學年度中學第二學期學生處工作總結
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德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質教育的根本。這一學期,我校德育工作在市教育局的領導下,在學校領導的正確帶領下,走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路,取得了顯著的德育績效,并形成了鮮明的德育特色。現將這一學期工作總結如下:
一、日常管理。從衛生、紀律、大課間等方面,加強學生的習慣培養,進行養成性教育。
1、完善和加強了值班教師、學年、學生會值周檢查,根據《細則》,開展了先進班集體周評比活動,推動了學校班級管理工作。
2、繼續規范學生的儀表形象,統一著裝,佩戴校簽,雙肩背包,以及文明禮貌工作,見到老師行禮等。
3、協調各部門加強校門口附近綜合治理工作,嚴格規范學生校風校紀。
4、間周進行“衛生提高周”和“紀律提高周”活動。
5、大課間活動時間加長,內容豐富。保證了學生每天1小時的體育鍛煉時間。學生的體育測試成績,身體素質等都得到提高。
6、晚放學后,各班級實行站隊離校辦法,這一變動受到好評。
7、校園秩序發生了明顯的變化,班級管理工作有了明顯的提高,校園環境變得整潔了,徹底改變了以前的臟亂差,全校學生遵規守紀的自覺性有明顯的提高。
8、加強對課間走廊秩序的監管。同時帶動早、午自習以及下午自習課教室紀律的好轉。尤其是初三畢業學年的管理工作。
二、深入開展各項教育及社會實踐活動,開闊學生視野。
1、清明節前后,組織七年級學生到錦江山解放紀念碑前參加掃墓活動。當新一批團員,在烈士的雕像前,舉起右手立下誓言時,全場氣氛莊嚴肅穆。學生們在這種特殊的環境下,愛國主義情懷油然而生。期間有“紅詩遼寧”的詩歌朗誦表演,校領導講話等,都對學生起到了良好的教育意義。
2、組織初二學生到錦江山進行“踏春、遠足、環保”為主題的社會實踐活動。進行環保征文比賽,照片收集,在學校宣傳欄展出,引起良好反響。
3、6月初,組織一、二、三學年師生開展以“文明、環保、團隊精神”為主題的校外實踐活動。在去年實踐活動安排的基礎上,今年對學生的安全、活動主題的突出、小記者團的參與等都做了細致的要求,學校上下十分重視,經過周密布置、安排,由學生處牽頭,學校各有關部門通力協作,一天的活動終于在安全、歡樂、和諧的氣氛下結束了。當師生們以集體的形式走進大自然,來到綠樹下,小河旁,身心得到了愉悅,性情得到了陶冶,集體的歸屬感油然而生。
4、組織多次主題班會,從“安全教育伴我行”到“文明使者我先行”到“保護環境,過低碳生活”。學生們通過自主設計、參與班會,受到了良好的愛國主義、集體主義等多方面德育教育。
5、愛心捐贈活動。學生處、團委組織全校學生對寬甸偏遠山區兒童進行捐衣贈書活動。全體師生捐書2000余冊,衣物2000余件,學校與丹東電視臺人間真情欄目聯辦,選出25位學生代表帶著書籍、衣物到寬甸八河川中小學。電視臺做了專題報道,學生很受鼓舞。
三、加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。
1、本學期,教育局組織全校班主任分別參加學習了《于局長在全市教育工作會上講話》,《李鎮西老師報告》全體班主任認真學習了于局長的講話精神,親耳聆聽教育大師的演講,現場氣氛莊嚴濃重,老師們個個受益匪淺,在教育理論和實踐方面都有了很大的收獲。
2、堅持間周一次的班主任工作會議。學校領導對班主任工作提出了要求和指導性建議,保證了學校德育工作的順利進行,并有了明顯的變化。
3、班主任1011工程,經過一學期的努力,1011工程這方面工作有了一定的進展,每月統計數量,在會上公布,同時選出優秀案例、論文等。
四、借助家長學校,整合社會力量。
繼續,舉辦教育開放周,召開家長會等。我們深知,要想鞏固學校辦學成果,提高學校教育教學水平,離開家長,社會的支持與幫助是不行的。們通過多種形式,堅持與家長始終保持密切聯系:召開家長會,邀請家長聽報告,致全體家長一封信等,都是我們的有益探索與嘗試。
五、開展了豐富多彩的校園文化活動。
1、三月份的學雷鋒活動,學生處在全校各班級開展了“學雷鋒先進集體”,“學雷鋒先進個人”的評比活動。一個月的開展和總結,最后,評出了44名學校“學雷鋒先進個人”,9個校“學雷鋒先進集體”。此次活動,極大的推動了文明校園的建設,學生文明行為的養成。
2、學生會活動也有聲有色。本學期,學生會開展了豐富多彩的校園活動。在參與日常評比和管理中,學生會成員分組行動,有理有序的進行檢查和記錄,為周流動紅旗的評比,做出了大量貢獻。
學生會組織的歡送初三學生會干部等活動,包括在學校其他大型活動中的組織協調工作,都積極的推動了校園文化建設,同時也展示了學生會干部的出眾的組織能力和語言、藝術等方面的才華。
3、在紀念“6.5環境日”舉辦的校第五屆合唱節中,全體一年級師生高唱紅色歌曲,經過認真的籌備,各班級的演出展示了班級風采,提高了學生熱愛校園、保護環境的熱情和愿望。
4、學生社團建設。本學期,學校成立了三個學生社團:演講團、小記者團、書友社。已經分別開展活動,正逐步積累經驗,將會越辦越好。
5、抓好體育藝術衛生工作,進一步提高全校學生的身體素質,提高教育教學質量。提高各學年,特別是初三學年的體育成績。訓練中保證訓練質量,提高訓練成績。在初三中考體育測驗中取得驕人成績。
學校合唱隊在首屆丹東市青少年合唱比賽中獲一等獎。
六、加強學生處的內務管理,完善各項規章制度。
1、進一步完善和實施班主任評比制度,市三好優干的評比制度,學生會干部選拔任用制度等。
2、學生處人員的職責分工更加明確合理,提高學生德育及日常管理工作的水平。
3、認清當前學生德育工作形勢,不斷總結經驗教訓。
在工作中還存在許多不足,有許多工作做的還不到位,例如課間秩序,活動的系列化,后進生轉化等。還有待于以后工作中不斷改進,從而使學校的學生管理教育工作進一步提高。
今后工作設想:
1、加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創新。
2、加強學生心理健康咨詢。定期研究確保學生心理健康發展。
3、切實落實好特別學生輔導方案,促進整體工作上臺階。
4、加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。
5、改革完善班主任和班級量化考核辦法,加強對學生會及學年值周工作的指導,務必使檢評工作客觀公正并逐步完善提高。
新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的思想品德教育,要針對存在的主要問題,進一步加強班級日常管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。
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篇2:學年度第二學期學校學生處工作總結
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**-**學年度第二學期學校學生處工作總結
本學期,在校領導的正確領導下,根據學校工作的總體思路,結合期初制定的工作計劃,針對我校的實際情況,始終堅持“立德樹人”的指導思想,以培養學生良好行為習慣和在德育實踐活動中提高自身素質為重點,以“品德教育、紀律教育、誠信教育、安全教育、法制教育教育和心理健康教育”為主要內容,認真抓好德育隊伍建設,有針對性地開展德育活動。主要從以下幾個方面開展工作:
一、努力創建平安校園。
在上級各部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,努力打造“平安校園”。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以“消防安全,飲食安全,運動安全”養成教育為主線,開展多種形式和內容的學生安全教育活動,不斷深化創安活動,清除事故隱患,保障安全,加強門崗工作力度,嚴格控制外來人員及車輛管理,從而維護了校園穩定,確保全校師生人身安全,身心健康。
二、加強安全教育、法制教育,扎實開展日常管理工作
以安全教育、法制教育為重點,扎實開展日常管理工作是學生處工作的重點。要求各班主任為學生作關于人身安全、財物安全、法制教育、交通安全行等方面的講座、宣傳,進一步提高學生交通安全、法制意識。5月份開展“法制安全教育月”主題教育活動,邀請市經濟開發區公安分局和市交警大隊警官來校開展法制宣傳、舉辦法制教育專題講座。
加強住宿生的教育管理。本學期共有住宿生人544人,其中男生286人,女生258人,為保障住宿生在校安全,我們加強學生宿舍的管理工作,嚴肅紀律,充分發揮學生處值日教師、學生干部的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。認真做好校門口的封閉式管理,保證校園安全。同時要求班主任老師必須深入宿舍,定期檢查,不定期抽查。學生干部和班主任在學生處的統一領導下形成了每天定期查起床、查就寢、查紀律、查衛生、查安全隱患等行之有效的五查制度,做到了有問題及時發現、及時處理。通過我們持之以恒的工作,宿舍安全有了保障,學生自我管理的意識增強,管理效果明顯。
三、狠抓行為規范教育管理。
我們認為學生日常規范工作是對學生進行教育的重要途徑,因此我們學生處堅持從小事做起,把教育學生遵紀守法作為學生處工作的主要內容。
我們也充分認識到要抓好學生管理,關鍵在于班級和寢室。因此我們緊緊依靠班主任、學生會、宿管員通過定期召開會議,及時發現問題,解決問題,同時通過各種制度,如文明班級和文明寢室評選,各種表格記錄等及時了解班主任、學生會的工作開展情況,以便有針對地開展各項工作。平時我們堅持做到校園內時時有人在,事事有人管。
四、認真做好學生素質養成教育工作
學校形成了“以德立校、全面育人”的辦學思想和“規范管理、開放教育”的管理模式。在辦學實踐中秉承這一思想,重視德育工作,重視學生思想道德素質的培養,努力把學生培養成“志向高遠、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動、熱愛生活、基礎扎實、特長突出”的優秀中職生。在常抓不懈的德育實踐中,育人為核心,以養成教育為主線,以校園生活課程為載體,以貫徹《工業學校學生守則》、《工業學校日常行為規范》和校規校紀為抓手,抓基礎,抓常規,對學生的養成教育堅持從理論上進行指導、從思想上進行啟迪、從情感上進行交流、從行為上進行訓練,使學生養成了良好的學習習慣、健康的生活習慣和文明的行為習慣,為學生的終身發展奠定了堅實基礎。
五、積極開展校園文體活動
通過每月組織一次形式多樣的活動,使學生能全面展示自己的才華,先后組織了拔河比賽、國學經典誦讀比賽、服裝設計與模特賽等,通過開展一系列課外文體活動,提高學生身心健康,努力搭建學生展示才藝的舞臺。
六、存在問題
綜合分析一學期來的工作,總體來開是可喜的,但由于自己的工作能力有限,也留下了一些遺憾,存在問題如下:
1、由于監管力度不到位,使班主任隊伍中仍存在一些紀律性不強的現象。
2、由于對學生的教育不到位,學生中仍存在一些違紀現象,雖然較以前有明顯轉變,但一些常規性教育仍存在漏洞。
3、對一些存在的問題,仍沒有采取預防性措施,特別是對一些學生的處理上和部分老師的紀律觀念上仍存在漏洞。
4、學校的保衛、安全工作,必須常抓不懈,高度重視,防范未然。
總之,在今后的工作中,我們將不斷探索新的管理方法,深化德育理念,爭取更大的成績。
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