科學、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個班級成員的思維和行動。為充分調動學生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養學生創新精神和組織管理能力,激發學生學習動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經研究決定,學校將在全校范圍內推行“值日班長”班級管理制度。

一、“值日班長”的設置:

設立“值日班長”,旨在讓每個學生通過“角色體驗”,參與班級管理,處理實際問題,體驗管理的難處與不易,學會換位思考,增強責任感,激發學習動力,促進個人素養的提高和綜合能力的提升。

“值日班長”原則上按座次輪流擔任,全面負責當天的班級事務,盡職盡責、嚴格公正地做好當天的班級常規管理工作。

二、“值日班長”工作安排:

(一)早間就職

具體做法:在早自習前5分鐘內,當天的值日班長要推薦一句勵志語給全班同學,寫在黑板的最右側,并結合班級實際,將理順好的當天工作設想在全體同學面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設想必須經班主任審批。

(二)常規管理

具體職責:認真做好當天班級考勤、著裝、安全、衛生、課間操、自習紀律等常規事務的檢查、落實和反饋,發現問題及時解決,發現好人好事及時表揚,認真填寫《班級管理日志》。

(三)述職交接

具體做法:每天晚自習第三節下課前5分鐘為值日班長交接時間,先由當天值日班長進行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。

(四)班長點評

具體做法:晚自習下課前2分鐘,由常務班長就當日“值日班長”任職情況做簡要點評。

三、具體要求:

(一)“值日班長”班級管理制度是我校落實學生自我管理、自我服務、自我完善的一項重要舉措,學校力爭將其做成班級管理的一個特色,通過特色發揮導向作用,目前,學校已將“值日班長執行情況”納入班主任班級管理工作績效考核,希望各教學部、班級要統一思想,提高認識,扎實有效地執行“值日班長班級管理制度”,讓“值日班長”真正發揮其積極作用。

(二)值日班長是當天班級的主要責任人,在執行管理職權、處理當天的班級事務過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權力,徇私作弊;要與班委會各成員緊密配合,同心協力,做好班級工作;要虛心聽取同學的意見和建議,不斷改進工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務班長之間的關系。班主任和常務班長要對值日班長的工作加強指導和監督,“值日班長”須在班主任和常務班長的指導下開展一天的工作,任課教師、全班同學對值日班長一天的工作有監督、建議和檢舉的權利。

(四)值日班長的評價:

每周班會時間,由班主任對當周“值日班長”任職情況集中進行點評,全班同學采用無記名投票方式評選當周“最佳值日班長”,學期末學校組織校級“最佳值日班長”評選。“值日班長”班級管理制度是我校實現學生自我管理、自我服務、自我完善的一項重要舉措,因此,每個學生“值日班長”任職情況將納入學生綜合素質評價。

四、該制度自**年11月16日起正式實施。

篇2:領導安全值日制制度范本

一、為加強對安全生產的監督檢查,根據公司安全生產責任制的規定,決定在全公司各單位實行領導安全值日制,即在生產或檢修時期,各單位每天應有1—2名有關領導進行安全值日,深入作業現場巡回檢查監督,督促安全生產各項規章制度、操作規程的貫徹落實,預防事故的發生。

二、安全值日的領導包括:單位的黨、政、工、團領導、生產技術、機械動力、調度、安全等專業管理部門的負責人。各單位安全生產領導小組應對值日人員和時間統一安排,送公司安全部門存查。如因故不能值日的領導,必須預先請假并安排人員頂替。

三、在重大節日期間(五一、國慶、元旦、春節)進行連續生產的單位,或單位進行特殊作業、處理重大隱患、大型設備搶修、大宗物品搬運和大宗危險品處理等時,應班班有領導值日跟班。

四、領導安全值日對本單位當天整個安全生產情況負責,其職責與權力是:

1、監督上班職工正確使用勞動保護用品;

2、查驗特殊工種人員持證操作情況;

3、督促檢查《安全檢查表》的執行情況;

4、負責對所屬生產作業范圍進行安全巡回檢查,監督安全生產技術操作規程和崗位責任制的貫徹落實情況,檢查勞動紀律并及時糾正各種違章違紀;

5、對作業環境,設備狀況的安全可靠性進行鑒定,責成有關單位和人員安排進行對安全隱患的整改,搞好安全生產、文明生產;

6、對重大特殊危險作業進行嚴密監督,程序檢查;

7、發生事故,負責指揮搶救和保護現場,并及時報告上級和有關部門;

8、對在安全生產中避免事故,減少損失的有功人員提請立功獎勵;

9、做好安全值日記錄和交班記事;

10、有權對查獲的違章人員按照《安全生產獎罰條例》作出懲罰處理決定(扣獎、罰款、責令回家休息),有權對處于重大緊急危險狀態下的作業作出停產和撤離人員的決定,并向上級領導報告。有權向安全生產委員會或安全生產領導小組反映職工對安全生產的意見和建議。

五、領導安全值日必須佩帶《安全值日》袖章,并以安全監察為當天主要工作任務,如有瀆職失責,按公司《安全生產獎罰條例》規定作違章指揮處理,發生重大事故,首先要追究其責任。

六、單位應組織好參與值班的領導認真學習有關安全文件,熟悉安全生產的方針、政策和有關安全制度、規定、規程、提高專業業務水平和監察能力,各單位應根據實際情況制定出本單位領導值日的安全檢查項目和重點,巡回檢查的具體要求和值日交接規定等。

篇3:安全值日員值班制度范本

1、準時上班,推行班前講話,把安全教育落實到班組,落實到施工崗位,落實到每個工人身上。

2、認真檢查“兩架、三寶、四口、五臨邊”防護情況,發現安全隱患,堅決制止作業,并匯報情況,及時解決。

3、認真檢查現場施工用電,防火措施設備、工地衛生等情況,發現問題提出整改措施或請示上級處理,在值班過程中,帶領保衛人員做好治安保衛工作。

4、掌握職工隊伍安全思想意識動態、堅持“預防為主、安全教育”的方針,消除施工中不安全因素。

5、組織施工班組按照安全技術操作規程實施,發現工作違章行為和安全設施的薄弱環節,堅決制止作業并做出處理決定。

6、填寫當日安全日記,并把各種隱患、不安全因素和處理措施及結果等記錄。

7、發生工傷或死亡事故,應立即救死扶傷,并保護好現場,立即向領導匯報。