自從全民讀書活動開展以來，望花四社區黨支部提高認識、精心安排、周密組織，使讀書活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新，文明風氣不斷提升，社區更加和諧、穩定，現將讀書活動總結如下：

一、高度重視、認真組織

這次讀書活動是市、區和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區建設，具有非常重要的作用。社區黨支部對這項工作非常重視，召開了社區全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區書記田娟擔任，副組長由社區副書記林偉擔任，成員由社區干部組成。同時社區利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。

二、指導思想

通過研討，我們社區確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區，書香家庭，書香居民，從而提高全社區居民的整體素質，為創建和諧社區、

文明家庭打下堅實的基礎。

三、開展活動的原則

經過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

2、資源共享，優化氛圍。整合社區現有資源，社區圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創造“全民讀書、全社區支持”的良好氛圍。

3、形式多樣、寓教于樂。針對社區內不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發他們的讀書樂趣，把他們養成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發展。

4、結合實際，注重實效。將讀書活動同社區各項實際工作緊密結合，促進社區各項工作的開展，為創建和諧社區打基礎。

四、活動開展情況

在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛生、服務”六進社區相結合，與創建和諧社區活動相結合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養生保健、藝術、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命

故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區轄區內組織的了大東區讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩成果。今后，我們社區將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩定把我們阿金社區建設成文明祥和的美好家園。

【范例】

一,目的1,借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區的推廣力度,提高咨詢量;2,通過社區活動,提升口碑,促進招生.二,原則1,圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;2,戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;三,策略1,以讀書月活動為依托,降低進入社區的門檻,提高北大青鳥的公信力;2,各中心區域內戶外點定咨詢與社區活動相結合,主要以社區活動為主要宣傳重點.3,每進入一個社區,堅持做深,做透的原則.四,時間*年11月4日―12月15日.五,活動主題書山有路青鳥領航――深圳讀書月特別活動.六,實施方案(一)社區活動時間范圍:周一至周五:15:30―20:00周六至周日:10:00―20:00(二)現場咨詢內容:1,派發宣傳單頁2,展示青鳥風彩3,介紹課程體系4,收集咨詢者信息5,發放活動資料等(三)社區活動時間安排:周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜14:30準時出發到達各社區.15:00社區布展15:30―20:00活動宣傳,收集人員信息周六,日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜09:30準時出發到達各社區.10:00社區布展10:30―20:00活動宣傳,收集人員信息(四)社區活動開展天數選擇原則1000-*戶居民,活動期限1天;*―3000戶,活動期限1天;3000戶以上,活動期限2天.(五)物資準備1,宣傳品準備a,易拉寶(中心可自定制作相關內容)b,

宣傳單頁:(參照戶外統一制作宣傳單頁模板)c,宣傳報紙:由總部品牌部制作統一摸板,由各中心實施制作.d,橫幅:定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅,須體現"北大青鳥深圳讀書月"內容.至少一幅.e,物品內容準備(各中心自定,但應注意減少商業化的傾向,以宣傳公益性活動為主.)2,活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)a,照相機b,筆記本電腦c,宣傳片d,太陽傘或帳篷e,咨詢臺f,辦公用品(桌椅,筆,文件夾,紙杯,手提袋,大頭針,別針,透明膠,剪子,裁,紙刀,訂書器,便簽紙,名片,咨詢單等)(六)注意事項1,天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規范)2,人員配備(3人一組)市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;兼職人員負責發放宣傳品,讀書月宣傳資料及引導咨詢者;活動前一天咨詢師確定人員出席情況;每千戶居民準備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點,運輸,保管;易拉寶,咨詢臺,椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點,保管.3,進入場地兼職人員需在15:00到達中心;兼職人員檢查所需物品是否齊備;15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅.咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場,主要通道或其他人流量大的地方;展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢臺兩側,烘托咨詢氣氛;工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換.4,發放宣傳資料兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;兼職人員活動行為規范培訓(參見崗位培訓規范).5,撤出場地兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點

物品,歸還入庫.如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;七,社區資源申報及分配原則(一)社區資源申報及分配規則:一社區資源申報及分配規則:1,申報程序:各中心先調查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協商確定;2,各中心在本次會議上對自己中心確定的社區須簽字確認,并經總部品牌推廣部小組最終簽字確認.對于經總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區,其他中心不得進入;3,上報的社區經品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區視作無效,由品牌部推廣小組從新分配.4,各中心上報社區名單截止時間為10月26日中午12:00之前;5,各中心在本次會議上申報的社區要求堅持以下原則:l申報社區必須明確,不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區,否則視為無效申報l申報社區必須概念準確,不得申報如"地鐵沿線"等非法定社區名稱,否則視為無效申報l申報的社區必須真實存在,否則視為無效申報;l申報內容包括但不限于:社區名稱,社區規模,房價水平,地理位置,目標咨詢量(申報表見附件一).6,當出現兩家以上中心同時申報同一個社區時,以空間距離就近的原則進行分配;7,如果中心申報的社區經品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;8,各中心開展社區活動的監控由總部品牌部推廣小組人員監控;社區活動運作規則:(二)社區活動運作規則:1,各中心在開展社區活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求,在公共場所不得進行未經社區授權或讀書月組委會同意的張貼,涂寫等有損品牌形象行為.2,各中心進行社區宣傳時,須符合以下規定:l使用統一宣傳主題的宣傳單

篇2:五四讀書活動方案

　　五四讀書活動方案

　　1919年5月4日，爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動，被人們一直視為“東亞睡獅”的中華人民終于從內憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動，以北京大學等高等學校的青年學生為先導，逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。

　　一、活動目的

　　今年是紀念“五四運動”九十五周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動單位團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，團支部擬定于“五四”青年節組織讀書紀念活動。

　　二、活動主題

　　傳承五四精神，弘揚綠色文化

　　三、活動時間

　　20XX年5月4日16：00

　　四、活動范圍

　　團員和青年職工

　　五、活動內容

　　1、組織團員及青年骨干，開展“傳承五四精神，弘揚綠色文化”讀書活動。利用這個活動幫我們開闊視野，增長知識，活躍文化生活，形成良好的學習氛圍，一方面達到提高閱讀能力、語言表達能力的目的和鍛煉心理素質。

　　六、活動要求

　　1、請管理所做好“五四”青年節讀書紀念活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，把讀書活動搞得有聲有色。

　　2、管理所黨員、團員發揮表率作用，用實際行動去引導和發動，多渠道組織員工積極參與，掀起全所上下“傳承五四精神，弘揚綠色文化”的管理所文化氛圍。

　　3、提高對本次讀書節活動的認識，真正把它作為營造“傳承五四精神，弘揚綠色文化”的一項重要工作來抓，以創新的活動內容和形式，提高活動的實效性。

篇3:五四青年節讀書讀書活動方案

五四青年節讀書征文活動方案

　　為紀念中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，組織團員青年積極參與2011成都全民讀書活動，在青年中倡導“讀書過青年節”的良好風尚，按照團的統一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　閱讀·文明·進步

　　二、征文時間

　　4月15日至5月20日截止。

　　三、征文要求

　　1、題目、體裁不限，字數限制在1000-3000字之間。征文內容要求思想健康，主題突出，有時代氣息，有獨到見解，語言生動活潑。

　　2、參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，即取消參評資格。

　　3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯系電話。

　　四、報送方式和評獎辦法

　　1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。

　　2、參賽作品可采取網絡報送方式，直接報送團。聯系人：葉昊宇，聯系電話：86127822，郵箱(http://www.ahsrst.cn)。

　　3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優秀獎若干名，團將分別給予表彰獎勵。

　　五、工作要求

　　各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導青年多讀書、讀好書，激發青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發動工作，引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的`“五四”青年節。

補充通知

　　為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節，現將在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下：

　　一、評獎辦法

　　本次讀書征文活動，參賽作品除參加團的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。

　　二、獎項設置

　　設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優秀獎若干名。

　　三、報送方式

　　各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份，附電子文檔)局團委。

　　歡迎大家踴躍投稿!

　　五四精神

　　五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

　　我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。

　　愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

　　因此五四精神就是升華了的愛國精神。