中學(xué)副校長工作總結(jié):從精細(xì)化入手創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作
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中學(xué)副校長工作總結(jié):從精細(xì)化入手,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),好助手,從細(xì)節(jié)上入手,落實(shí)校長的管理理念和學(xué)校的工作計(jì)劃,扎實(shí)創(chuàng)造性地開展教學(xué)管理工作是我本年度的工作要點(diǎn)。面對(duì)新形勢(shì),新要求,新觀念,適應(yīng)國家教育改革的要求和日照市及東港區(qū)基礎(chǔ)教育改革的新形勢(shì),如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加快課程改革,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,是我本年度追求的目標(biāo)。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1.協(xié)助校長制定落實(shí)學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)?!绊攲釉O(shè)計(jì)”是學(xué)校發(fā)展總的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,包括學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、發(fā)展戰(zhàn)略等重大事項(xiàng)。完善學(xué)校頂層設(shè)計(jì),就是明確學(xué)校的發(fā)展思路和發(fā)展戰(zhàn)略,在明確辦學(xué)理念、理清辦學(xué)思路、提高教育質(zhì)量上做文章,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn),突破學(xué)校發(fā)展的制約點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。學(xué)校制定了“實(shí)”文化的理念,我的主要工作就是在教學(xué)管理中予以落實(shí),因此本年度制定了一系列落實(shí)的措施。
2.制定各類規(guī)章制度。本年度制定修改了《學(xué)習(xí)共同體考核(學(xué)習(xí))辦法》《學(xué)科理事會(huì)辦法》《日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)巡課制度》,《分層作業(yè)實(shí)施辦法》《辦公室文化設(shè)計(jì)方案》《修藝樓、實(shí)驗(yàn)樓上課要求》《加強(qiáng)早讀的意見》《設(shè)立誠信考場的通知》等管理的制度規(guī)定,有效的指導(dǎo)和規(guī)范了教學(xué)管理工作。
3.制定好各類計(jì)劃并抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
每年學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定學(xué)校計(jì)劃時(shí),同時(shí)制定好每月、每周甚至每天的安排,做好校歷的制定,注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。在制定過程中,注重各部門協(xié)調(diào),注重時(shí)間的協(xié)調(diào),保證計(jì)劃的落實(shí)。
4.抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。本年度共召開年級(jí)教師會(huì)議15次,定期召開的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),有我主講,年級(jí)主任做發(fā)言,同學(xué)科教師對(duì)比成績,找出差距與不足,想出改進(jìn)進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.抓好常規(guī)檢查。定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持每月一次的常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容包括上課情況、備課教案、作業(yè)批改、單元檢測、課后輔導(dǎo),以及班級(jí)管理各項(xiàng)記載。每次檢查情況要做好記錄,該通報(bào)的通報(bào),該單獨(dú)交換意見的單獨(dú)交換意見,以便促進(jìn)老師們規(guī)范的開展工作。通過嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,絕大多數(shù)的老師都能按要求完成落實(shí)任務(wù),學(xué)校常規(guī)也得到進(jìn)一步規(guī)范。
6.組織作業(yè)分層改革。試行三層作業(yè)設(shè)計(jì),凡完成本課時(shí)所必須完成的作業(yè),視為基本作業(yè),ABC群人人要完成??紤]到學(xué)生好、中、差的實(shí)際,將題目作些變化,視為提高作業(yè),供B和A群完成。設(shè)計(jì)一些難度較大的作業(yè),視為超額作業(yè),便于A群同學(xué)完成,讓他們?cè)诟蟮目臻g展示自己的能力,收到學(xué)習(xí)的喜悅。
二、找好課堂教學(xué)這個(gè)牛鼻子,智慧課堂穩(wěn)步推進(jìn)。
如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。
1.通過觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式,積極探索“構(gòu)建高效課堂”的有效模式,形成我?!叭逯腔壅n堂“的模式。
在教學(xué)目標(biāo)上要做到“四帶進(jìn)”,教師把尊重帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;教師把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂,讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到成功的喜悅;教師把方法帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);教師把創(chuàng)新帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造。在教學(xué)方法上要做到“五讓”,即新知識(shí)讓學(xué)生在教學(xué)情境中主動(dòng)探究,問題組織學(xué)生自主提出和解決,重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)讓學(xué)生討論,規(guī)律、結(jié)論讓學(xué)生總結(jié),讓學(xué)生帶著新問題走出教室。
2.開展全員聽課。
通過學(xué)科周活動(dòng),特別是下半年利用錄播教室,組織全員聽課。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。其中下半年聽課近120節(jié),同時(shí),檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。
三、重視畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理
1、認(rèn)真組織畢業(yè)班工作會(huì)。組織畢業(yè)班教師召開畢業(yè)班工作會(huì),分析現(xiàn)狀,提出要求求。各年級(jí)組對(duì)每個(gè)班的成績?cè)跁?huì)上通報(bào),分析各班的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提出具體的目標(biāo)。
2、組織好每次的考試。共組織四次單元考試,然后再一次召開畢業(yè)班教師會(huì),查漏補(bǔ)缺,商討交流復(fù)習(xí)策略。
四、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。
1.抓培訓(xùn).我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。先后教師外出學(xué)習(xí),參加市級(jí)以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了。
2.抓學(xué)習(xí)在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)。按照教育局的要求,給每一位老師配備了兩本書。本學(xué)期組織了課堂教學(xué)、小組學(xué)習(xí)共同體、新教育完美教室、教學(xué)反思、課堂觀察、錄播教室的使用、觸摸一體機(jī)的使用等培訓(xùn)。
3.開展青藍(lán)工程,加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)。給每一位新教師配備了兩位師傅,定期進(jìn)行聽課,學(xué)期初舉行亮相課課,學(xué)期中舉行推門課,學(xué)期末舉行匯報(bào)課,并進(jìn)行了十項(xiàng)基本功比賽。
五、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
1、圍繞一個(gè)重點(diǎn):即提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的原則,既要保證學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,真正體現(xiàn)教育的差異性原則。
2、抓住兩個(gè)落實(shí)點(diǎn):一是三三五智慧課堂建設(shè),重點(diǎn)的學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)。二是社團(tuán)活動(dòng)。
3.組織好三個(gè)重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)。一是《基于有效課堂的研究》課題實(shí)驗(yàn),二是新教育實(shí)驗(yàn),三是信息化試點(diǎn)工作。
4.學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。利用學(xué)科周學(xué)生活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀、漢字英語、英語閱讀、打字比賽、計(jì)算能力比賽等30余項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生參與度,培養(yǎng)4E86學(xué)生的多項(xiàng)能力。
我校教科研取得優(yōu)異成績,**年評(píng)為日照市首屆十大教科研示范稱號(hào)。
六、扎實(shí)做好新教育工作
扎實(shí)開展新教育實(shí)驗(yàn)工作,重點(diǎn)在卓越課程、理想課堂、完美教室、家校共建等,我校的風(fēng)景物理被評(píng)為全國十大卓越課程,并全國新教育國際高峰論壇做卓越課程研發(fā)教育敘事之《風(fēng)景物理,詩意教育》的交流發(fā)言,發(fā)言得到了美國波士頓麻州大學(xué)著名專家嚴(yán)文蕃教授的高度評(píng)價(jià)。《我的海洋》被評(píng)為市優(yōu)秀校本課程。兩名教師被評(píng)為完美教室獲得者。
七、做好規(guī)范化建設(shè)。
學(xué)校借力全國義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)機(jī),我校建設(shè)任務(wù)基本完成。音美課全部到修藝樓上課;美術(shù)、音樂、地理、技術(shù)、航模等多功能教室建成;圖書、音體美和實(shí)驗(yàn)器材滿足按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高要求配備;新建設(shè)錄播教室投入使用;本年度的重點(diǎn)是在使用上進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)。各處室健全了規(guī)章制度,完善使用記錄。期末進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)、信息及音體美的考試。
八、**年的打算
1.繼續(xù)完善三三五智慧課堂建設(shè),以學(xué)生展示和導(dǎo)學(xué)案建設(shè)為突破口,扎實(shí)推進(jìn)課改。
2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),以自主選課日的落實(shí)為突破口,開展社團(tuán)建設(shè)和課程建設(shè)的嵌入式研究。
3.以新教育為工作重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展。爭取每月一事和家校共建兩個(gè)項(xiàng)目組在全國推介。
4.持續(xù)抓好教學(xué)管理工作,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
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篇2:小學(xué)校長副校長主任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員班主任年度工作個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告匯總
小學(xué)校長個(gè)人年度工作總結(jié)
**年在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教教師,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育。
在一年的工作實(shí)施中,我組織教師開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感;一切工作按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的各項(xiàng)要求出發(fā);強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境;加強(qiáng)班主任管理工作,研討各班教與學(xué)的情況;注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手;狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況開展了各種興趣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校制定了“學(xué)生免費(fèi)午餐的管理制度”,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行;我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度維修了學(xué)生免費(fèi)午餐食堂,學(xué)校大門安上鐵門,硬化了學(xué)校后門的道路,增加了一些教學(xué)設(shè)備設(shè)施,校園新植了一些樹木,學(xué)校校園盡做到了凈化、美化、綠化,使教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了一些成績,但也還有很多不足。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)各方面的建設(shè),辦人民滿意的教育,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
篇3:J中學(xué)副校長行政工作總結(jié)
各位中學(xué)校長同志們,一年的行政工作是辛苦和勞累的!制度大全的小編在這里為你們帶來五篇中學(xué)副校長行政工作總結(jié),希望你們喜歡!更多中學(xué)副校長行政工作總結(jié)請(qǐng)關(guān)注制度大全工作總結(jié)欄目。
【中學(xué)副校長行政工作總結(jié)一】
一年來,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了十八的精神;**大向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了堅(jiān)定不移沿著***主義道路前進(jìn)、為全面建成小康社會(huì)而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)***主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,堅(jiān)持和拓展***主義道路這個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑,堅(jiān)持和發(fā)展***主義理論體系這個(gè)行動(dòng)指南,堅(jiān)持和完善***主義制度這個(gè)根本保障,進(jìn)一步堅(jiān)定***主義的道路自信、理論自信和制度自信,在新的起點(diǎn)上把***主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)??傊?,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級(jí)組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開齊開全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。
5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流。
【中學(xué)副校長行政工作總結(jié)二】
**暑假,由于工作需要我走上中學(xué)副校長的工作崗位,分管工會(huì)、辦公室和后勤工作。斗轉(zhuǎn)星移,己歷一載,期間我參與了學(xué)校的管理、目睹了學(xué)校的變化,也體驗(yàn)了工作中的辛酸。現(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行反思,以期發(fā)現(xiàn)得失,能在今后的工作中加以借鑒。
一、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)下的教育管理。
我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我嚴(yán)格要求自己,在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的**大精神和新章程內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,要堅(jiān)決履行“****”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平。一是統(tǒng)籌兼顧、以身作則。從小學(xué)校長到中學(xué)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條必須做好,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要當(dāng)好士兵。為此,我在著眼學(xué)校全局工作的基礎(chǔ)上,身臨工作一線,大到學(xué)校管理,小到具體事宜都參與其中,與老師同甘共苦的同時(shí),掌握第一手材料,為學(xué)校管理、校長決策提供依據(jù)。二是改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作。時(shí)代在發(fā)展,教育在發(fā)展,教育教學(xué)的管理也需要?jiǎng)?chuàng)新,加之工作過程中存在的問題或不完善的地方也值得探討、改革。因此,在分管工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,與學(xué)校與校長共渡難關(guān)。三是深入教師群體,走群眾路線。學(xué)校的工作落實(shí)在于每一位教師,教師隊(duì)伍是一個(gè)富有創(chuàng)造力的群體,再加上我多年從事小學(xué)工作,分管工作不是太熟,因此堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好分管工作的生命。一年來,我步入教師群體之中,虛心學(xué)習(xí),針對(duì)工作中存在的問題,自覺向老師請(qǐng)教,共同尋求解決的途徑。重大活動(dòng)及時(shí)征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,從而使自己的工作得以順利開展。
二、激活工會(huì)職能,加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)
在多數(shù)農(nóng)村中學(xué)的管理中,工會(huì)是個(gè)被忽視或者說被忽略的機(jī)構(gòu)。但我認(rèn)為工會(huì)在加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。為此,上任伊始,我在分析學(xué)校實(shí)情的基礎(chǔ)上,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,加強(qiáng)了工會(huì)工作的力度,開展了系列有聲有色的活動(dòng),積極參與學(xué)校的民主管理,加強(qiáng)了師德教風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。二是以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提升德育工作水平。發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)、自覺地配合學(xué)校加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),組織好主題教育系列活動(dòng),提高教師以德治教,育人為本的自覺性。在我的參與、組織下,**年秋,開展了以“講大局、比貢獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比進(jìn)步、講理論、比干勁”為主題的系列活動(dòng),增強(qiáng)了教師的凝聚力;又先后組織教師觀看了全國優(yōu)秀教師事跡報(bào)告錄像;聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、樊林中學(xué)、花溝中學(xué)的優(yōu)秀教師來我校現(xiàn)場說法;組織開展“我的學(xué)生我的愛”演講比賽,使廣大教師的心靈得以洗滌、得以凈化;今年春天結(jié)合*x***提出的“八榮八恥”在師生間開展了征文演講比賽;并在全校開展師德標(biāo)兵、師德之星評(píng)選活動(dòng)。把教師個(gè)體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設(shè)之中,涌現(xiàn)出了張翠霞、劉秀等一大批師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)勇于改革的優(yōu)秀教師,推動(dòng)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工的身心健康,組織一系列的文體活動(dòng)。教師節(jié)組織開展了教職工籃球賽、乒乓球賽和書畫展活躍了校園的氛圍,增強(qiáng)了學(xué)校的活力;元旦文藝匯演,師生同臺(tái)演出,展現(xiàn)教師才藝的同時(shí),也拉進(jìn)了師生的距離;“三八婦女節(jié)座談會(huì)”又和學(xué)校女教工一起暢談未來,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。通過各種文體活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了教師體質(zhì),密切了干群關(guān)系,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。四是繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。上任以來,我走進(jìn)教師群體之中,通過座談、調(diào)查等形式了解了在校教師和離退休教師的身心、家庭情況,在他們需要幫助的時(shí)候及時(shí)地伸出援助之手,送去學(xué)校的關(guān)心與溫情。一年來對(duì)許翠娟等多名生病教師進(jìn)行探視,對(duì)崔福貴等多名教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助,對(duì)翟仁一等離退休教師進(jìn)行慰問。這些工作的開展對(duì)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,增強(qiáng)廣大教師愛校敬業(yè)的責(zé)任感起了積極的作用。
三、發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)職能,積極推動(dòng)學(xué)校日常工作的順利開展。
學(xué)校辦公室工作繁瑣不具體,但在學(xué)校的日常工作中卻具有協(xié)調(diào)性、綜合性和較強(qiáng)的時(shí)效性,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)校對(duì)外的窗口。對(duì)此,步入常家中學(xué)我便加強(qiáng)了對(duì)辦公室的管理。學(xué)期伊始組織辦公室人員學(xué)習(xí)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,明確辦公室所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)上對(duì)檔案管理,點(diǎn)名,信息宣傳,來客接待等工作進(jìn)行了分工,使工作避免了等、靠思想。使辦公室的工作井然有序地進(jìn)行。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能,加大對(duì)外宣傳力度,樹立學(xué)校良好形象。完善新聞信息宣傳機(jī)制,加大新聞信息的宣傳力度,先后同《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、《淄博日?qǐng)?bào)》編輯部建立聯(lián)系,并舉辦新聞信息宣傳培訓(xùn)班,積極對(duì)外宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、政策,以及近年來取得的可喜成就。擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)知名度;塑造和提高了我校在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與各處室的合作。辦公室在本學(xué)期圍繞教學(xué)這個(gè)中心,對(duì)各處室活動(dòng)作了協(xié)調(diào),盡量避免了處室活動(dòng)相抵觸的情況,同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與教職工的聯(lián)系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群關(guān)系,共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是完善制度、規(guī)劃各類表格,為日常教學(xué)工作順利開展創(chuàng)造了條件。制度是常規(guī)得以執(zhí)行的理論依據(jù),是指導(dǎo)常規(guī)的尺度。開學(xué)前對(duì)辦公制度、考勤制度、辦公室衛(wèi)生檢查制度、會(huì)議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改,規(guī)劃制訂好教職工點(diǎn)名冊(cè)、各類會(huì)議記錄、校歷表、工作日志、處室活動(dòng)安排及匯總表、領(lǐng)導(dǎo)值班及值班情況匯總表、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格,為各項(xiàng)工作的全面開展做好鋪墊。四是細(xì)化常規(guī)管理,及時(shí)公布上報(bào)。對(duì)于點(diǎn)名、辦公室衛(wèi)生檢查新聞信息宣傳,活動(dòng)安排及各種檢查記錄及時(shí)核查、核算、公布、上報(bào),便于教師及時(shí)查對(duì),也使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解日常管理中存在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。五是圓滿完成各項(xiàng)接待工作。從大處著眼,細(xì)處入手,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好了各種形式的接待工作,先后對(duì)教師節(jié)座談會(huì)、教育初步現(xiàn)代化初步驗(yàn)收、目標(biāo)考核,市縣級(jí)教研活動(dòng),音體美抽測及山鋁一中手拉手活動(dòng)等作了細(xì)致的安排。樹立了學(xué)校良好的形象。六是進(jìn)一步完善各種會(huì)議制度,做好會(huì)務(wù)安排工作。先后組織了教師節(jié)座談會(huì)、慶元旦文藝會(huì)演議及其它的各級(jí)各類會(huì)議,對(duì)重要會(huì)議均形成會(huì)議紀(jì)要并存檔。
四、做好后勤保障,為教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。
任何一個(gè)單位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以來,我從大局著眼,樹立全校一盤棋的思想,堅(jiān)持后勤服務(wù)于前勤的的意識(shí),在學(xué)校財(cái)力緊張,后勤人員嚴(yán)重不足的情況下不等不靠,想辦法,出點(diǎn)子為廣大師生提供后勤保障。一是以勤儉節(jié)約為本,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。我利用節(jié)假日帶領(lǐng)后勤人員對(duì)學(xué)校的進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真地清理,做到一物一卡,登記造冊(cè),由專人管理,并對(duì)各實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核查,明確學(xué)校財(cái)務(wù)流失與損失情況。同時(shí)在修舊利廢上多下功夫,以有限的財(cái)力爭取多辦事、辦好事。一年來我先后對(duì)《學(xué)校財(cái)務(wù)使用制度》、《辦公制度》等制度作了修改和補(bǔ)充,從節(jié)約一度電,一滴水入手加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。二是從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細(xì)做全。利用各種會(huì)議,各種場合對(duì)師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們防電、防火、防盜的意識(shí)。在日常工作中定期對(duì)學(xué)校的門窗及各種用電設(shè)施等進(jìn)行檢修。及時(shí)更換房屋的碎磚爛瓦,防雨堵漏,對(duì)于年久失修,漏雨嚴(yán)重的校舍、樓頂,學(xué)校無力解決的及時(shí)形成維修報(bào)告上報(bào)上級(jí)主管部門。由于工作的細(xì)致,消除了諸多安全隱患,為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力。三是加強(qiáng)對(duì)伙房和學(xué)校小賣部的監(jiān)督和管理。我制定制度,組織成立了食堂和小賣部衛(wèi)生檢查小組,定期對(duì)伙房和小賣部的衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對(duì)查出的問題及時(shí)召開伙房人員會(huì)議,反饋信息并加以整改。并與伙房和小賣部人員簽訂安全責(zé)任書確保學(xué)生的飲食安全。四是樹立服務(wù)至上、高效運(yùn)作的后勤形象。從日常資料的印刷操作到學(xué)校的水電木工作,從學(xué)校鍋爐維修到排水管道的改造,我頂風(fēng)冒雨直接參與的同時(shí),也要求后勤人員隨叫隨到,及時(shí)高效的為前勤提供服務(wù),為教育教學(xué)提供一個(gè)良好的環(huán)境。
【中學(xué)副校長行政工作總結(jié)三】
**年,根據(jù)學(xué)校分工,本人分管分管學(xué)校后勤工作。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“****”重要思想和黨的**大會(huì)議精神,努力踐行*****,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的后勤管理和教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在教職工和學(xué)生中樹立良好的形象,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真作出公開承諾,并以實(shí)際行動(dòng)踐行承諾。時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé),在實(shí)踐中不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務(wù),努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),共同提高管理水平和教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。作為校級(jí)干部,本人能貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),特別是對(duì)省“五嚴(yán)”規(guī)定要求,思想認(rèn)識(shí)到位,執(zhí)行到位,能帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,勤勉工作,教書育人。本人能夠做到以校為家,全天候在校,起早貪黑,做好管理、值日、教學(xué)等工作。能以身作則,率先垂范,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,不欠學(xué)生一節(jié)課。不斷完善后勤管理制度,開好各種例會(huì),落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作督查,努力實(shí)現(xiàn)管理工作目標(biāo)效率的最大化,盡心盡職為學(xué)校教育學(xué)工作的常態(tài)高效運(yùn)轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)。工作、生活中,本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項(xiàng)工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計(jì)名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧本年度的工作,主要有以下幾點(diǎn):
一、學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會(huì)制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺(tái)賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作上規(guī)范,提高了工作效率。
三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對(duì)我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運(yùn)行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實(shí)行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)部門、班級(jí)的報(bào)修,即報(bào)及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對(duì)全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實(shí)驗(yàn)樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗(yàn)收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi)。認(rèn)真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執(zhí)行收費(fèi)規(guī)范要求情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費(fèi)行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅(jiān)持做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。繼續(xù)實(shí)行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時(shí)重視對(duì)三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)和規(guī)范意識(shí),從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強(qiáng)平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,對(duì)違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對(duì)三產(chǎn)戶提出的問題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對(duì)照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識(shí)不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上本人總結(jié),如有不當(dāng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
【中學(xué)副校長行政工作總結(jié)四】
本人于*年*月,任副校長。1993年加入中國共產(chǎn)黨。*年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。1981年本人以優(yōu)異的成績畢業(yè)于麻城師范英語班,之后被分配到三河高中任高一和高二年級(jí)英語。1983年所任初三班級(jí)的學(xué)生英語中考成績居全縣第二名。1984年至1987年歷屆學(xué)生統(tǒng)考、中考成績一直居全縣(市)榜首,取得過全縣(市)第二、第四、第六、第七和第十一名成績。本人平時(shí)一直堅(jiān)持教學(xué)研究和業(yè)務(wù)自學(xué),在全市初中英語教師知識(shí)競賽中獲過第一名。1987年參加全國成人高考,英語專業(yè)以滿分的成績獲得全省第一名。90年代以來,盡管擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但始終堅(jiān)持任好一門主課,組織、引導(dǎo)年輕教師開展教學(xué)改革和研究活動(dòng),提出了“分層教學(xué)法”和“目標(biāo)教學(xué)法”兩個(gè)教研課題,在教學(xué)實(shí)踐過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。課題的研究與實(shí)施使我們的學(xué)生學(xué)得比較輕松,并且有著較強(qiáng)的后勁,深受高一級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。19*x我曾經(jīng)有過留在黃岡教育學(xué)院任教的機(jī)會(huì),此后,又有四次進(jìn)城到市一中、華英學(xué)校和市實(shí)驗(yàn)二小等重點(diǎn)中小學(xué)任教的機(jī)會(huì),但我都放棄了,一直堅(jiān)持在山區(qū)工作26個(gè)春秋,為山區(qū)教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。1992年我被麻城市政府表彰為“優(yōu)秀教師”,1995年被麻城市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),1998年被麻城市委、市政府授予“勞動(dòng)模范”稱號(hào)。*年成為黃岡市教育學(xué)會(huì)英語教研會(huì)會(huì)員,*年被評(píng)為黃岡市“骨干教師”。本人的論文和教學(xué)課件多次獲得黃岡市一、二等獎(jiǎng)。
扎根山區(qū),不負(fù)眾望,熱衷于教育事業(yè)作為一名有過20余年教學(xué)生涯的熱門學(xué)科教師,曾經(jīng)多次擋住了山外的極大誘惑,毅然扎根山里,把自己大半生的精力奉獻(xiàn)給山里的教育事業(yè)。1994年我擔(dān)任三河中學(xué)校長職務(wù),當(dāng)時(shí)的學(xué)校規(guī)模不大,師生員工300來人。由于校舍年久失修,到處千瘡百孔,幾乎百廢待新。為了師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了96年“普九”迎檢一舉達(dá)標(biāo),不拖后腿,我一方面負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常工作,任初三畢業(yè)班英語課程,另一方面挑起基建重?fù)?dān),在條件十分艱巨的情況下,四處奔波,爭取上級(jí)各方支持,籌集建校資金。九年來,共投資350余萬元,先后建成2棟教學(xué)樓、2棟學(xué)生宿舍樓、2棟教工宿舍樓、1棟實(shí)驗(yàn)樓和1棟辦公樓共8棟樓房,面積達(dá)10300平方米;全面擴(kuò)建和整改了校內(nèi)外水路、電路、石岸、水泥和瀝青路面、綠化、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生床鋪、廁所、生活用房等基礎(chǔ)設(shè)施;建成了高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)二類實(shí)驗(yàn)室和較高檔次的學(xué)校圖書室、閱覽室;添置了鍋爐、計(jì)算機(jī)、發(fā)電、程控電話等設(shè)備;承包了200多畝茶園,積極開展勤工儉學(xué),合法創(chuàng)收。如今,學(xué)校發(fā)生了根本性的變化,規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大到師生員工共計(jì)*余人,是94年的7倍。除了硬件建設(shè)以外,我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校軟件建設(shè)同樣重要。因此,我十分注重理論學(xué)習(xí),以馬列主義、*思想、*x理論和“**”重要思想武裝頭腦,以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,理論聯(lián)系實(shí)際,先后與校委會(huì)成員一起制訂出30多種管理制度,使學(xué)校管理從人治轉(zhuǎn)向法治、制度管理的軌道。九六年秋上級(jí)派我外出學(xué)習(xí)、考察,回校后,把從外面學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與校情相結(jié)合,率先實(shí)行了“四制”改革。通過改革,極大地盤活了內(nèi)部管理機(jī)制,調(diào)動(dòng)了全體教職員工的工作積極性,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。曾經(jīng)有閻河、中一、宋埠、王福店等兄弟學(xué)校來三河借鑒我們的改革成果。98年學(xué)校被授予“青年文明號(hào)”,99年被評(píng)為“黃岡市實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)?!保?年被授予“麻城市示范學(xué)?!惫鈽s稱號(hào)。山里原本不起眼的學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)變成師生滿園,“硬件較硬,軟件不軟”管理有序,秩序井然,成績蒸蒸日上的示范學(xué)校、窗口學(xué)校了。
以身作則,腳踏實(shí)地,為人師表我十分注重自身修養(yǎng),在思想和言行上,處處嚴(yán)格要求自己,講究教師形象,做到遵紀(jì)守法,廉潔奉公,求真務(wù)實(shí),身先士卒。為了提高自己的政治理論水平,我先后認(rèn)真鉆研了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育政策法規(guī)》、《學(xué)校管理》、《教學(xué)管理》、《wto知識(shí)》、《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《義務(wù)教育法》等幾十本政策、法規(guī)和管理方面的書刊;為了提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力,95年開始自學(xué)計(jì)算機(jī)操作知識(shí),在已經(jīng)取得英語專業(yè)大專文憑的情況下,*年帶領(lǐng)20名本校青年教師參加湖北教育學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),于*年7月學(xué)完計(jì)算機(jī)專業(yè),本科畢業(yè);為適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)的需要,我經(jīng)常組織并參與教師開展對(duì)新課標(biāo)、新課程的研究活動(dòng),積極投身于課程改革之中,確保自己業(yè)務(wù)水平居全鎮(zhèn)前列。本人為人忠厚、正直,待人謙遜、誠懇,從不在背后說人壞話,搞小動(dòng)作。清政廉潔,任校長期間,更加謹(jǐn)慎,私人購物在50元以上的票證一直保存到現(xiàn)在。不計(jì)個(gè)人得失,在進(jìn)修、晉升職稱等方面,不與教師爭名奪利,讓年齡大些的教師優(yōu)先,處處用自己人格魅力去影響自己的學(xué)生和同事。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們一方面加大了常規(guī)教學(xué)管理,另一方面加強(qiáng)教研力度,大膽啟用年輕教師,培養(yǎng)本地骨干名牌,還四處取經(jīng)學(xué)習(xí),教學(xué)質(zhì)量每年穩(wěn)中上升,為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)出一批批貨真價(jià)實(shí)的優(yōu)秀人才。為了確保學(xué)校安全不出問題,我十分重視安全教育,注重過程管理,寧愿辛苦自己,幾乎很少睡安穩(wěn)覺,也要保住平安,任校長九年期間,師生在校園里未曾發(fā)生一起安全責(zé)任事故。求真務(wù)實(shí),克難奮進(jìn),順應(yīng)時(shí)代新潮流*年七月,隨著教育體制改革的不斷深入,撤組并校后,我被任命為中心學(xué)校副校長。盡管角色發(fā)生了變化,三年多以來,我能擺正自己的位置,努力協(xié)助校長抓好校本部的日常管理和全鎮(zhèn)師資培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育以及中心學(xué)校辦公室工作。1、抓師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)振興民族靠教育,振興教育靠教師。全面實(shí)施新課程,提高教師素質(zhì),師資培訓(xùn)的責(zé)任重大。根據(jù)三河師資實(shí)際情況,我起草并經(jīng)中心學(xué)校集體通過了《教師學(xué)歷培訓(xùn)方案》、《教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》、《三河口鎮(zhèn)校本培訓(xùn)方案》等計(jì)劃和制度,指導(dǎo)和保證教師繼續(xù)教育工作順利進(jìn)行。*年暑期我們組織的“學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課程,推動(dòng)新課改”培訓(xùn)活動(dòng)得到市教育局的高度重視和充分肯定,在全市教師管理專題會(huì)上作了典型發(fā)言。*年“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”赴武漢高校培訓(xùn),我校被評(píng)為“組織工作先進(jìn)單位?!?年組織并舉辦了全鎮(zhèn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),本人親自備課,制作課件,給參訓(xùn)教師上課達(dá)20余節(jié)。三年來,共組織了21名中小學(xué)校長參加崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),全鎮(zhèn)校長做到了持證上崗;134名校長、教師參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn),有15名教師榮獲“模范學(xué)員”稱號(hào),教師的教育教學(xué)理念得到了提升;128名教師參加省、市舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的培訓(xùn),新課程改革落戶大山深處,并在開花結(jié)果;63名民辦教師參加本鎮(zhèn)組織的文化知識(shí)培訓(xùn),23名民師轉(zhuǎn)為公辦教師;280名教師分5批參加了全鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課程,走進(jìn)新課改”通識(shí)性培訓(xùn);36名教師參加了“小學(xué)英語空中課堂”培訓(xùn),各中心小學(xué)三年級(jí)開設(shè)了英語;52名教師參加了中心學(xué)校舉辦的現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)和遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),山里的教師也會(huì)上了計(jì)算機(jī)操作,遠(yuǎn)程教育資源正在發(fā)揮著作用;62名教師參加普通話培訓(xùn),40人達(dá)到規(guī)定等級(jí);38名教師參加本科和專科學(xué)歷培訓(xùn),獲得合格文憑。我所分管的教師管理工作連續(xù)4年被市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。2、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)和辦公效率實(shí)施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源優(yōu)勢(shì),掌握現(xiàn)代信息技術(shù)(計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、通訊技術(shù)、因特網(wǎng)技術(shù))是構(gòu)建教師學(xué)習(xí)體系和培訓(xùn)新機(jī)制的要求,是我國教育資源短缺的條件下辦好大教育的戰(zhàn)略措施;是提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑;是提高工作效率,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、辦公自動(dòng)化的有力保證。幾年來,我將自己學(xué)到的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)和辦公之中,指導(dǎo)教師掌握計(jì)算機(jī)基本操作技術(shù),制作教學(xué)課件,經(jīng)常騎車下鄉(xiāng)排除學(xué)校計(jì)算機(jī)故障,做到隨叫隨到,有求必應(yīng),包攬了中心學(xué)校所有公函和表冊(cè)的上傳與下載任務(wù),負(fù)責(zé)各種年報(bào)的錄入和上傳工作,協(xié)助填報(bào)各種電子表冊(cè),負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)和辦公自動(dòng)化的管理?,F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,更新了教學(xué)手段,整合了教育資源,縮短了山里與外界的距離,提高了教學(xué)和工作效益。3、盡職盡責(zé),做好宣傳和文書檔案工作辦公室工作千頭萬緒,除了送往迎來,收收發(fā)發(fā),上傳下達(dá),還有許多文字方面的工作。每學(xué)年要制訂學(xué)校工作計(jì)劃,起草工作總結(jié),撰寫宣傳教育的典型人物和事跡的報(bào)道,收集和整理學(xué)校檔案資料,協(xié)調(diào)各部門以及與外界的工作,配合完成市教育局、鎮(zhèn)政府和中心學(xué)校中心工作,處理突發(fā)事件,等等。*年,按照中心學(xué)校安排,我收集、整理和編輯了2萬余字的《三河教育志》(1986-*),*年編寫里2萬余字的《教師現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)講義》,*年年主持并參與編纂了5萬余字的《三河教育年鑒-*年》。每年在黃岡日?qǐng)?bào)、鄂東晚報(bào)、麻城報(bào)和麻城教育信息網(wǎng)上發(fā)表一定數(shù)量的文章,僅今年春季,向以上媒體撰寫、錄入和發(fā)表文章20余篇。為了管理好學(xué)校檔案資料,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我將各種文件、資料收集、整理后裝成本,編好目錄,妥善保存,做到了用、查兩便。盡管工作取得了一些成績,但距離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)。今后,我一定加倍努力,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,刻苦學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,以全新的思想理念和精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn),譜寫人生新的篇章,去爭取新的勝利!
【中學(xué)副校長行政工作總結(jié)五】
*x年又將過去,總結(jié)過去三年工作學(xué)習(xí)情況,04年、05年,我擔(dān)任學(xué)校高三板塊主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校高三板塊內(nèi)教學(xué)管理工作,同時(shí)任學(xué)校政教主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。06年被提拔為*區(qū)副局級(jí)干部,全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生管理工作。過去的三年里,在工作學(xué)習(xí)中我堅(jiān)決同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決支持黨的方針政策,我認(rèn)真學(xué)習(xí)*x理論和“****”重要思想及十六屆六中全會(huì)精神,并以此指導(dǎo)在學(xué)生管理中全面落實(shí)*****,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)*教育的品牌”為目標(biāo),大力推進(jìn)學(xué)生管理改革,積極開展學(xué)生心理健康教育,積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建和諧學(xué)校。在工作中,我積極記學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,我認(rèn)真記理論筆記和學(xué)習(xí)心得,并積極用學(xué)習(xí)到的知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。
在班級(jí)工作中,我已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用心理學(xué)進(jìn)行學(xué)生管理工作設(shè)計(jì),在20**年的班級(jí)管理中,我提出“經(jīng)營班級(jí)”的管理理念,較大的提高了班級(jí)班委工作的積極性,班級(jí)學(xué)生面貌有了大的提高;在**年的學(xué)生管理中我將“亮劍”精神應(yīng)用到具體工作中來,面隊(duì)教育困難的學(xué)生不是放棄,而是應(yīng)面而上,積極想辦法,從不同的角度幫助學(xué)生進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)明確的認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)學(xué)生都有自己的上進(jìn)心,也都有自己的情感薄弱區(qū),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)進(jìn)步。在學(xué)生管理中,我們堅(jiān)持的正面教育使我們的學(xué)生面貌發(fā)生了大的改變。**年結(jié)合學(xué)校的“底線教育”,我們?cè)趯W(xué)生層面開展了學(xué)生的“底線教育”,通過明確的底線,明確的道德規(guī)范,我們開展了大討論,并在學(xué)生中開展了大檢查,大評(píng)比,在較短的時(shí)間內(nèi),學(xué)生管理上了一個(gè)新的水平。現(xiàn)在學(xué)生面貌發(fā)生了大的變化,學(xué)生情緒平和穩(wěn)定,面貌積極向上,學(xué)生的休息秩序良好,上課紀(jì)律優(yōu)良。在學(xué)生自主管理方面,我們積極強(qiáng)化學(xué)生會(huì)值周班的工作,優(yōu)化學(xué)生的角色意識(shí),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)自我管理的能力,現(xiàn)在學(xué)生自我管理能力較強(qiáng),水平較高,學(xué)生自主管理已經(jīng)成為我們管理的特色。
在板塊教學(xué)管理中,我積極推進(jìn)學(xué)生思維的改變,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系和師生關(guān)系,帶領(lǐng)老師積極研究高考,日日夜夜奮戰(zhàn)在教學(xué)管理的前線,每年我都要給學(xué)生做“如何改變自己的思維”和“怎樣考試”的學(xué)習(xí)報(bào)告,受到教師和學(xué)生的一致好評(píng)。在20**年高考中,高考本科提前、一批錄取總?cè)藬?shù)332人,名列淄博市高中學(xué)校第一名。20**年*三*錄取479人,列全市甲組學(xué)校第6名,**年本科錄取674人,學(xué)校被淄博市教育局表彰為“淄博市高考十強(qiáng)學(xué)?!焙驮诮鼛啄甑墓ぷ髦?,我基本能夠做到每一天早晨起在學(xué)生前面,在學(xué)生休息后休息;我能夠經(jīng)常的到教室中查看學(xué)生,到宿舍中觀察學(xué)生,能夠耐心的跟學(xué)生交流。在周六、周日以及假期補(bǔ)課,只要學(xué)生在學(xué)校,我基本能夠靠在學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。在今年的“底線教育”中,我同政教處、團(tuán)委管理人員一起連續(xù)三個(gè)月,堅(jiān)持每天檢查自習(xí),檢查校園,檢查晚休,我們的努力沒有白費(fèi),通過“底線教育”,學(xué)生的思想水平,學(xué)習(xí)能力有了很大提高,形成了良好地校園文化。
在學(xué)生管理人員的共同努力之下,學(xué)校學(xué)生管理三年全被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位,安全工作先進(jìn)單位。我校獲得班主任技能比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在我負(fù)責(zé)的學(xué)生德育工作中,學(xué)生思想進(jìn)步明顯,態(tài)度積極,情緒穩(wěn)定,心理健康,學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。在20**年我被評(píng)為*區(qū)優(yōu)秀任課教師、*區(qū)優(yōu)秀教師、*區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國德育科研先進(jìn)工作者,獲市高中教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),在**年我被評(píng)為*區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、*區(qū)優(yōu)秀德育工作者、淄博市優(yōu)秀教師。在**年我被評(píng)為*區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、*區(qū)師德標(biāo)兵。
在學(xué)生管理工作中,我嚴(yán)格要求自己按照學(xué)校的制度處理工作中的問題,不拉關(guān)系,不搞不正之風(fēng),我自己在工作中是清正廉潔的,這也是我的工作能夠順利開展的原因。
驀然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有過失敗,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的幫助,我會(huì)一如既往盯住自己的陣地,為教育的發(fā)展,站好自己的崗,成績說明過去,在今后的工作中,我要?jiǎng)?chuàng)新奉獻(xiàn)、靜心博愛、責(zé)任進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出更大地貢獻(xiàn)。
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