學(xué)年一學(xué)期七年級政治老師年終個人總結(jié)
**-**學(xué)年第一學(xué)期七年級政治老師年終個人總結(jié)
海南僑中政治組唐欽蓉
本學(xué)期,我擔(dān)任初一政治備課組組長和五個班的教學(xué),并且擔(dān)任了初一五班的班主任工作。
這學(xué)期,給我最大的感受是累,壓力大。我常年擔(dān)任初三教學(xué)工作,對初一的教學(xué)內(nèi)容以及面對的學(xué)生群體并不如初三那么自如,要將課程與我們的科組的實(shí)驗課題《思想品德自主學(xué)習(xí)型新課堂探究》聯(lián)系起來,需要花費(fèi)大量的精力,擔(dān)任備課組長,要組織集體備課,要面對考試成績與兄弟學(xué)校以及本校各科組間的對比,深感壓力巨大。同時還要參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn),完成各項作業(yè),知道認(rèn)真做才對自己好,真的累。初一的班主任,從軍訓(xùn)到班級制度的制定管理、與學(xué)生的磨合,與各色家長打交道、班級的裝修、家長會的召開、家長委員會的成立、運(yùn)動會的開展、廣播操、集體舞的比賽等等一系列,重大的、瑣碎的,無不需要付出巨大的精力和大量的時間。本學(xué)期,我常常睡眠不足,乃至失眠,為的就是把工作盡量的做好。
好在付出了總有些回報。在教學(xué)方面,我所任教的班級在期中考取得了不錯的成績,也得到了學(xué)生的認(rèn)可,五個班的學(xué)生在評教表上都給我打出了很高的滿意率。初一備課組也在摸索和實(shí)驗課題研究,我和陳媚老師還在全省的政治教研活動中執(zhí)教了自主合作型的觀摩課,獲得了專家同行的認(rèn)可。在班主任工作方面,經(jīng)過各種付出,與學(xué)生建立起互信、和諧的關(guān)系,班級工作步入正軌,學(xué)生自我管理能力增強(qiáng),班級成績穩(wěn)步提高。
這一學(xué)期還有一個收獲就是被評為海口市第二屆“教學(xué)能手”。這是領(lǐng)導(dǎo)和專家同行對我工作的認(rèn)可,我也會一如既往的保持勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)生、為教育做出一個老師應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。
工作很累,但是收獲很甜,看到學(xué)生對我的尊重與維護(hù),課堂上積極回答問題,作業(yè)工整,成績優(yōu)秀,我就覺得值得付出。
篇2:七年級政治第四單元復(fù)習(xí)提綱
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制度大全課件
七年級政治第四單元復(fù)習(xí)提綱
4、1悅納自我
1、如何正確認(rèn)識自己?
答:(1)、正確認(rèn)識自己的體貌;
(2)、正確認(rèn)識自己的內(nèi)心世界;
(3)、正確認(rèn)識自己和社會的關(guān)系;
(4)、能夠比較正確地認(rèn)識自己,是我們逐步走向成熟的重要起點(diǎn)。
2、悅納自己的重要性?
答:(1)、接受自己,喜歡自己,是一個人健康成長的前提;
(2)、悅納自己是為了追求自我成長。
3、怎樣悅納自己?
答:(1)、悅納自己,就要學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn);
(2)、悅納自己,就要學(xué)會正視自己的不足。
4.2全面發(fā)展
1、才藝豐富的生活的表現(xiàn)是什么?(或作用)
答;(1)、文學(xué)、藝術(shù)、體育、游戲等活動是美好人生不可缺少的營養(yǎng)。
(2)、文學(xué)是人類精神的寶庫,使我們變得美好和智慧;
(3)、藝術(shù)活動能夠增添生活樂趣,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)身心全面發(fā)展;
(4)、體育鍛煉對于每個人都很重要,可以讓我們強(qiáng)身健體,磨煉意志,緩解焦慮情緒;
(5)、游戲趣味橫生,生活需要游戲。(讓我們在適度游戲中玩出快樂,玩出能力,玩出好品質(zhì)。)
2、參加勞動的積極意義是什么?(或勞動的重要性)
答:(1)、勞動是重要的體驗性學(xué)習(xí),熱愛勞動,參加勞動,能夠促進(jìn)我們的成長。
(2)、參加勞動,付出體力和汗水,能讓我們感受到勞動的艱辛,更能體會勞動成果來之不易,知道珍惜他人的勞動;
(3)、讓我們從現(xiàn)在開始,從日常的生活點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)勞動的技能,通過勞動使自己成為身心健全的人。
3、開發(fā)自身的潛能,我們可以從哪幾個方面去做?(方法或途徑)
答:(1)、努力獲取知識;
(2)、獨(dú)立思考;
(3)、制訂階段性目標(biāo);
(4)、敢于嘗試。
4、3生活在法治時代
1、社會生活中有哪些規(guī)則?(了解)
答:(1)社會生活的規(guī)則有許多種類,它們在不同的方面不同的領(lǐng)域發(fā)揮著不同的作用。
(2)這些規(guī)則包括道德、法律、紀(jì)律、社會公共行為規(guī)則、團(tuán)體章程、宗教教規(guī)等。
2、法律的特征有哪些?
答:(1)法律只能由國家經(jīng)法定程序制定或認(rèn)可;
(2)法律是以國家強(qiáng)制力(軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等)為后盾來保證實(shí)施的行為規(guī)范;
(3)法律對全體社會成員具有普遍的約束力。
3、什么是法律?(法律的含義)
答:法律是由國家制定或認(rèn)可的,靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對全體社會成員具有普遍的約束力的特殊行為規(guī)范。
4、法律在社會生活中的作用?(美好生活為什需要法律?)
答:(1)協(xié)調(diào)矛盾、懲治罪惡最有效的方式就是制定和實(shí)施法律。
(2)法律在社會生活的各個方面發(fā)揮著重要的作用,經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和日常生活都需要法律。
5、怎樣讓法律成為信仰?
答:(1)讓我們努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己成為一個懂得法律知識,具有法治意識的人;
(2)我們要守規(guī)則、守法律,讓法律成為我們的信仰,讓遵紀(jì)守法、文明有禮成為我們的行為習(xí)慣
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制度大全課件
篇3:七年級政治下《道德與法治》教學(xué)計劃
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七年級政治下冊《道德與法治》教學(xué)計劃
學(xué)習(xí)習(xí)慣分析
學(xué)生知識能力
學(xué)生理解能力較強(qiáng),上課時都有表達(dá)的勇氣,但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個很大的問題。但是作為一個負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
教
學(xué)
目
的
任
務(wù)
1.首先要讓他們說出來,會說會表達(dá),做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來。
2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。
教重
點(diǎn)
難
材點(diǎn)
讓學(xué)生懂得珍愛生命,把握青春節(jié)拍。
了解法律給予未成年人的特殊保護(hù),能夠拒絕不良誘惑,
依法進(jìn)行自我保護(hù)。
個教
研
專
人題
一趣二疑三問
完
成
任
務(wù)
的
措
施
1.認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié),盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。
2.課堂上,盡量使用互動方式以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做到:任務(wù)明確化、時間具體化、檢測落實(shí)化、獎評貫徹化。
3.切實(shí)抓好過關(guān)。為了加強(qiáng)學(xué)生的重視,還是要求學(xué)生把一些重點(diǎn)知識點(diǎn)背熟,這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴(yán)。
周次
起訖時間
教學(xué)內(nèi)容及復(fù)習(xí)、檢測、考試安排
1
2.13-2.19
第十課
2
2.20-2.26
第十課,第十一課
3
2.27-3.5
第十一課
4
3.6-3.12
第十二課
5
3.13-3.19
單元活動
6
3.20-3.26
第十三課
7
3.27-4.2
第十三課(4月4日清明節(jié)休假1天)
8
4.3-4.9
第十四課
9
4.10-4.16
第十四課第十五課
10
4.17-4.23
第十五課(20日-22日期中考試)
11
4.24-4.30
單元活動
12
5.1-5.7
第十六課(5月1日勞動節(jié)休假1天)
13
5.8-5.14
第十六課第十七課
14
5.15-5.21
第十七課
15
5.22-5.28
第十八課
16
5.29-6.4
第十八課(端午節(jié)休假1天)
17
6.5-6.11
(17-19日中考)
18
6.12-6.19
復(fù)習(xí)
19
6.20-6.25
(24-26日期末考試,1日暑假開始)
20
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