九
眉目傳情
需要各組學(xué)員各成一直排。規(guī)定眨眼一下為一、嘴巴動(dòng)一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面的那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用眼睛和嘴來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。又快又準(zhǔn)的一組算贏。
十
想唱就唱
2人比賽。工作人員說(shuō)出一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者必須唱出含有該關(guān)鍵字的歌詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱得多的為勝。
八、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
時(shí)間安排
內(nèi)容
主要負(fù)責(zé)人
備注
全程
整個(gè)活動(dòng)工作的統(tǒng)籌
嘉欣，黃禹衛(wèi)
2月底
與廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系
禹衛(wèi)
確定活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地等，收集培英學(xué)校的要求。
2月29日前
確定最終方案，確定要招募的志愿者數(shù)量
嘉欣，禹衛(wèi)
2月底3月初
通過(guò)各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動(dòng)。
項(xiàng)目小組、網(wǎng)編部
盡量新穎的方式進(jìn)行宣傳，為下階段招募志愿者做準(zhǔn)備。
3月初
全校范圍內(nèi)招募志愿者
項(xiàng)目小組
注意跟3月5日中國(guó)青年志愿者服務(wù)日系列活動(dòng)結(jié)合
3月初
跟廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會(huì)和華師石牌培訓(xùn)部聯(lián)系，確定他們所出的志愿者人數(shù)和名單
項(xiàng)目小組
3月初
進(jìn)一步跟培英學(xué)校協(xié)調(diào)具體的時(shí)間和游戲種類(lèi)等
禹衛(wèi)
制作好游戲要用的材料以及游戲規(guī)則的說(shuō)明。
活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)星期
為活動(dòng)購(gòu)置相應(yīng)物品和租借物資。
培訓(xùn)部
確定所需的物資和獎(jiǎng)品的數(shù)量、價(jià)格等
活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)星期
最終確定參加活動(dòng)的人數(shù)，制作工作安排表，并分好小組
項(xiàng)目小組
召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議，說(shuō)明各個(gè)游戲的具體操作。
活動(dòng)前三天
對(duì)各組長(zhǎng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的說(shuō)明會(huì)，告知一些重要的注意事項(xiàng)
項(xiàng)目小組
叮囑組長(zhǎng)回去要跟自己的組員轉(zhuǎn)告說(shuō)明會(huì)的內(nèi)容和個(gè)注意事項(xiàng)。再次確定各個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，特別是當(dāng)天的天氣以及出席人數(shù)。
活動(dòng)當(dāng)天
帶籃球和2副乒乓球拍和2個(gè)乒乓球
項(xiàng)目小組
篇3:大托醫(yī)院世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)方案
大托醫(yī)院世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)方案
20xx年05月31日是第__個(gè)世界無(wú)煙日，今年的宣傳主題“煙草業(yè)干擾”，口號(hào)是“生活遠(yuǎn)離煙草，生命擁抱春天”。我中心根據(jù)區(qū)疾控通知要求，結(jié)合我中心實(shí)際情況，特制定大托醫(yī)院20xx年5。31世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的重點(diǎn)普及煙草危害知識(shí)，開(kāi)展控?zé)煾深A(yù)，以喚起人民群眾勸阻吸煙以及主動(dòng)戒煙，進(jìn)一步倡導(dǎo)人們摒棄不良習(xí)慣，建立健康文明的生活方式。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年05月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容與方式
1、在醫(yī)院大門(mén)口設(shè)置宣傳咨詢(xún)臺(tái)、宣傳橫幅，向過(guò)往行人發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料。
2、設(shè)置明顯的禁止吸煙警示牌，在門(mén)診、接診室、病房走廊等處張貼懸掛禁煙標(biāo)志，向全院工作人員進(jìn)行禁煙宣傳。
3、向住院病人宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識(shí)，告誡病人及家屬禁止在院內(nèi)吸煙。
4、發(fā)動(dòng)全體醫(yī)務(wù)人員在工作、診療活動(dòng)中，適時(shí)主動(dòng)地向病人及家屬宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為。
5、積極創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院。
四、活動(dòng)要求
活動(dòng)結(jié)束后，將工作的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。
[附]
5、31世界無(wú)煙日宣傳資料
5月31日是“世界無(wú)煙日”，旨在提醒公眾認(rèn)識(shí)煙草對(duì)人們及環(huán)境的危害。目的在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類(lèi)自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境。今年是第__個(gè)世界無(wú)煙日，主題是：警惕煙草業(yè)干擾控?zé)煟谔?hào)是生命與煙草對(duì)抗。
吸煙不僅影響自身健康，也對(duì)他人造成危害，特別是對(duì)青少年，大多數(shù)青少年在不同場(chǎng)合被動(dòng)吸煙。由于青少年正在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，其對(duì)外界環(huán)境的有害因素的抵抗力比較弱，容易吸收外界毒物，損害身體的正常生長(zhǎng)。
吸煙損害大腦，使思維變得遲鈍，記憶力減退，影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。心理研究結(jié)果表明，吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10。6%。吸煙對(duì)青少年危害更大，15歲以下開(kāi)始吸煙者其死亡率為19。68;20-24歲為10。08;25以上為4。08。說(shuō)明吸煙開(kāi)始年齡越早，肺癌發(fā)生率與死亡率就越高。
吸煙危害健康!已經(jīng)越來(lái)越引起人們的重視。因此我們要從小做起，從我做起，拒絕香煙，爭(zhēng)做無(wú)煙青少年!同時(shí)我要呼吁：為了大家的健康，不要吸煙!
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手，吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴(yán)重，如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變，到20xx年，每年將有100萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世。”既然煙草有如此可怕的危害，為什么有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個(gè)：一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)，不容易戒掉;另一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成是一個(gè)丑陋的，既害人又害己的惡習(xí)。相反，認(rèn)為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情。因此，吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對(duì)它的依賴(lài)也越來(lái)越強(qiáng)。
我國(guó)是世界上最大的香煙生產(chǎn)國(guó)，也是最大的香煙消費(fèi)國(guó)。全世界三分之一以上的香煙是由中國(guó)人一口一口吸掉的。而在我國(guó)的煙民中，青少年又占了很大的一部分。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育的階段，身體的各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)的抵抗力不強(qiáng)，受煙霧的毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。反吸煙已成為我國(guó)迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。為此，我國(guó)政府提出了在今后25年中，將我國(guó)的煙民總數(shù)減少1。1億的總體目標(biāo)。
為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，更為了我們自己的健康，我們呼吁：全體同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙，并勸說(shuō)吸煙的親友盡量戒煙。畢竟，香煙對(duì)我們有害無(wú)益;畢竟，沒(méi)有煙霧的空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!
然而，就在去年的今天，一項(xiàng)針對(duì)青少年煙草使用情況的最新調(diào)查顯示，中國(guó)有20%以上的初中生嘗試過(guò)吸煙，近92%的學(xué)生認(rèn)為吸煙肯定會(huì)損害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會(huì)在今后吸煙。青少年吸煙在中國(guó)已成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
吸煙是造成世界人口過(guò)早死亡的主要原因之一，是目前我國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題和公共衛(wèi)生問(wèn)題。資料顯示：成年人吸煙始于兒童期。1996年全國(guó)吸煙流行病學(xué)調(diào)查顯示，15歲-19歲青少年吸煙率為9。7%。青少年吸煙的年齡從1984年的22。4歲提前到19。7歲。控制青少年吸煙，阻止他們加入到吸煙大軍的行列，是社會(huì)工作者所面臨的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
學(xué)校是影響學(xué)生吸煙行為的重要場(chǎng)所。教師的吸煙態(tài)度和行為，潛移默化地影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著示范和引導(dǎo)作用。為做好控制青少年吸煙的工作，政府在全市開(kāi)展了以創(chuàng)建“無(wú)吸煙學(xué)校”為切入點(diǎn)，從教師的吸煙行為入起，通過(guò)開(kāi)展多種教育活動(dòng)，提高教師健康知識(shí)知曉率，控制在學(xué)校的吸煙行為，使適合戒煙的教師逐漸戒煙，取得了較好的效果。先后有135所中小學(xué)被命名為“無(wú)吸煙學(xué)校”。“無(wú)吸煙學(xué)校”是指：在校園內(nèi)(包括教室、會(huì)議室、走廊、廁所、操場(chǎng)等)的任何地方無(wú)人吸煙;學(xué)校不設(shè)煙具，不用香煙招待客人;對(duì)來(lái)訪的吸煙者進(jìn)行勸阻。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。為了摘掉煙草大國(guó)的帽子，為了下一代的健康成長(zhǎng)，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩孩子!