學校團委開展創建綠色學校主題活動方案
一、指導思想
綠色學校是指可持續發展的學校。從本質上講，創建綠色學校是學校面向可持續發展，以環境教育的思想為先導，不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的過程，從而也是學校不斷解決自身可持續發展問題的過程。綠色學校的本質特征就是在學校建設中體現可持續發展教育的理念。因此，創建綠色學校可以說就是創建可持續發展教育的學校。
同時，環保教育是一項基本國策，也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》，以此為學校環境教育的指導思想，繼續高度重視創建“綠色學校”工作，把環境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，影響于家庭,服務于社會的環境建設模式。
二、活動主題
開展“創建綠色學校”主題活動，倡導校園綠色文明，提高廣大師生的環保意識和素養，爭創綠色學校。充分利用具有紀念意義的紀念日，開展活動。不同的紀念日在不同的年份都有一定的主題。我們將與世界同步，根據相關信息提前布置、計劃、開展。
學校團委選定的主題日如下：
20**-20**學年上學期
9月14日世界清潔地球日9月16日國際臭氧層保護日
9月27日世界旅游日10月4日世界動物日
10月6日世界人居日/國際住房日10月16日世界糧食日
寒假：“青春暖流服務社區”扶貧、敬老、環保志愿者服務活動
20**―20**學年下學期
2月2日世界濕地日2月10日國際氣象節
2月28日世界居住條件調查日3月5日中國青年志愿者服務日
3月12日植樹節3月21日世界森林日
3月22日世界水日3月23日世界氣象日
4月7日世界衛生日4月22日世界地球日
5月22日國際生物多樣性日6月11日中國人口日
6月17日世界防止荒漠化和干旱日6月25日全國土地日
暑假：“綠色環保生活”研究性學習
綠色環保夏令營
三、活動形式
根據不同活動日和活動主題，學校團委將積極組織學生開展有關活動，如專題講座、參觀調查、紀念活動、征文競賽等等，在活動中培養學生的環保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動，不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受，還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當走出校門，繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育，從而不斷增強學生的環保意識，激發學生的參與熱情，努力提高學生的環保能力。
1)組織部分學走出校門進行環保宣傳
2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環境保護知識暨精選珍稀生物圖片展
3)組織部分學生社會實踐
4)開展環境知識競賽
5)舉辦班級創綠色學校專欄刊出比賽
6)開展以創綠色學校為主題的班班唱活動
7)配合科技藝術節，舉辦“生活廢品變寶”保護環境手工藝品比賽
8)收集選定的主題日的相關信息，印制宣傳小冊
篇2:創綠色學校植樹節主題活動安排
植樹節活動方案：“創蘇州市綠色學校”植樹節主題活動安排！
一、活動目的：
通過堅持不懈地開展植樹節活動，在校內形成“人人為保護環境盡責，人人為綠化建設出力”的良好氛圍，動員學生為盛澤綠化建設奉獻力量。以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個人素質。
二、活動主題：
我和小樹同成長，為家鄉盛澤播種綠色。
三、活動內容：
1、一、二年級由美術老師負責畫好一幅環保主題的畫，要展示學生熱愛自然、尊重生命、崇尚綠色的童心世界。并從各班選出5幅進行評比。
2、三、四年級各班組織學生學習上學期發的《環境保護》一書，寫好一篇心得。可以反映學生向往綠色、和平、環保的思想，爭做熱愛自然、熱愛家鄉的環保小衛士。每班上交5篇。截止日期：3月16日（下周三）
3、五、六年級組織一次以“我和小樹同成長”為主題的手抄報比賽。每班在全員發動的基礎上選擇部門學生作品上交大隊部沈月靜處。數特班交10份，其他班交5份。版面大小：8k。截止日期：3月16日
4、舉行一次以植樹節為主題的晨會或班隊活動。各班把相關內容填寫在德育處下發的表格上。
5、大隊部紅領巾廣播舉行一次環境保護專題廣播會。（星期三中午）
6、自然老師利用自然課組織學生認識校園內的植物，了解植物的生長規律和特點。負責人：沈建剛教導
7、組織部分班級前往“勵進林”勞動基地進行護綠活動。
所有活動均于3月16日（周三）前完成，請各班主任積極發動學生，認真完成這一活動。
盛澤鎮中心小學德育處
盛澤鎮中心小學大隊部
20**年3月9日
篇3:學校團委開展創建綠色學校主題活動方案
一、指導思想
綠色學校是指可持續發展的學校。從本質上講，創建綠色學校是學校面向可持續發展，以環境教育的思想為先導，不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的過程，從而也是學校不斷解決自身可持續發展問題的過程。綠色學校的本質特征就是在學校建設中體現可持續發展教育的理念。因此，創建綠色學校可以說就是創建可持續發展教育的學校。
同時，環保教育是一項基本國策，也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》，以此為學校環境教育的指導思想，繼續高度重視創建“綠色學校”工作，把環境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，影響于家庭,服務于社會的環境建設模式。
二、活動主題
開展“創建綠色學校”主題活動，倡導校園綠色文明，提高廣大師生的環保意識和素養，爭創綠色學校。充分利用具有紀念意義的紀念日，開展活動。不同的紀念日在不同的年份都有一定的主題。我們將與世界同步，根據相關信息提前布置、計劃、開展。
學校團委選定的主題日如下：
20**-20**學年上學期
9月14日世界清潔地球日9月16日國際臭氧層保護日
9月27日世界旅游日10月4日世界動物日
10月6日世界人居日/國際住房日10月16日世界糧食日
寒假：“青春暖流服務社區”扶貧、敬老、環保志愿者服務活動
20**―20**學年下學期
2月2日世界濕地日2月10日國際氣象節
2月28日世界居住條件調查日3月5日中國青年志愿者服務日
3月12日植樹節3月21日世界森林日
3月22日世界水日3月23日世界氣象日
4月7日世界衛生日4月22日世界地球日
5月22日國際生物多樣性日6月11日中國人口日
6月17日世界防止荒漠化和干旱日6月25日全國土地日
暑假：“綠色環保生活”研究性學習
綠色環保夏令營
三、活動形式
根據不同活動日和活動主題，學校團委將積極組織學生開展有關活動，如專題講座、參觀調查、紀念活動、征文競賽等等，在活動中培養學生的環保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動，不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受，還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當走出校門，繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育，從而不斷增強學生的環保意識，激發學生的參與熱情，努力提高學生的環保能力。
1)組織部分學走出校門進行環保宣傳
2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環境保護知識暨精選珍稀生物圖片展
3)組織部分學生社會實踐
4)開展環境知識競賽
5)舉辦班級創綠色學校專欄刊出比賽
6)開展以創綠色學校為主題的班班唱活動
7)配合科技藝術節，舉辦“生活廢品變寶”保護環境手工藝品比賽
8)收集選定的主題日的相關信息，印制宣傳小冊