時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這段時(shí)間我學(xué)到了很多的東西。文章《實(shí)習(xí)工作的心得》由心得體會(huì)網(wǎng)為大家推薦，歡迎參考。

實(shí)習(xí)工作的心得

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)，大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次一定好好的做。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)期間我們學(xué)到了很多的東西，在以后的工作中，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

篇2:實(shí)習(xí)心得體會(huì):實(shí)習(xí)第一天

今天是實(shí)習(xí)第一天,沒(méi)有分到以前的班級(jí),有點(diǎn)遺憾,但是新的班級(jí)的老師挺好的.

剛進(jìn)園園長(zhǎng)和我們開(kāi)了個(gè)會(huì),講了些注意事項(xiàng)和這兩周的安排.這兩周的前一周是聽(tīng)課,每天都有一節(jié)集體聽(tīng)的課,然后進(jìn)自己班聽(tīng)從班主任的安排.第二周每人上一節(jié)課.

以下是今天的聽(tīng)課筆記

活動(dòng)名稱:花傘設(shè)計(jì)師大班(美術(shù))

活動(dòng)目標(biāo):1.感受畫(huà)面的合理布局,學(xué)會(huì)用線條圖案和顏色來(lái)裝飾傘

2.學(xué)習(xí)把平面的傘面變成立體的傘

3.感受輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

開(kāi)始：老師用謎語(yǔ):一朵花真奇怪，晴天不開(kāi)雨天開(kāi)，地上不開(kāi)手上開(kāi)，家家都有不用摘。引出主題花傘。

基礎(chǔ)：出示PPT，讓幼兒欣賞各種各樣的花傘，然后讓他們說(shuō)說(shuō)最喜歡哪把傘，并說(shuō)說(shuō)是用什么裝飾的。

分析完花傘后，老師出示一張平面的圖片，示范把它做成立體的傘，然后問(wèn)小朋友想不想做，并讓他們自己設(shè)計(jì)圖案，畫(huà)在老師事先準(zhǔn)備好的紙上，并把畫(huà)好的傘面做成立體的傘。

分享點(diǎn)評(píng)幼兒的畫(huà)，讓小朋友自己上去介紹自己的畫(huà)，里面運(yùn)用了哪些元素。

結(jié)束：?jiǎn)栃∨笥言趺窗褌銚纹饋?lái)，用吸管。然后示范。放下雨的音樂(lè)，讓小朋友們拿著自己的傘回教室裝上吸管當(dāng)做傘柄。

活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：這是一節(jié)大班的美術(shù)活動(dòng)，這節(jié)課從9:15分開(kāi)始，老師引入花了10分鐘，到9:25小朋友開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，到10:00小朋友畫(huà)完，然后又花了8分鐘時(shí)間講評(píng)，所以整節(jié)課用了差不多一個(gè)小時(shí)，老師在時(shí)間上可能安排的不夠合理吧，這是整節(jié)課不足的地方。老師運(yùn)用了PPT介紹了各種各樣了傘，很好的利用了PPT的便捷和視覺(jué)化，讓小朋友能很形象的見(jiàn)到各種花紋的傘，給他們的創(chuàng)作帶來(lái)了鋪墊，讓幼兒能更好的創(chuàng)作。開(kāi)頭的謎語(yǔ)也是一個(gè)很好的做法，用謎語(yǔ)引起幼兒的注意力，讓幼兒能很深刻的了解到這節(jié)課的主題是什么。而且之前這老師教的不是這個(gè)班，所以缺少一些互動(dòng)，但總的來(lái)說(shuō)還是很好的，畢竟老師花了很多時(shí)間來(lái)修改教案，磨了很多遍。

總的來(lái)說(shuō)今天還是挺累的，聽(tīng)完課回到自己班級(jí)又幫老師做了很多教具，但今天收獲還是有的。

篇3:幼兒教師新城兩周實(shí)習(xí)心得

幼兒教師新城兩周實(shí)習(xí)心得

今天一天過(guò)的比較平淡，實(shí)習(xí)久了日子也就這樣一天天過(guò)了，每天在幼兒區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后就是去看個(gè)活動(dòng)，之后就是回到自己所在的教室看幼兒上課。幼兒吃飯了我們也就快了。然后就是他們的午睡，睡完了就是點(diǎn)心，再接著是一堂教育活動(dòng)。最后我們就差不多開(kāi)始等放學(xué)了。這幾天指導(dǎo)老師都沒(méi)有布置我們做教具，所以在中午那段時(shí)間都比較空閑。這段時(shí)間我們就可以自己支配了，我們都是用在準(zhǔn)備下禮拜要我們帶的活動(dòng)的準(zhǔn)備上的，因?yàn)槭俏覀兊谝淮螏Щ顒?dòng)，所以會(huì)有些緊張。但應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，要放輕松。

今天一早上我們到園的比較早，我們改正了我們前幾天的問(wèn)題，就是過(guò)于重視教育而忽視了保育的問(wèn)題，一到教室就把阿姨要干的活都做了，并且我們會(huì)一直注意的。另外早上還幫老師在幼兒的作業(yè)本上寫了數(shù)字做范本，這讓我們有知道了，學(xué)會(huì)正確書(shū)寫1~10這是個(gè)數(shù)字是很重要的，因?yàn)橐院蠼逃變旱臅r(shí)候到了大板是必學(xué)的，我們必須為幼兒寫出正確的范本讓幼兒學(xué)的時(shí)候就寫正確。

今天我們觀摩的課程是小班的健康活動(dòng)-《開(kāi)心跳跳糖》，由于之前已經(jīng)學(xué)過(guò)了健康領(lǐng)域的理論知識(shí)并且也有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以這次的觀摩思路是很清晰的。并且在活動(dòng)最后，指教老師也告訴了我們這個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)，這對(duì)我們是一個(gè)很好的提醒。

今天在看午睡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大班的幼兒真的是很不容易入睡。整個(gè)午睡時(shí)間沒(méi)幾個(gè)幼兒是真正睡著的。而老師也沒(méi)有真么多的精力來(lái)管他們，所以只要那個(gè)幼兒不發(fā)出大的聲響老師也就睜一只眼閉一只眼。這也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，像我們就是要一直走來(lái)走去，叫他們閉上眼睛的，說(shuō)實(shí)話這樣都沒(méi)什么用，等你轉(zhuǎn)個(gè)身他們的小眼睛照樣睜開(kāi)，所以到后來(lái)我也就不管他們睡不睡了，幫他們掖好被子，只要不發(fā)出聲音也就好了。

在經(jīng)過(guò)這四天的實(shí)習(xí)后我發(fā)現(xiàn)我們班的課程大多都在藝術(shù)領(lǐng)域中，大多都是音樂(lè)和美術(shù)，不知道在以后的幾天會(huì)不會(huì)涉及其他幾大領(lǐng)域的內(nèi)容。

最后想在最頭疼的還要數(shù)我的那個(gè)教育活動(dòng)的教案啊，音樂(lè)活動(dòng)《十二生肖歌》，還要寫詳案，明天就要給老師看了，我還沒(méi)寫呢，看來(lái)今天又要熬夜了。