過去的一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的學(xué)生，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切！

一.班級情況分析：我們班的學(xué)生年齡層次不一樣，聽力損失程度也不一樣，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練；再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，教育他們懂得做個好孩子，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。雖然他們都有一定程度的殘疾，但仍然是家長的“心頭肉”，又或者說因為他們有先天的不足，父母對他們也都比較溺愛，所以存在著較多的缺點；如他們?nèi)涡裕荒苤t讓，不會關(guān)心他人，但是通過我的教育，如講故事，談話等，使小朋友知道了要尊重長輩，團(tuán)結(jié)小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫助，并會關(guān)心班級體，能主動為班集體做些力所能及的事等等。

二.嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。其次，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進(jìn)步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。

三，在教學(xué)上，我以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動中，運(yùn)用各種自制教具，充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段，加強(qiáng)師生互動，為學(xué)生提供了更多更新的知識，使每個學(xué)生都能積極參加教學(xué)活動。

四.我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進(jìn)工作，取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利，我堅信，只要有責(zé)任心，有愛心的老師，有配合教師工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們語訓(xùn)班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我班的孩子健康成長，一步一個腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我真的很欣慰，今后，我將再接再厲取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯誤，更好的工作，信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

篇2:班主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校)

班級是學(xué)校的基層單位，班主任是教導(dǎo)處和少先隊部門領(lǐng)導(dǎo)下班級工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。班主任應(yīng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會主義，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在思想、品德、作風(fēng)諸方面成為學(xué)生的表率。

1.關(guān)心學(xué)生的全面成長與個性發(fā)展。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提髙學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。

3.關(guān)心學(xué)生身心健康，做好預(yù)防工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.教育并督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度、政府的法律和社會公共道德。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，重大問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5.組織領(lǐng)導(dǎo)班委會，指導(dǎo)本班團(tuán)小組或中隊開展各項有意義的活動，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

6.教育學(xué)生關(guān)心集體，愛護(hù)學(xué)校的公物，使其使用的桌椅、床等公物不受損壞，教室其他公物保持完好。

7.認(rèn)真準(zhǔn)備并切實上好晨會、班會課，主題班會課要備詳案。積極參與學(xué)校德育科研課題的研究工作。

8.定期(每周一次)召開班干會，做好培養(yǎng)班干部的工作。

9.組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動，配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

10.認(rèn)真制訂班級工作計劃，期終寫出總結(jié)。《班主任工作手冊》記錄翔實、全面，有指導(dǎo)作用。

11.進(jìn)行家訪工作。向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況，了解學(xué)生家庭教育情況，共同研究對學(xué)生進(jìn)行教育的方法。

12.關(guān)心學(xué)生生活，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活情況，配合生活教師做好學(xué)生宿舍管理工作。

13.做好本班“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作和學(xué)生的操作評定工作，向校長或教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員提出對本班學(xué)生獎勵、處分建議。