上學期少先隊工作計劃范本

指導思想：

*年上學期，我校少先隊工作的總體思路是：繼續(xù)以黨的十七、*屆六中全會精神為指導，以*“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標。認真貫徹落實全國、省、市少代會精神，全面實施“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，圍繞學校德育工作的重點，以抓學生思想教育工作為基礎，以貫徹落實《教育系統(tǒng)加強和改善未成年人思想道德建設實施方案》為抓手，以組織學生參加各項活動為依托，以教科研成果和廣大輔導員的工作熱情為動力著力營造少先隊工作的良好氛圍;以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手，著力整治校園環(huán)境，培養(yǎng)學生健全人格;以綜合實踐和學校各項中心活動為有效載體，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。

1、貫徹落實《教育系統(tǒng)加強和改善未成年人思想道德建設實施方案》。

2、全面開展書香校園等讀書活動和學雷鋒系列活動。

3、繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。

4、組織開展“行為習慣養(yǎng)成教育評比活動”、廣泛開展安全文明教育，重點落實心理健康教育，慶祝建校十周年、“六一”兒童節(jié)和校園藝術節(jié)。

5、深入開展書法、棋類、奧數(shù)、計奧等特色活動。

6、堅持把學生的思想道德建設作為育人之本。

7、繼續(xù)廣泛開展體驗教育活動和“雛鷹爭章”活動，繼續(xù)推進“雛鷹爭章”與基礎教育新課程建設的有機結合。

具體思路：

一、德育為首重育人。

立德樹人是學校教育的根本任務，育人為本，德育為先，只有切實加強青少年的思想政治教育工作，才能促進青少年全面素質(zhì)的提升。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設及中小隊干部的改選工作，開展好隊日、隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動中的作用，重視少先隊隊室建設，努力達到規(guī)定要求。充分挖掘社會德育資源，組織學生到教育基地去活動。發(fā)揮校園廣播站、班隊會、黑板報、櫥窗、國旗下講話等宣傳功能，營造濃厚的教育氛圍。抓住開學、入隊等重要時機和重要節(jié)日，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等實踐教育，積極踐行社會主義榮辱觀。按照少先隊工作“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的要求，抓好輔導員隊伍和少先隊干部隊伍建設，每月定期開展培訓，優(yōu)化少先隊活動設計與實施，讓廣大學生在德育實踐中學本領、長才干。

按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的少先隊工作思路，積極實施《關于進一步加強少先隊工作的意見》，在提高服務中心工作能力、找準少先隊工作和教學中心的結合點上狠下功夫。廣泛開展“手拉手”和“雛鷹爭章”活動，積極為少年兒童的健康成長搭臺子、指路子。

1.發(fā)掘社會德育資源。要遵循“低重心、零距離、多體裁”的工作原則，廣泛開展內(nèi)容豐富，形式多樣的民族精神教育和實踐活動，組織學生到德育基地參觀學習，到校外活動實踐基地進行操作實踐。結合民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日、重要紀念日等開展豐富多彩的主題教育活動，重點組織好學雷鋒、“六、一”慶祝活動等。

2.認真開展讀書學習活動。各班要充分利用班、隊會與假日，組織學習閱讀有益書籍，同時開展讀書報告會、心得交流、讀書知識競賽、讀后感征文比賽、書畫大賽等形式多樣的系列競賽活動，活躍我校的校園文化，豐富學生的學習生活，濃厚學校讀書學習的氣氛。

3.積極組織學生開展“手拉手”和雛鷹爭章活動。通過強化大隊與聯(lián)誼小學手拉手活動。帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手，家庭手拉手，最后到隊員之間的手拉手，形成手拉手活動的長期機制，引導手拉手小隊員互助交流，共同成長。繼續(xù)把雛鷹爭章與體驗教育相結合，完善爭章內(nèi)容，規(guī)范爭章程序，讓雛鷹爭章成為學生健康成長的有效載體。

4.結合“六一”這一重要節(jié)日，組織好學生進行慶建校十周年校慶和“六一”活動，通過形式多樣的活動讓學生感受到節(jié)日的快樂。

5.以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、文明行為習慣及衛(wèi)生意識、安全意識等為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終生受益的習慣。大隊部在期末將根據(jù)養(yǎng)成教育記分，按養(yǎng)成教育示范班級、優(yōu)秀班級、良好班級、合格班級給每班定等。

二、開展“爭獎章，做準備”活動

按照*大提出的“堅持教育創(chuàng)新”、“全面推進素質(zhì)教育”的要求，進一步深化“雛鷹爭章”活動，以《“中國少年雛鷹行動”雛鷹獎章實施細則》提出的基礎獎章、獲章標準及參考訓練為基礎，按照“爭獎章，做準備”的主題創(chuàng)設新的特色章，如乒乓章、綠化章、電腦章等，激勵少年兒章參與活動的積極性和主動性，在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導少年兒童為現(xiàn)實宏偉藍圖，提出綜合素質(zhì)，做好全面準備。

具體工作：

二月份

啟動班級評比、潔齊美教室美化大賽

1.健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃，成立中隊委員會;

2.勇敢男孩，堅強女孩，安慰天使的評選和表彰;

3.寒假綜合實踐活動資料的收集、總結。

4.完善少先隊大、中機構，進行新一輪隊干部選拔。

5.紅領巾廣播站――小螺號開播。

6.啟動養(yǎng)成教育一日常規(guī)檢查評比制度。

7.布置班級環(huán)境，組織“潔齊美”教室美化大賽，出好第一期板報“文明禮儀伴我行――校園十無，學生十要”;

8.開展好中隊活動――“我是金海美容師”。

三月份

學雷鋒系列活動

1、開展“學雷鋒、樹新風”活動。

2、慶三八活動：享受親情，感謝母親!

3、組織各年級學生去校外實踐活動

4、出第二期黑板報，主題：雷鋒，光輝的榜樣

5、開展好與博愛特教學校手拉手活動。

6、開展好主題中隊活動――雷鋒，光輝的榜樣;曬曬我的好朋友

7、組織中隊輔導員主題培訓：賞識教育的魔力

8、“同飲溈江水，保護母親河”護綠活動

四月份

心理健康教育活動

1、開展祭掃烈士墓，緬懷革命先烈活動。

2.利用班會等教育陣地學習先烈事跡，激發(fā)學生愛國之情。

3、各中隊開展書香校園活動。

4、組織各年級學生去校外實踐活動。

5、出第三期黑板報，主題：心理健康教育

6、開展主題中隊活動――“夸夸我的好老師”、心理健康教育“學會換位思考”

7、“中隊角”布置評比活動

五月份

“感恩教育校園行”活動

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

2、組織學生開展“感恩教育校園行”活動。

3、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

4、出第四期黑板報。主題：感恩母親

5、開展主題中隊活動――親親我的好媽媽，注意營養(yǎng)均衡、拒絕垃圾食品

6、組織十堂優(yōu)秀中隊活動課參加中隊主題活動縣賽。

六月份

“六一”

文化藝術節(jié)活動暨十周年校慶

1、慶祝“六一”兒童節(jié)。

2、整理上交少先隊各項資料。

3、舉辦一次夏季安全知識講座。

4、進行本學期“優(yōu)秀班主任”和“養(yǎng)成教育先進班級”及“優(yōu)秀大隊干部”的評選工作。

5、出第四期黑板報。主題：六一國際兒童節(jié)專欄

6、開展中隊活動：“民族的魂”端午系列活動，心理健康教育――學會欣賞自己

七月份

遵紀守法，安全教育

1、安排學生暑假生活，布置暑假實踐作業(yè)。

金海實驗小學少先隊大隊委

羅英

*年2月9日

篇2:少先隊小干部培訓計劃方案

少先隊是我國少年兒童思想政治教育的一個重要渠道，影響著我國千千萬萬少年兒童的成長，意義深遠。下面是有少先隊小干部培訓計劃方案，歡迎參閱。

少先隊小干部培訓計劃方案范文1

一、指導思想

根據(jù)上級有關文件精神,以進一步加強學校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點，以培養(yǎng)合格建設者和接班人為終點，以少先隊干部隊伍建設為抓手，大力開展新課程下的學校德育活動，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。

二、培訓目的：

通過培訓，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實施學校德育工作。

三、培訓內(nèi)容：

(一)中低段

1.黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團旗、隊旗的意義教育;

2.中國少年先鋒隊章程;

3.少先隊的光榮歷史;(不同時期組織名稱、小英雄介紹)

4.少先隊干部的職責與要求。

(二)中高段

1.少先隊的光榮歷史;

2.共青團組織及共產(chǎn)主義理想;

3.隊干部的素質(zhì)與能力;

4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。

四、具體做法：

1.集中培訓與中隊實踐相結合：

2.學校、大隊部、各中隊協(xié)調(diào)配合;(黨支部負責培訓，大隊部負責組織)

3.根據(jù)年齡特征分段進行;

4.中高年級印發(fā)資料;

5.了解隊干部情況;

6.進行實踐能力測試;

少先隊小干部培訓計劃方案范文2

為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導員的好助手，其他同學行為規(guī)范學習的榜樣，學校少先隊將開展少先隊干部培訓。

一、參加對象：

少先隊干部

二、培訓內(nèi)容：

隊干部技能培訓、活動設計、隊會策劃等

三、培訓時間：

下午4：20――5：20(具體時間分批次通知中隊輔導員)

四、培訓地點：中心小學多媒體教室

五、培訓安排：

(一)具體安排

為進一步加強少先隊部建設，發(fā)揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓，具體安排如下：

培訓時間培訓地點培訓對象培訓內(nèi)容培訓教師

(第二周)

星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建

星期二多媒體教室隊干部隊的知識，干部職責謝光建

星期三操場升旗手、護旗手升旗儀式謝光建

星期四多媒體教室隊干部少先隊會儀式謝光建

星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建

六、注意事項：

1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓，并做好記錄。

2、參加培訓的隊干要帶筆記本。

3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。

少先隊小干部培訓計劃方案范文3

一、班隊干部培養(yǎng)的意義。

(一)、《*中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：“加強共青團、少先隊和學生會的工作，在培養(yǎng)和提高素質(zhì)教育方面發(fā)揮更大的作用。”加強少先隊干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在少先隊建設中的作用，更好地把全體少年兒童組織起來,全面落實素質(zhì)教育,按照*同志教育要“三個面向”和*X同志“星星火炬代代相傳”題詞的精神，根據(jù)“四有”育人目標，在“五自”實踐中培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有重要而深遠的意義。

(二)、在長期的教育管理實踐中，我們得出這樣的認識：少先隊干部是少先隊組織中最積極最活躍的要素。他們自身的全面素質(zhì)和綜合能力水平，對加強少先隊建設，形成優(yōu)良少先隊組織有著特殊的作用。

(三)、建國以來，全國各地小學在少先隊建設、隊干部培養(yǎng)方面，做了大量富有實效的工作，教育工作者付出艱辛的勞動，做出了顯著的成績，取得了許多寶貴的經(jīng)驗，這是無庸置疑的事實。但是我們在實際中發(fā)現(xiàn)：由于地區(qū)的差異、學校的差異等種種原因，在少先隊干部培養(yǎng)方面還存在以下一些問題：

1、對隊干部的培養(yǎng)不少學校處于一種自然狀態(tài)，加強培養(yǎng)的意識不強，培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性，隨意性大。

2、對隊干部的培養(yǎng)缺乏深入系統(tǒng)的研究，還未總結出一種科學合理、便于學校少先隊組織操作的模式(或程序)。

3、隊干部群體的整體素質(zhì)不高，隊活動質(zhì)量不高甚至開展困難，大隊輔導員或中隊輔導員包辦代替的現(xiàn)象還比較普遍。

以上問題的存在，阻礙了少先隊組織建設的發(fā)展和活動能力的提高，因此，加強對少先隊干部的培養(yǎng)與研究，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、班隊干部培養(yǎng)的目標和內(nèi)容

(一)培養(yǎng)目標：

1、從整體上提高隊干部群體綜合素質(zhì)，形成團結，協(xié)調(diào)的班隊干部隊伍，在少先隊組織中充分發(fā)揮帶頭，示范作用。

2、經(jīng)過培養(yǎng)，隊干部具有策劃和組織隊工作(或)活動的能力，少先隊活動生動活潑，初步具有創(chuàng)新意識。

(二)培養(yǎng)內(nèi)容

1、思想素質(zhì)方面：

①愛國主義教育;集體主義教育;為人民服務的思想教育;

②是非鮮明，堅持正氣，敢于和歪風邪氣作斗爭方面的教育。

③模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》方面的教育。

④團結同學，起好模范帶頭作用方面的教育;

2、能力素質(zhì)方面：

①能提出少先隊工作或活動方案(思路)，有一定的策劃能力。

②具有較強的組織能力和口頭、書面表達能力。

③在少先隊組織中，能團結大多數(shù)人，有較強的協(xié)調(diào)能力。

④工作中有創(chuàng)新意識;

⑤有良好的學習習慣和獲取新知識的能力;

3、身心健康方面：

①身體健康，協(xié)調(diào)發(fā)展，積極參加體育運動;

②有良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣;

③性格開朗，意志堅強，能克服困難，經(jīng)受挫折。

三、隊干部培養(yǎng)的形式

1、邀請專家對隊干部進行集中培訓。

3、在社會實踐活動中培養(yǎng)：組織班隊干部參加軍訓，組織班隊干部夏(冬)令營，社會實踐考察活動，科技實踐考察活動。

四、20*年具體培訓內(nèi)容及時間

20*年3月(周五下午半天)：隊的基礎理論知識;如何策劃組織隊活動;大隊計劃的制訂(大隊長、副大隊長)

20*年7月(1~2天夏令營)：規(guī)范的隊活動儀式;隊章的學習;團隊歷奇游戲體驗;隊的基礎理論知識(大隊旗手、大隊組織部長、大隊文體部長)

20*年10月(周五下午半天)：如何開展小廣播、小記者站的工作(大隊學習部長、大隊政宣部長)

六、注意事項：

1、通知相關隊干部準時到場參加培訓。

2、參加培訓的隊干部要帶筆記本，認真聽講，做好筆記。

3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。

篇3:中學少先隊建隊日活動計劃

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中學**年少先隊建隊日活動計劃

為隆重慶祝少先隊建隊67周年，展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌，計劃在全校開展那拉提鎮(zhèn)中學小學部“激活自信博悅童年”慶祝建隊67周年，具體方案如下：

一、活動目的：

以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少先隊員認真學習領會***記的精神，切實履行少先隊工作的根本任務，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動主題

“激活自信博悅童年”

三、活動時間

**年10月12日――10月13日

四、準備工作

大隊部制定活動計劃，并向全校各中隊發(fā)出方案，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到這次活動的意義和內(nèi)容。

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