為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我校將組織一年級規(guī)范漢字書寫比賽活動，結(jié)合課標(biāo)精神和一年級小學(xué)寫字教學(xué)的實(shí)際，特制定本方案。

一、參賽對象：一年級全體學(xué)生

二、比賽時(shí)間：20**年4月14日課前談話時(shí)間（20分鐘）

三、比賽辦法：

本次比賽主要考察學(xué)生“寫字姿勢、寫字質(zhì)量、寫字速度”的綜合水平，各班按統(tǒng)一要求組織比賽。書寫內(nèi)容為古詩《春曉》。

四、書寫要求：

1.所有參賽選手均用2b木質(zhì)鉛筆書寫。

2.比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放。為確保比賽公平，每生僅限一張，不予更換。

3.作品字體為硬筆正楷。要求：書寫規(guī)范、端正、整潔，姿勢正確，并有一定的速度。

五、評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

本次書寫比賽采取10分制。

1、書寫姿勢：4分（現(xiàn)場打分）

坐姿（2分）：頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正，眼睛與紙面保持一尺距離，胸部與桌沿間隔一拳，兩腿自然放平。

執(zhí)筆姿勢（2分）：筆尖離捏筆的手指約一寸左右，筆桿向右后方傾斜，靠在虎口內(nèi)第二掌指關(guān)節(jié)處。大拇指不壓在食指上，掌心要有一定的空隙。

2、書寫質(zhì)量：4分

書寫正確（1分）：不寫錯(cuò)字和別字，筆畫規(guī)范。每寫錯(cuò)一字扣0.5分。

書寫干凈（1分）：清楚不涂抹。

書寫工整（1分）：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。

書寫美觀（1分）：字的結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào)，間架結(jié)構(gòu)布局合理，運(yùn)筆舒展，字體美觀。

3、書寫速度：2分（現(xiàn)場登記交卷先后順序）

六、評獎(jiǎng)辦法：

本次大賽各班分別選送10份優(yōu)秀書寫作品送年級組參加校級一年級規(guī)范漢字書寫大賽的集中展評，并由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

篇2:中學(xué)推廣漢字書寫規(guī)范書寫宣傳周活動方案

20**年9月10日至19日是我校宣傳漢字規(guī)范書寫日。根據(jù)縣語委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校創(chuàng)建市級語言文字工作示范校的具體要求，將開展推廣漢子規(guī)范書寫宣傳活動與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來，積極開展本屆宣傳活動。為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以*****為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言為目標(biāo)，全面宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，積極引導(dǎo)教職工樹立科學(xué)的語言觀，加快普通話在全系統(tǒng)的推廣普及進(jìn)程，為全縣的各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展?fàn)I造良好的語言環(huán)境。

二、活動時(shí)間

9月10日――9月19日

三、活動主題

熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、組織機(jī)構(gòu)文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡歷網(wǎng)活動方案頻道原文地址:中學(xué)推廣漢字書寫規(guī)范書寫宣傳周活動方案

學(xué)校成立推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉朝陽

副組長：梁錚、聶柱、汪曉春

組員：各處室主任、各年級組長、各教研組長及所有語文老師

五、活動內(nèi)容及具體安排

（一）營造氛圍

積極營造氛圍，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播站開展以“熱愛祖國語言文字，規(guī)范祖國漢字書寫，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字?！睘橹黝}的宣傳，在全校師生中開展“熱愛祖國語言文字”的教育，構(gòu)建和諧的語言環(huán)境。

1．利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育，周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義：一年一度的推廣漢字規(guī)范書寫宣傳周活動，院批準(zhǔn)的是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話，正確使用規(guī)范語言文字，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通，克服語言隔閡，營造良好語言環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書，動員全體師生積極參加推普周活動。

2．利用學(xué)?！靶@之聲”廣播站每天安排10分鐘的“宣傳漢字規(guī)范書寫”的專題廣播。（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦）

3．在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期，通過多種形式營造良好的漢字規(guī)范書寫氛圍。另外，在教學(xué)樓，實(shí)訓(xùn)樓等處張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

（二）教師活動

1．以本屆規(guī)范漢字周為契機(jī)，建立“書寫規(guī)范漢字”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好教職員工參加漢字規(guī)范書寫培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)書寫不規(guī)范人員盡快參加培訓(xùn)測試。

2．加強(qiáng)校園規(guī)范使用規(guī)范字的力度，課堂教學(xué)、校園書法社團(tuán)積極宣傳漢字規(guī)范的重要性，對教師在課堂上規(guī)范使用語言情況，認(rèn)真書寫板書納入教師工作考核。

3．由各教研組組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進(jìn)。

4.開展教師師德師風(fēng)演講比賽，主題是：漢字規(guī)范書寫的重要性

5.組織骨干教師上示范課。

6.組織教師參加“雅言傳承文明，經(jīng)典銘鑄師魂”教師普通話網(wǎng)絡(luò)大賽。

（三）學(xué)生活動

1．語文組組織各班繼續(xù)開展“啄木鳥”行動。

2．為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，由語文組、綜合組具體負(fù)責(zé)實(shí)施“規(guī)范漢字書寫，提高同學(xué)書寫能力”活動。

3．由學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生開展校園原創(chuàng)書法作品評選。

4．各班利用班團(tuán)隊(duì)課時(shí)間開展“熱愛祖國語言文字，規(guī)范祖國漢字書寫”主題班團(tuán)會活動，并作好詳細(xì)記錄，于9月25號前交團(tuán)委。

5．各班以“熱愛祖國語言文字，規(guī)范祖國漢字書寫”為主題，出板報(bào)一期，學(xué)校團(tuán)委組織統(tǒng)一評比。

藥惠中學(xué)

20**年9月8日