在我們看來，德才兼備的人，令人心生敬仰與羨慕之意，也許，于他本人而言，也有說不出的苦衷；在旁人眼中，身居高位的人令人羨慕，于他本身而言，不見得幸福。關于幸福的定義林林總總，我始終認為，幸福與否，源于心態，因為只有認為自己幸福的人才能享受到幸福。

每次回家，我的心情總是在愉悅之余伴著些許無奈與憤怒。許久才能回家一次，的確讓我心情為之一悅?？稍诟哞F站打車，卻讓我心生畏懼。出站口右側就是出租車區，拖著行李箱艱難地走過去，準備上車之時，師傅先問一句：到哪里？當得知我要去市區，總會對我擺擺手，說不去。屢次碰壁之后得知，這些師傅要跑長途，到縣城才去。我無言以對，只有無奈。

于是乎，之后再回家，我轉戰到高鐵站對面的馬路上打車，一個個師傅繞到身旁，熱情地招呼我上車，心情大為好轉，但當師傅得知我要去市區，總會揚長而去，此情此景，我有無數次想要投訴的沖動，可終究沒有行動。昨日回家，五點十分到站，烈日之下，五點四十終于打到車，師傅一口價30元，不打表。高鐵站到家的距離打車不超過13元。可為了早些回去，我只好應允。上車后，師傅帶著我，在高鐵站出站口進站口至少兜了十幾個來回，一直在招徠乘客拼車。可終究無果。我表現出一絲不耐煩，師傅很平淡地說，拉你一個不容易，我都在這等了一個多小時了……聽了這番話，倒讓我覺得愧疚了……

車站附近的出租車排起了長龍，可沒見幾輛載客離開的。這些師傅寧愿等待一個多小時，只為等到去縣城的乘客，招攬不到顧客，還心生怨氣，罵罵咧咧。一個多小時，近距離也能走個幾趟吧，積少成多，不也是這個道理嗎？執拗地等待，無異于守株待兔。這些臉上寫滿期待的師傅，“苦苦”等待數小時，還在原地止步，焦躁不安，你說他能心態平和地感受幸福嗎？看事情的角度不通，心態迥異，幸福的指數也截然不同。

寫到這里，想起了恩格斯曾說過一句話：當一個人專為自己打算的時候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而決不是對已對人都有利。在生活和工作的淬煉中，不應因自己身處在何種情境而悲傷歡樂，我們需要領會的是，讓我們倍覺幸福的是心態決定的精神世界，而我們每個人都可以成為自己幸福的建構師。

明天如此美好，憧憬無邊。人之幸福，全在心之幸福，適時調整心態吧，我們方能追逐并非在遠方的幸福！

篇2:小學教師數學教學隨筆:生活中小數教學反思

小數和單復名數的互化既是本節課的重點，又是難點，因此學生掌握并熟練應用有一定的困難。概念主要是名數、單名數、復名數三個，包括單名數改單名數、單名數改復名數、復名數改單名數這些共３類。

學習這個知識點之前，要對于小數點位置移動的方法、常用的計量單位的名稱、相鄰單位之間的進率一定要熟練掌握，不相鄰的單位之間的進率也要會推導，學生明確了這些，知識點迎刃而解，解決問題的能力得到提高，強化了知識掌握的靈活性。本節課是關于學生的生活上的小數，教學的內容是兩部分，低級單位轉化為高級，高級單位轉化為低級單位。但是兩部分總的就是來教學單位之間的轉化，及單復名數之間的轉化，本節課內容不是很難，但是學生轉化起來很困難，錯誤率很高。其實有兩種改寫方法：一種是根據小數的實際意義改寫;一種直接利用計量單位間的關系，用乘或除以進率的方法。其實這兩種方法都是可取的，只要方法正確，都是可以的。針對以上預期的難點，我和學生一起總結了如下改寫的三部曲：1、判斷。先判斷是低級單位的數改寫成高級單位的數還是高級單位的數改寫成低級單位的數，從而決定是乘進率還是除以進率。2、想。要想清楚兩個單位間的進率,是10，100，還是1000。3、移。根據上述兩個方面判斷確定小數點應該向左還是向右移，移動幾位。

教完這一課，通過課堂作業和抽測反饋，發現部分學生把單位改寫的結果搞錯了。我利用了近兩節課的時間進行了一對一的專項輔導：了解他們的錯因，幫助他們掌握正確的方法。經過輔導發現他們的問題主要集中在三個方面：一、單位間的進率模糊不清；二、分不清到底屬于哪種轉化：是高級單位轉化成低級單位，還是低級單位轉化成高級單位；三、不能正確的移動小數點。其中第一類錯誤居多，后兩類錯誤經過單獨輔導大部分學生已經沒有困難。與以往的錯誤相比，這次的錯因并不是學生沒有掌握方法，而是他們不會用方法，比如：分不清是乘進率還是除以進率，針對這一情況，每出現一次錯誤我都要反復地問著同樣的問題：哪個是高級單位的名數，哪個是低級單位的名數？大部分學生經過不斷的提醒，都能順利的找到方法，可問題還是不能解決，單位間的進率又會出錯，致使錯誤不斷。應該怎么教？

篇3:小學老師暑假隨筆我暑假生活

暑假的到來給我們廣大教育人帶來了很多驚喜，雖然這也不是什么突然而來的事情，但是每年暑假的到來還是那么令人激動。瞧，又一個夏日清晨，陽光早急急地跳進了窗戶，屋里明亮得有點耀眼，算一算，又一日過去了，真是日影如飛啊，不早起不上班的日子過得這么迅疾！

哎，我想時光就是這么變老的，一程一程得趕路，一個又一個日升日落，從來不回頭。

暑假已經過去了三分之一，回顧放假的這段時間，沒有了上班時的束縛，每天睡到自然醒，即便是睡不著，起床后也是東游西逛，無所事事，翻一眼雜志，看一會電視，上一會網，聊一會手機，甚是悠哉，但，你瞧，時光就是這樣急急忙忙，日子就是這樣瑣瑣碎碎，讓人禁不住的感嘆：我什么還都沒有做呢，一晃就老了?？墒怯帜茏鍪裁茨?？激情年華早過去了，剩下的就是如水的時光啊，看著它浩浩蕩蕩地流逝吧。

看過好多，無不在告訴我，平平淡淡才是真正的日子。喏，就像現在，切膚的感受啊，庸懶得讓人有點沒落，有點暮氣沉沉。

但，這種庸懶中卻不乏幸福：喜歡這緩慢的生活節奏，歲月靜好。亦如我的假期，睡個小覺兒，遛個小彎兒，聽支小曲兒，看本小書兒，管個小人兒，寫篇小博兒。真好！