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*中學(xué)**年秋季學(xué)期工作計(jì)劃

上學(xué)期，我校各項(xiàng)工作取得重大進(jìn)展，順利通過了各項(xiàng)評估驗(yàn)收，辦學(xué)條件也得到了較大改善。本學(xué)期，我校將以**大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)落實(shí)*****，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，德育為首，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校將以辦人民滿意教育為宗旨，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范地管理學(xué)校，進(jìn)一步搞好教育科研，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，提高學(xué)校的核心競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。主要設(shè)想如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持例會、學(xué)習(xí)制度，以思想理論的提升促進(jìn)教職工對職業(yè)道德的認(rèn)識，以業(yè)務(wù)水平的提高促動教職工對本職工作的改進(jìn)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，提倡人人參與，整體提升，將學(xué)校工作提高到新水平。

3、把普法工作與德育工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，查找問題，使個人與學(xué)校共同發(fā)展。

4、利用學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的全體參與性,以教職工的智慧為依據(jù),從主人翁角度出發(fā)，實(shí)施學(xué)校的群體管理。

二、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作

依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，努力探索德育工作的有效方法、途徑，堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效，把學(xué)校德育工作推上新臺階。

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作體制，使學(xué)校德育工作制度化、具體化、系列化。

2、充分發(fā)揮家庭教育、社會教育功能，定期召開學(xué)生家長會，逐步形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各層次職能，使德育工作真正得到落實(shí)。

3、進(jìn)一步豐富德育工作的內(nèi)容，注重德育內(nèi)容的實(shí)效性。德育室制定具體可行的德育工作計(jì)劃，督促各班主任制定出學(xué)期工作計(jì)劃，開好主題班會，以多種形式的德育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀。

4、德育室切實(shí)加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、檢查和督促，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任工作的水平和質(zhì)量，完善班主任考核機(jī)制，科學(xué)地評價(jià)班主任工作。

5、進(jìn)一步完善班級考核機(jī)制，建立學(xué)生操行考核制度。實(shí)行對班級的量化管理，形成以德育室為主、全校教職工全員參與的檢查監(jiān)督機(jī)制，對班級紀(jì)律、校園衛(wèi)生、學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行全面檢查、監(jiān)督和考核。拓展學(xué)生的自我教育、自主管理模式，讓學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力，全面促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生思想品德考核制度，不斷完善德育評價(jià)機(jī)制，努力做到德育內(nèi)容系列化、德育形式多樣化、德育評價(jià)科學(xué)化。

6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和班風(fēng)的形成。通過督查消除學(xué)生遲到早退、打架斗毆、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生、不守公德、形象不佳、談情說愛、語言粗俗、爬墻外出上網(wǎng)等陋習(xí)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，堅(jiān)持升降旗制度。通過升旗儀式和國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

8、繼續(xù)抓好法制教育，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。有計(jì)劃地開展普法教育、禁毒教育、交通安全教育和環(huán)保教育，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防犯罪。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評，多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

10、繼續(xù)開展好心理健康教育和青春期教育。通過觀看教育片及舉辦青春期知識講座，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究工作。開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失；教研組開展學(xué)科德育滲透教研活動，使德育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范。

12、繼續(xù)抓好軍訓(xùn)和暑假體驗(yàn)式培訓(xùn)工作，培養(yǎng)學(xué)生的平民情感、平民素質(zhì)、平民志向、堅(jiān)韌品格和健全人格。

16、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生參與建設(shè)，努力形成主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化，優(yōu)化校園靜態(tài)文化氛圍。

三、抓好教學(xué)主線不放松

1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教務(wù)室對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，同時做好期中、期末考試質(zhì)量分析，重視班級學(xué)科成績的提高。

2、改進(jìn)對課堂教學(xué)、教研活動的日常督查形式，加強(qiáng)對課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查、督促，堅(jiān)持查課制度，確保教學(xué)活動的正常開展。進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平的評價(jià)意見，將意見整理成條，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)方法。

3、進(jìn)一步完善聽、評課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。

4、以新課改為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，明確目標(biāo)要求，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化“科研興教”意識，努力營造教育科研的濃厚氛圍，不斷提升教育科研水平。通過集體備課、聽課、評課以及評選優(yōu)質(zhì)課、舉辦觀摩課等多種形式，探討教法改革，打造高效課堂。

6、開展集體備課活動，制定集體備課制度并加以實(shí)施。教務(wù)室拿出集體備課計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、有記錄、有效果。

7、充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，特別是鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源制作各種多媒體教學(xué)課件，不斷提高自身的教學(xué)水平。

8、切實(shí)做好培尖補(bǔ)差工作，努力做到不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

四、抓好后勤服務(wù)教育教學(xué)

1、后勤人員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，改進(jìn)工作方法，牢固樹立“三服務(wù)”（服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展）思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。

2、財(cái)務(wù)室做好開源節(jié)流工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，配合學(xué)校做好年度預(yù)算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，計(jì)劃開支，強(qiáng)化開支申報(bào)審批制度，嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù)，依法管財(cái)，依法理財(cái)。

3、總務(wù)室加強(qiáng)對用水、用電、用物的管理，制止非正常使用現(xiàn)象和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平，使師生吃得放心，吃得舒心。加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全防范教育和服務(wù)意識教育，確保師生飲食安全。

5、完善半封閉式管理。門衛(wèi)人員要盡職盡責(zé)，確保安全。學(xué)生宿舍管理員要加強(qiáng)規(guī)范管理，提高管理水平，強(qiáng)化責(zé)任意識，注重安全防范、衛(wèi)生保潔和宿舍內(nèi)務(wù)的督促檢查，對住宿學(xué)生實(shí)行從嚴(yán)管理，使學(xué)生養(yǎng)成按時作息、文明就寢的良好習(xí)慣。

五、以安全管理促和諧發(fā)展。

1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以“建設(shè)平安校園”為契機(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)生兩休及晚寢值班力度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師輪值。

2、建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)防范危及師生安全的食物中毒以及交通、防火、防盜、防電、溺水等安全事故，做好安全演練工作。

3、定期檢查校舍安全，落實(shí)防范措施，防止重大事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止閑雜人員和外來車輛進(jìn)入校園，實(shí)行保安人員工作崗位責(zé)任制和重大事故追究制。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的身體健康水平。

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篇2:中學(xué)后勤處工作計(jì)劃

中學(xué)后勤處工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想 ：

　　始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。

　　二、工作目標(biāo)：

　　(一)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;

　　(二)加強(qiáng)臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

　　(三)加強(qiáng)行政倉庫管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級相關(guān)精神要求。

　　三、工作舉措：

　　(一)充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

　　1、對各室桌凳作一次清理、修理，對各年級的課桌凳作更換處理。

　　2、對教學(xué)樓的門、窗作一次修理。

　　3、對各廁所進(jìn)行修補(bǔ)，并對所有校舍屋面平臺垃圾進(jìn)行處理。

　　4、對各公寓的公物進(jìn)行清點(diǎn)、修理。

　　5、利用暑假期間維修學(xué)校的水、電、暖等設(shè)備，保證了開學(xué)初的用水、用電、供暖需求。

　　(二)抓好綠化管理工作。

　　1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

　　2、對短缺花草進(jìn)行補(bǔ)栽。

　　3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時對花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

　　(三)改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂

　　1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。

　　2、樹立安全第一意識，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。

　　3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

　　4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確保“硬件”達(dá)標(biāo)。

　　6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚(yáng)先進(jìn)、批評后進(jìn)。

　　7、把好食品采購關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。

　　8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。

　　9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。

　　10、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

　　(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

　　1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊，全員學(xué)習(xí)。

　　2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

　　3、切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

　　4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。

　　6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

　　(五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

　　1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

　　2、堅(jiān)持民主理財(cái)。

　　3、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。

　　(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識

　　1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

　　2、規(guī)范后勤管理，與每位后勤員工簽定雙崗責(zé)任書，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　永濟(jì)市城北初級中學(xué)校后勤處

篇3:中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、總體思路：

堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。

二、具體工作任務(wù)及目標(biāo)：

（一）加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。

加強(qiáng)初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修；圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。

（二）提高服務(wù)意識，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。

加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中，廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項(xiàng)活動，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展時事政治教育。切實(shí)做到"*****"精神進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。

加強(qiáng)班集體建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有計(jì)劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實(shí)踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。

加強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓，堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課；舉辦心理健康講座和專欄；建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室；開設(shè)心理信箱和心理熱線。

2、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。

（1）細(xì)化教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績效管理。績效管理是一個完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以績效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實(shí)施、績效的評價(jià)和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段。

（2）細(xì)化教師教學(xué)流程

教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計(jì)和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性，規(guī)范教學(xué)活動。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。

備課

明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案。

繼續(xù)完善集體備課制度，各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行集體備課交流。

課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用（指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)）。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識，解決實(shí)際問題，做到知識的堂堂清。

作業(yè)及批改

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認(rèn)真批改、及時反饋。

同年級作業(yè)要做到"三統(tǒng)一"：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。

結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。

開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。（建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課）

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵學(xué)生寫日記或周記。

課后輔導(dǎo)

課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，各校、各位教師要認(rèn)真對待、合理安排。對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

檢測

加強(qiáng)平時的階段檢測，作到"段段清"。樹立誠信意識，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時查漏補(bǔ)缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進(jìn)措施。

（3）完善教學(xué)評價(jià)。

繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、講課評價(jià)小組評課的依據(jù)。

進(jìn)行組織優(yōu)秀課展示活動。（根據(jù)實(shí)際確定科目及教師）

將評價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價(jià)的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動的管理，深入開展教學(xué)研究活動，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。

教研組建設(shè)（設(shè)置及組長同上學(xué)期）

活動時間：每雙周五下午活動（保證1.5小時）

活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動時間，有教研活動紀(jì)錄。

活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。

初步設(shè)想：定期組織教研組長會，交流教研活動經(jīng)驗(yàn)。

整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

課改年級繼續(xù)以教研組為依托，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

計(jì)劃新立項(xiàng)"十二五"市級課題一個，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)任務(wù)，提高教師科研水平。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。

1、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開"以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成"等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。

加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師"四個一"活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

3、教師要敬業(yè)愛崗，做四有"心"人。即：進(jìn)取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格治理"三亂"現(xiàn)象；要求教師遵守工作紀(jì)律，以教師的形象自重，團(tuán)結(jié)同事，一心為公，勤勤懇懇的干工作；經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，做到學(xué)法、用法、懂法，不犯法。

（四）充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團(tuán)組織的重要作用。

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、充分分發(fā)揮群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。

3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，按時繳納工會會費(fèi)。

4、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹立"校榮我榮，校衰我恥"的意識。

（五）抓好校園安全信訪管理工作，確保安全和信訪工作萬無一失。

1、完善安全管理制度和預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)。明確管理責(zé)任，及時消除隱患。

2、制訂各種紅色預(yù)案，開展突發(fā)事件逃生演練，提高師生自救，互救能力。

3、加大購置安全設(shè)施資金投入。

4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。

5、重視并做好信訪工作，設(shè)立每周三為校長接待日，對來人來電反映的情況及時妥善處理，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)禁教師習(xí)練傳播*。

在新的學(xué)期里，我校全體教職員工會進(jìn)一步明確教育發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)一致。想實(shí)法，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，出實(shí)績，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。