師德，是一個崇高的話題，也是一個永恒的話題。有那么一位老師，總讓用她的默默付出讓我感動不已。

“學高為師，身正為范”。師不可無德！從早晨踏進校門的那一刻起，她的心中便裝滿了她的學生們。不經(jīng)意間，你會看見教室里閃過她的身影。那是她在督促昨天未完成作業(yè)的學生和寫得不規(guī)范的學生。她的話語不多，卻在舉手投足間，寫滿了濃濃的愛。她對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格；對于學生的學習絲毫不松懈。作業(yè)本上，學生的回答不符合要求，她都會用紅筆細心圈出，直到學生認真訂正后才過關；下課了，你經(jīng)常會看到她在教室里耐心輔導學習有困難學生；放學后，忙完一天教學任務的她仍端坐在辦公桌前查閱教育教學資料，有時間她還去看優(yōu)秀的課堂教學實錄，有時帶到自己家里給予培優(yōu)補差。這樣的愛生畫面不勝枚舉！因為，她的心中始終裝著學生，惟獨沒有自己。由于她把絕大部分的時間和精力放在教學和學生身上，她對自己即將初中畢業(yè)的兒子照顧得很少。也許她不是一個稱職的母親，但她是一名稱職的老師。她用教師無私的愛照亮了孩子的心靈。

篇2:小學師德征文及演講比賽活動方案

一、指導思想：

為了學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，弘揚我校教師敬業(yè)愛生、嚴謹治教、探索創(chuàng)新、樂于奉獻、團結合作的師德精神，使我們身邊那些遵守職業(yè)道德、具有工作責任心并在教育教學中取得突出成績的教師成為大家學習的榜樣。我校黨支部決定舉辦“德為人先行為世范――‘我身邊的榜樣’師德征文及演講比賽活動。希望通過此次比賽，挖掘身邊的好榜樣，以榜樣帶動示范，進一步加強教師師德修養(yǎng)，提高教師思想道德素質(zhì)，努力建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新、積極拼搏、團結向上的教師隊伍。

二、活動時間：20**年9月---10月

三、參賽對象：

全體教師（年齡在40周歲以上的教師自愿參加）。

四、活動安排：

（1）征文比賽：全體教師以“德為人先行為世范――‘我身邊的榜樣’”為主題開展征文活動。寫我們身邊的事，身邊的人，以我校教師敬業(yè)愛生、嚴謹治教、探索創(chuàng)新、樂于奉獻、團結合作的師德精神為素材進行認真撰寫，參賽教師以教研組為單位于9月28日以前將征文交到黨支部。

（2）演講比賽：分組內(nèi)交流、校際比賽和匯報展示。

組內(nèi)交流：以教研組為單位，領導深入教研組，選出本組優(yōu)秀教師參加學校演講比賽。

校際比賽：從教研組內(nèi)選出的教師參加學校的演講比賽評出等級。

匯報展示：從參加校際比賽中的教師選出獲獎教師利用周五的理論學習時間進行匯報展示。

五、參賽要求：

1、征文比賽：

（1）內(nèi)容：選取的素材必須是真人真事，可以進行藝術加工，但須力求真實，情景交融，寫自己親身經(jīng)歷的或身邊看到的、聽到的感動自己的人物或者事件。

（2）字數(shù)要求在1500字以上。

（3）體裁不限，拒絕網(wǎng)文。

（4）上交征文以文稿的形式交到黨支部，以電子文檔的形式發(fā)到新建路小學的郵箱，并著名作者。（郵箱名為：）

2、演講比賽：

（1）以自己撰寫的征文為演講稿。

（2）演講時間：3――5分鐘。

（3）比賽時間：另行通知。

六、獎項設置及評獎要求：

1、征文比賽分為優(yōu)秀獎和參與獎：

（1）優(yōu)秀獎的作品要求：

①感情真切，內(nèi)容充實，材料典型感人

②結構嚴謹，語言流暢，富于個性文采

2、演講比賽評分標準：采用10分制。

①內(nèi)容表述：4分，要求緊扣主題，內(nèi)容真實生動、情感真摯感人。

②語言表達：3分，要求脫稿、語言規(guī)范流暢、口齒清楚，普通話標準；能靈活運用語速、語調(diào)、肢體語言表達豐富的情感。

③形象表現(xiàn)：2分，要求衣著整潔、臺風穩(wěn)健、儀態(tài)端莊、舉止得體。

④綜合印象：1分，由評委根據(jù)選手臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

3、獎項設置：

①征文比賽：設置優(yōu)秀獎和參與獎，凡參賽教師均獲得參與獎，優(yōu)秀獎是評委從參賽征文中選出若干名，獲此獎項的作品獎在我校的博客中發(fā)布。

②演講比賽：根據(jù)參賽選手在校級比賽中的得分排定名次，設一等獎3名、二等獎5名、三等獎若干名，并頒發(fā)獲獎證書。