師德教育百日活動(dòng)實(shí)施方案
“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，興辦人民滿意的教育，肥城市教育局根據(jù)泰安市教育局統(tǒng)一要求，決定在全市各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展以“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”為主題的師德教育百日活動(dòng)，為開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)制定學(xué)校實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以增強(qiáng)我校教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神、提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平，以辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校為目標(biāo)，結(jié)合全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做桃鄉(xiāng)育人先鋒”和“作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)，開(kāi)展的“以心換心”、“兩個(gè)面對(duì)”、“三心”、“四好”、“五揚(yáng)五棄”為主題的師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺整改、社會(huì)監(jiān)督、制度建設(shè)等措施，切實(shí)查擺出影響我校教師形象的師德師風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人師表，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能夠擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人重任、受學(xué)生尊敬愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為肥城的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、突出學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，積極推介宣傳我校先進(jìn)教職工事跡。
3、著力發(fā)現(xiàn)、解決違背師德的突出問(wèn)題如歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品，以教謀私、有償家教、收費(fèi)舉辦培訓(xùn)班、接受學(xué)生財(cái)物以及從事理財(cái)、經(jīng)商、第二職業(yè)等等行為。
三、活動(dòng)安排
從20**年11月下旬開(kāi)始，到20**年2月底結(jié)束，活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育，查擺問(wèn)題，典型宣傳，整改落實(shí)四個(gè)階段：
㈠學(xué)習(xí)教育階段（11月20日―12月10日）
1、在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**-20**）》《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**-20**）》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》《泰安市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》《肥城市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》《肥城市教育系統(tǒng)“十條禁令”》等文件規(guī)定，學(xué)習(xí)校內(nèi)外師德高尚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提高加強(qiáng)師德教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)教育大討論。針對(duì)目前師德方面存在的突出問(wèn)題和學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，開(kāi)展師德師風(fēng)大討論，研討加強(qiáng)師德教育的重要意義，建立師德師風(fēng)教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
㈡查擺問(wèn)題階段（12月11日―12月31日）
1、對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議“八查八看”活動(dòng)：查愛(ài)崗敬業(yè)，看是否熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)；查熱愛(ài)學(xué)生，看是否關(guān)愛(ài)和尊重每一位學(xué)生，有無(wú)不尊重學(xué)生現(xiàn)象；查嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，看是否勤奮鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)、批改作業(yè)；查團(tuán)結(jié)協(xié)作，是看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；查尊重家長(zhǎng)，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議；查廉潔從教，看是否無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔自律，有無(wú)接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)或禮品現(xiàn)象；查為人師表，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，用心育人；查服務(wù)意識(shí)，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，有無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。通過(guò)查看活動(dòng)，找出師德方面存在的問(wèn)題。
2、廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的意見(jiàn)和建議。采取問(wèn)卷調(diào)查、印發(fā)征求意見(jiàn)書(shū)、上門(mén)征求意見(jiàn)或召開(kāi)座談會(huì)的形式，向社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生廣泛征求加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
3、在學(xué)校范圍內(nèi)公開(kāi)征求到的意見(jiàn)和建議，接受社會(huì)的監(jiān)督，督促?gòu)V大教師力行師德規(guī)范，樹(shù)立師表形象。
㈢典型宣傳階段（1月1日―1月20日）
1、以師德教育活動(dòng)為契機(jī)，總結(jié)宣傳我校師德高尚的優(yōu)秀教師典型，嚴(yán)厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。
2、通過(guò)學(xué)校媒體宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)高尚師德，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。
3、成立督察組，采取明察、暗訪等形式，不定期檢查師德規(guī)范執(zhí)行情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)違背師德規(guī)范的行為和教師及時(shí)予以通報(bào)批評(píng)。
㈣整改落實(shí)階段（1月21日―2月28日）
1、將所征求的意見(jiàn)及建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，根據(jù)師德存在的問(wèn)題，逐條制定切實(shí)可行的整改措施，向社會(huì)做出公開(kāi)承諾。
2、利用寒假期間開(kāi)展教師培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，教師心理輔導(dǎo)，教育管理和教學(xué)方法指導(dǎo)，提高教師師德水平和教書(shū)育人的能力。
3、繼續(xù)開(kāi)展好市教育局“千名教師訪萬(wàn)戶，師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng)，切實(shí)做好家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、建立師德檔案，完善師德師風(fēng)考核和評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。將教師參加師德教育活動(dòng)情況、師德建設(shè)計(jì)劃、學(xué)習(xí)體會(huì)、師德反思總結(jié)、師德考核情況記錄在個(gè)人師德檔案中。
5、對(duì)師德整改情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。按照整改承諾，及時(shí)進(jìn)行整改督查，確保整改到位，承諾兌現(xiàn)，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記范玉宏同志為組長(zhǎng)，黨支部書(shū)記武海云志為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李春英同志兼任辦公室主任，工會(huì)、教導(dǎo)處、學(xué)工處、辦公室等有關(guān)科室同志為成員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)等工作。
2、制定方案，加強(qiáng)宣傳。利用宣傳欄、學(xué)校博客、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，形成弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍，及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)市教育局。
3、統(tǒng)一組織，確保成效。充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教職工代表大會(huì)在教育活動(dòng)中的積極作用，形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作局面，要做到人人知曉，人人參與，人人師德水平有提高，確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。不斷提高師德水平，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，努力把河西小學(xué)教師群體建設(shè)成公民道德的楷模，把河西小學(xué)建設(shè)成風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的窗口學(xué)校。
篇2:師德教育百日活動(dòng)實(shí)施方案
“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，興辦人民滿意的教育，肥城市教育局根據(jù)泰安市教育局統(tǒng)一要求，決定在全市各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展以“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”為主題的師德教育百日活動(dòng)，為開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)制定學(xué)校實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以增強(qiáng)我校教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神、提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平，以辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校為目標(biāo)，結(jié)合全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做桃鄉(xiāng)育人先鋒”和“作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)，開(kāi)展的“以心換心”、“兩個(gè)面對(duì)”、“三心”、“四好”、“五揚(yáng)五棄”為主題的師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺整改、社會(huì)監(jiān)督、制度建設(shè)等措施，切實(shí)查擺出影響我校教師形象的師德師風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人師表，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能夠擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人重任、受學(xué)生尊敬愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為肥城的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、突出學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，積極推介宣傳我校先進(jìn)教職工事跡。
3、著力發(fā)現(xiàn)、解決違背師德的突出問(wèn)題如歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品，以教謀私、有償家教、收費(fèi)舉辦培訓(xùn)班、接受學(xué)生財(cái)物以及從事理財(cái)、經(jīng)商、第二職業(yè)等等行為。
三、活動(dòng)安排
從20**年11月下旬開(kāi)始，到20**年2月底結(jié)束，活動(dòng)分為學(xué)習(xí)教育，查擺問(wèn)題，典型宣傳，整改落實(shí)四個(gè)階段：
㈠學(xué)習(xí)教育階段（11月20日―12月10日）
1、在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**-20**）》《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**-20**）》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》《泰安市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》《肥城市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》《肥城市教育系統(tǒng)“十條禁令”》等文件規(guī)定，學(xué)習(xí)校內(nèi)外師德高尚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提高加強(qiáng)師德教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)教育大討論。針對(duì)目前師德方面存在的突出問(wèn)題和學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，開(kāi)展師德師風(fēng)大討論，研討加強(qiáng)師德教育的重要意義，建立師德師風(fēng)教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
㈡查擺問(wèn)題階段（12月11日―12月31日）
1、對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議“八查八看”活動(dòng)：查愛(ài)崗敬業(yè)，看是否熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)；查熱愛(ài)學(xué)生，看是否關(guān)愛(ài)和尊重每一位學(xué)生，有無(wú)不尊重學(xué)生現(xiàn)象；查嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，看是否勤奮鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)、批改作業(yè)；查團(tuán)結(jié)協(xié)作，是看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；查尊重家長(zhǎng)，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議；查廉潔從教，看是否無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔自律，有無(wú)接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)或禮品現(xiàn)象；查為人師表，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，用心育人；查服務(wù)意識(shí)，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，有無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。通過(guò)查看活動(dòng)，找出師德方面存在的問(wèn)題。
2、廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的意見(jiàn)和建議。采取問(wèn)卷調(diào)查、印發(fā)征求意見(jiàn)書(shū)、上門(mén)征求意見(jiàn)或召開(kāi)座談會(huì)的形式，向社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生廣泛征求加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
3、在學(xué)校范圍內(nèi)公開(kāi)征求到的意見(jiàn)和建議，接受社會(huì)的監(jiān)督，督促?gòu)V大教師力行師德規(guī)范，樹(shù)立師表形象。
㈢典型宣傳階段（1月1日―1月20日）
1、以師德教育活動(dòng)為契機(jī)，總結(jié)宣傳我校師德高尚的優(yōu)秀教師典型，嚴(yán)厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。
2、通過(guò)學(xué)校媒體宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)高尚師德，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。
3、成立督察組，采取明察、暗訪等形式，不定期檢查師德規(guī)范執(zhí)行情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)違背師德規(guī)范的行為和教師及時(shí)予以通報(bào)批評(píng)。
㈣整改落實(shí)階段（1月21日―2月28日）
1、將所征求的意見(jiàn)及建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，根據(jù)師德存在的問(wèn)題，逐條制定切實(shí)可行的整改措施，向社會(huì)做出公開(kāi)承諾。
2、利用寒假期間開(kāi)展教師培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，教師心理輔導(dǎo)，教育管理和教學(xué)方法指導(dǎo)，提高教師師德水平和教書(shū)育人的能力。
3、繼續(xù)開(kāi)展好市教育局“千名教師訪萬(wàn)戶，師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng)，切實(shí)做好家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、建立師德檔案，完善師德師風(fēng)考核和評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。將教師參加師德教育活動(dòng)情況、師德建設(shè)計(jì)劃、學(xué)習(xí)體會(huì)、師德反思總結(jié)、師德考核情況記錄在個(gè)人師德檔案中。
5、對(duì)師德整改情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。按照整改承諾，及時(shí)進(jìn)行整改督查，確保整改到位，承諾兌現(xiàn)，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立以校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記范玉宏同志為組長(zhǎng)，黨支部書(shū)記武海云志為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李春英同志兼任辦公室主任，工會(huì)、教導(dǎo)處、學(xué)工處、辦公室等有關(guān)科室同志為成員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)等工作。
2、制定方案，加強(qiáng)宣傳。利用宣傳欄、學(xué)校博客、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，形成弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍，及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)市教育局。
3、統(tǒng)一組織，確保成效。充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教職工代表大會(huì)在教育活動(dòng)中的積極作用，形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作局面，要做到人人知曉，人人參與，人人師德水平有提高，確保整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。不斷提高師德水平，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，努力把河西小學(xué)教師群體建設(shè)成公民道德的楷模，把河西小學(xué)建設(shè)成風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的窗口學(xué)校。
篇3:師德教育活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，市教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展以“有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以*****為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，深入開(kāi)展以“有愛(ài)心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起教育系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)干部職工樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。
二、“四心”內(nèi)涵
開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹(shù)立師德形象為主旨，其基本內(nèi)涵是：
有愛(ài)心，即滿腔熱忱，獻(xiàn)身教育。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的根基和起點(diǎn)。教師有愛(ài)心，就是要“心中有大愛(ài)，赤膽獻(xiàn)教育”、熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;就是要熱愛(ài)崗位、珍惜崗位、堅(jiān)守崗位，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，切實(shí)做好教書(shū)育人工作;就是要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，因材施教，誨人不倦，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
有誠(chéng)心，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。誠(chéng)信是立身之本、處世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教師有誠(chéng)心，就是要真誠(chéng)對(duì)待工作，忠誠(chéng)教育事業(yè)，做到一絲不茍、勤勤懇懇，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起人民教師的良好形象;就是要真誠(chéng)對(duì)待同事，“誠(chéng)實(shí)我做起，信譽(yù)待他人”，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，切實(shí)打造溫馨和諧團(tuán)隊(duì);就是要真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，為人師表、表里如一，遵守諾言、恪守信用，成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。
有責(zé)任心，即自立自強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心是成就事業(yè)的基石，也是師德評(píng)價(jià)最基本的價(jià)值尺度。教師有責(zé)任心，就是要牢固樹(shù)立“教育發(fā)展，責(zé)任在我;發(fā)展遲緩，我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，以貢獻(xiàn)全部力量服務(wù)教育發(fā)展為最大追求，以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成人成才為最大光榮，始終保持積極向上的精神狀態(tài)，保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，切實(shí)在各自崗位上為教育發(fā)展多干點(diǎn)事情、多做點(diǎn)工作。
有感恩心，即心存感恩，回報(bào)社會(huì)。懂得感恩是做人的基本準(zhǔn)則，心存感恩是一種幸福的習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩是生活中的大智慧。教師有感恩心，就是要知恩于心、感恩于行，學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等等，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，始終以坦蕩的心境、開(kāi)朗的胸懷對(duì)待工作和生活，始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)全市教育改革與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)安排
“四心”師德教育活動(dòng)時(shí)間安排一個(gè)月，從10月10日至11月10日，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)討論階段(10月10日10月20日)
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體的學(xué)習(xí)配檔，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)措施，深入開(kāi)展“四心”師德建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師德教育，進(jìn)一步夯實(shí)師德基石，達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標(biāo)”導(dǎo)師德，以“情”化師德的目的。
一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)以及省、市教育行政部門(mén)推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》及《威海市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》等。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)師德理念。要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)觀看高金英的《靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人》，李振村的《教師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問(wèn)》，陶繼新的《打點(diǎn)幸福人生》等蘊(yùn)含先進(jìn)師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領(lǐng)帶動(dòng)全體教職工師德認(rèn)識(shí)和師德理念的提升。
三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，對(duì)照“四心”師德要求深入挖掘先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)提煉，擇優(yōu)選拔24名“四心”表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德報(bào)告”，號(hào)召?gòu)V大教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型，趕超身邊師德模范。
四是開(kāi)展師德建設(shè)大家談活動(dòng)。要圍繞“四心”積極組織開(kāi)展“師德建設(shè)大家談”活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)科組、級(jí)部、處室、校會(huì)等形式進(jìn)行深入研討，骨干教師研討如何率先垂范，做好師德典范;青年教師研討如何過(guò)好師德關(guān)，樹(shù)立良好形象等等。師德討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。同時(shí)，開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上校長(zhǎng)論壇”。各學(xué)校校長(zhǎng)要以“四心”為主題，圍繞如何帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同發(fā)展的大好局面發(fā)表自己的見(jiàn)解和感受。各位校長(zhǎng)的講話要錄制成視頻，刊登在本校校園網(wǎng)和文登教育網(wǎng)上。
(二)自查反思階段(10月21日10月31日)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，各學(xué)校要安排專門(mén)時(shí)間，以級(jí)部、教研組等為單位，認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來(lái)的思想工作情況，特別是要對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行反思，并作為一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展。既要反思長(zhǎng)處，又要反思存在的問(wèn)題，達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識(shí)的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面;教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。
一是抓好民主評(píng)議活動(dòng)。組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界民主評(píng)議師德情況，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立師德意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話、發(fā)放師德評(píng)議表等形式，廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議，并匯總做出評(píng)定。民主評(píng)議要本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則進(jìn)行，對(duì)群眾反映出的問(wèn)題，要及時(shí)告知教師，并督促其認(rèn)真改正。
二是開(kāi)展寫(xiě)一篇反思實(shí)例活動(dòng)。要組織全體教職工對(duì)照“四心”師德要求，結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真回顧身身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況，寫(xiě)好一篇反思實(shí)例。要求要有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性實(shí)效性，嚴(yán)禁套話、虛話、空話，各學(xué)校要組織教職工在一事實(shí)上范圍內(nèi)進(jìn)行交流，并將反思實(shí)例收齊存檔。
三是開(kāi)展師德征文活動(dòng)。在全體教職工中組織開(kāi)展以弘揚(yáng)“四心”為主題的師德征文活動(dòng)。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神，可以談崇尚師德、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，也可以談自己對(duì)教師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限，可以是贊美高尚師德的一首小詩(shī)，可以是闡述師德建設(shè)的一篇論文，可以是管理、教育過(guò)程中的一次反思，也可以是觸動(dòng)心靈的一件小事等等。各學(xué)校自行組織評(píng)選，優(yōu)秀者參加教育局組織的征文評(píng)選，每處學(xué)校選送35篇。教育局將組織評(píng)選優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)，優(yōu)秀征文將在文登教育網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必須為原創(chuàng)，且沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表過(guò)。
(三)整改提高階段(11月1日11月10日)
各學(xué)校要組織教職工針對(duì)自查反思階段查擺出的問(wèn)題，結(jié)合民主評(píng)議中征求到的評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真歸納整理，集中分析研究，明確整改目標(biāo)，制定整改措施，切實(shí)解決師德中存在的問(wèn)題。
一是抓好師德承諾活動(dòng)。要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求，組織廣大干部職工廣泛開(kāi)展“師德承諾”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會(huì)、教研組會(huì)、班主任會(huì)等向全體教職工做公開(kāi)承諾，接受全體教職工監(jiān)督;教職工利用國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)向全體學(xué)生公開(kāi)承諾，接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書(shū)要統(tǒng)一存檔備案。
二是開(kāi)展師德演講比賽。要圍繞“四心”主題，組織進(jìn)行校內(nèi)師德演講比賽，并從校內(nèi)比賽中選拔12名優(yōu)秀人員參加教育局組織的師德演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性，又有影響力和感召力，要能充分展示教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)教師以德育人，為人師表的職業(yè)情操，使廣大教師切實(shí)受到思想的熏陶和精神的洗禮。
三是抓好師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，努力探索新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，在師德建設(shè)的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，貼近教師。要因地因校因師制宜，修改完善師德考核方案，制定操作性強(qiáng)的實(shí)施辦法，形成師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
四是開(kāi)展總結(jié)宣誓活動(dòng)。要召開(kāi)全體教職工大會(huì)，對(duì)“四心”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，宣讀本學(xué)校師德宣誓與師德承諾作為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容長(zhǎng)期堅(jiān)持，作為每學(xué)年開(kāi)學(xué)初必須履行的儀式固定下來(lái)，讓教師在活動(dòng)中受教育，逐步將師德要求內(nèi)化為師德素質(zhì)，從而構(gòu)建教師自我約束、自我激勵(lì)的良性機(jī)制。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
深入開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，全面提高教書(shū)育人能力，是新時(shí)期加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要。各學(xué)校要從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)的重要性和緊迫性，采取有效措施，切實(shí)把教育活動(dòng)抓出成效，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。為加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“四心”主題師德建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立“四心”師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)各學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，及時(shí)研究解決存在的問(wèn)題。各學(xué)校要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真籌劃組織好本單位的師德教育各項(xiàng)活動(dòng)，要對(duì)整個(gè)師德建設(shè)活動(dòng)超前謀劃、統(tǒng)籌安排、精心組織，確保此次師德教育活動(dòng)收到良好的效果。
開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)，各學(xué)校要在抓好落實(shí)上下功夫，強(qiáng)化工作舉措，確保各階段工作扎實(shí)推進(jìn)。教育局將在《文登教研》和文登教育網(wǎng)上開(kāi)辟師德專欄，及時(shí)選登優(yōu)秀師德事跡、征文、演講稿、先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)做法等，以弘揚(yáng)高尚師德，促使教育系統(tǒng)形成凝心聚力、和諧向上、共同發(fā)展的大好局面。活動(dòng)結(jié)束后，教育局將對(duì)此次師德建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀作品進(jìn)行通報(bào)表彰。
開(kāi)展“四心”師德教育活動(dòng)，各學(xué)校要在輿論宣傳上下功夫，通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等媒介對(duì)“四心”師德教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍和比、學(xué)、趕、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。要加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的溝通和聯(lián)系，及時(shí)地把活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、新做法以及先進(jìn)典型宣傳出去，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。