質(zhì)量月活動總結

為進一步落實各項質(zhì)量法律、法規(guī)、技術標準執(zhí)行力度，深化全員質(zhì)量意識，努力提高質(zhì)量管理水平，認真貫徹上海市浦東新區(qū)建設和交通委員會關于開展質(zhì)量月活動的相關文件通知的精神。上海市保障性住房三林基地7號地塊項目(D3-2)結合本項目部的實際情況，因地制宜，積極配合與開展“質(zhì)量月”的活，努力將該項目的質(zhì)量水平再推上一個新的臺階。

一、活動內(nèi)容

1、在“質(zhì)量月”期間進行橫幅標語的懸掛，加強質(zhì)量月的質(zhì)量管理，質(zhì)量控制、質(zhì)量重要性的宣傳工作，讓“質(zhì)量月”活動主題深入人心。

2、組織項目部各部門，對現(xiàn)場施工質(zhì)量進行聯(lián)合檢查，對現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題、質(zhì)量通病等提出解決方法，并加強這些問題的整改力度，確保將工程質(zhì)量缺陷消除在萌芽之中。

3、組織相關技術人員、施工人員對施工現(xiàn)場的質(zhì)量通病控制方案及預防措施等進行討論，做好質(zhì)量通病方案及預防措施的交底工作，預先對存在的質(zhì)量隱患從源頭上控制;

4、加強對作業(yè)工人的培訓，包括施工工序，工藝及相關的新員工進場技術質(zhì)量培訓。

二、開展“質(zhì)量月”所取的成效

1、質(zhì)量管理體系更加完善

通過將近一個月“質(zhì)量月”活動的開展，我項目部進一步完善了質(zhì)量管理體系，成立了以項目經(jīng)理為組長的質(zhì)量管理小組，推行全員管理的質(zhì)量方針。進一步明確了質(zhì)量管理責任，細化了質(zhì)量管理的內(nèi)容，加大了質(zhì)量管理的獎罰力度!

2、質(zhì)量管理的目標更加明確

本次“質(zhì)量月”的活動主題為“恪守質(zhì)量誠信、建設優(yōu)質(zhì)工程”，因此本次活動的開展關鍵在于“質(zhì)量誠信”的落實，目前施工現(xiàn)場管理的難點在于：現(xiàn)場施工人員的素質(zhì)普遍偏低，因此保證施工人員“恪守質(zhì)量誠信”是確保工程質(zhì)量的關鍵。通過本次活動的開展，我項目部進一步明確了：項目質(zhì)量管理的重中之重在于加強對施工人員質(zhì)量誠信意識的培養(yǎng)。

3、施工人員的質(zhì)量意識有了明顯的提高

在本次質(zhì)量月開展過程中，我項目部積極響應了“關于開展20**年浦東新區(qū)建設工程質(zhì)量月活動的通知”文件的號召，以提高施工人員質(zhì)量意識為宗旨，認真對現(xiàn)場施工人員進行培訓教育，同時在施工現(xiàn)場努力營造良好的“強化質(zhì)量管理意識”的氛圍。提高了施工人員質(zhì)量管理意識的主觀能動性。

三、今后質(zhì)量工作展望

20**年“質(zhì)量月”很快就要結束了，但搞好質(zhì)量工作是企業(yè)永恒的主題，也是項目部工程質(zhì)量的一個重點。作為上海市保障性住房三林基地7號地塊(D3-2)項目部的管理工作，質(zhì)量工作任重而道遠，我項目部通過此次“質(zhì)量月”活動的開展，雖然在某些方面得到了一些改進，但同時也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。相信這次活動的開展只是一個開始，項目部全體職工會繼續(xù)努力，以質(zhì)量求生存，求發(fā)展，捍衛(wèi)上海市保障性住房三林基地7號地塊項目部、以及黑龍江省建工集團有限責任公司的形象。努力恪守質(zhì)量誠信，確保建設優(yōu)質(zhì)工程!

篇2:教育系統(tǒng)質(zhì)量月活動總結

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教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動總結

為深入貫徹落實國務院《質(zhì)量發(fā)展綱要》，依據(jù)兵團質(zhì)監(jiān)局《關于開展**年“質(zhì)量月”活動的通知》（x質(zhì)監(jiān)明傳〔**〕x號）精神，*教育系統(tǒng)于9月開展了以“提高供給質(zhì)量建設質(zhì)量兵團”為主題的“質(zhì)量月”活動。面向*中小學生開展質(zhì)量教育社會實踐活動、安全宣傳活動，對學生宣傳產(chǎn)品質(zhì)量安全知識，增強學生講安全、守紀律、重質(zhì)量、求效率的意識。

一、提高教育質(zhì)量

以“質(zhì)量活動月”為契機，為提高教育質(zhì)量，*教育局開展了以下質(zhì)量活動。

1、開展中小學名師評選。

為積極推進十師*市教師隊伍建設，建立一支觀念先進、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、結構合理的名優(yōu)教師隊伍，輻射、影響、帶動*教師隊伍整體素質(zhì)的提高，造就一批具有“精”“優(yōu)”“名”“先”特色的名師,真正建立“名師工程”長效機制，十師*市教育局組織開展了“十師*市名師、學科帶頭人”評選活動。

2、*優(yōu)秀教師表彰。

第32個教師節(jié)來臨之際，為大力弘揚優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表。對孟雷等58位工作優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的同志進行表彰獎勵，并授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號。

3、開展學生體質(zhì)健康測試。

對學生進行體制健康測試。測試學生身高，與體重測試相配合，評定學生的身體勻稱度，評價學生生長發(fā)育的水平及營養(yǎng)情況。確保學生健康成長。

4、開展職工籃球賽、健美操比賽。

為進一步充實豐富十師*市全民健身運動和群眾性體育事業(yè)健康發(fā)展，豐富廣大職工群眾的業(yè)余文化生活，開展為期三個月的職工籃球賽、健美操比賽。

二、增強質(zhì)量意識

（一）廣泛宣傳質(zhì)量知識。在學校通過紅領巾廣播站、班會課、國旗下的演講等活動向?qū)W生傳授產(chǎn)品質(zhì)量安全知識，講解相關法律法規(guī)，培養(yǎng)學生的良好品德。使學全校師生在潛移默化中提升安全意識，提高生活質(zhì)量。

（二）開展“質(zhì)量進課堂”活動。

“質(zhì)量月”期間，各學校開展了“質(zhì)量進課堂”活動。教研組集體備課，專門研究如何完成“質(zhì)量月”主題課，采用通俗易懂的形式，讓學生更好地理解質(zhì)量安全的重要性。

（三）開展校園安全自查。

重點加強學校食堂、宿舍安全自查，加強食品的的質(zhì)量控制，加大了抽查、巡查頻次，并對學生的飯菜進行跟蹤監(jiān)督檢查，嚴格按照食品衛(wèi)生制度執(zhí)行。以確保學生的伙食達標。對發(fā)現(xiàn)的問題，做到了及時發(fā)現(xiàn)、及時整改。對水、暖、電、氣等方面的使用情況進行了自查，為師生提供一個良好的工作學習環(huán)境。

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篇3:學校常規(guī)教學質(zhì)量月活動總結

**年學校常規(guī)教學質(zhì)量月活動總結

老師們：大家好。

自從我校提出“以目標管理課堂”的理念以來，目標意識已經(jīng)深入人心。本次常規(guī)教學質(zhì)量月活動，我們傳承以往的做法，在課堂建設中，繼續(xù)以目標管理課堂，探索課堂學習目標設置、達成、評價的一致性。在主題教研中，設置兩個主題，一是通過探索學科課程整合，有效落實國家課程；二是探索通過評價促進教學的策略，應該說對這兩個問題，又有了新的認識和進步。現(xiàn)將情況總結如下：

一、活動開展情況

1.上課

本次安排了三個層次的研究課：一是備課組內(nèi)的研究課，共上課節(jié)；二是名師和部分青年教師觀摩課，共上課10節(jié)；三是青年教師和新到我校任教教師的隨堂課22節(jié)。不同層次的研究課，為探索課堂學習目標設置、達成、評價的一致性，特別是如何根據(jù)學習目標和學習內(nèi)容設置評價辦法，以及如何利用評價建設課堂，提供了不同的視角。通過觀課、議課，表現(xiàn)出的好的方面是：一是目標意識普遍較強，能夠根據(jù)課標和學習要求設置學習目標；二是在課堂教學中能夠根據(jù)學習目標展開教學，并設計多種學習任務，采取多種學習方式；三是在學生學習指導上有較強意識，指導比較具體、可操作。需要繼續(xù)提高的地方是：一是在目標的呈現(xiàn)上方式改變的不是太多（上次也反饋的有這樣的問題），學生齊讀或教師讀還比較普遍，方式還可以多樣，要以達到目的為標準；二是個別學科學科為不夠濃，個別失去了學科特色；三是目標設置時，考慮學生因素不夠突出（學生層次不一樣，應設置不一樣的目標和評價任務）。

2.觀課

質(zhì)量月期間，大家能夠根據(jù)要求觀課，共觀課2383節(jié)；除請假的3位教師未交聽課記錄外，其他全部上交。從數(shù)量上來說，年輕教師觀課較多。本次觀課較多教師是：蘇小康43節(jié)，李慧敏28節(jié)，任焰27節(jié)，任寧寧27節(jié)，牛旭毅21節(jié)，刁苗苗20節(jié)，王藝博20節(jié)，張志鵬20節(jié)；平均觀課最多的教研組是：生物組、初中數(shù)學組、初中語文組。上交的同志都按要求完成觀課任務。作為老師來說，研究上課是基本的教學活動，也是教師專業(yè)成長的基本和最重要方式，是青年教師盡快成長的途徑。當然。也不是沒有問題，我認為：拒絕觀課議課，意味著拒絕提高和進步。

3.主題教研

質(zhì)量月期間，教研組主題教研的題目是學科課程整合的原則、路徑與案例，要求在梳理本組以往做法的基礎上，通過研討，總結本學科在課程整合方面的辦法，使國家課程高質(zhì)量落地。備課組主題教研的題目學科課堂教學中利用評價促進教學的策略，希望大家結合課堂教學實際，總結本學科課堂教學中評價理念、方法，通過研討形成共識。目前，收到教研組研討記錄12份，未交的教研組是：初中英語、地理、體育、音美；收到備課組研討記錄41份，未交的備課組是：高三英語、初二、高二、高三物理、初一、二生物、體育。從上交的情況來看，突出的問題是：只交活動記錄，沒有整理研討結果。做得比較好的備課組是是：高二語文、初三語文、高二化學、高三生物、高三歷史、高二生物、初一英語、高二歷史、初二英語。他們主要探討了學科評價的方式方法、評價的意義、目前評價的問題及對策等，有很強的針對性。

目標管理,學習目標,學習任務,質(zhì)量月,主題