海子小學(xué)“觀課議課”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面落實(shí)20**年全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)精神，全面加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力和科研素養(yǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，根據(jù)肥教發(fā)[20**]117號(hào)《全市第二屆“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合鎮(zhèn)教研室要求和我校實(shí)際，在全校開展全校教職工觀課議課活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，特制定本次活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)意義

本次活動(dòng)即是對(duì)教師個(gè)體教學(xué)能力的一次校本培訓(xùn)，也是對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一次檢閱和教師個(gè)體能力的一次展示，以深入課堂為重點(diǎn)“聚焦課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”，以“觀課議課”為載體，以活動(dòng)促研究，以活動(dòng)促規(guī)范，以活動(dòng)促提高，通過這次活動(dòng)的開展，激發(fā)內(nèi)部活力。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)全校會(huì)議決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：施輝

成員：王

工作小組

組長(zhǎng)：宋振

成員：杜兆

三、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及要求

本次觀課議課活動(dòng)分兩步進(jìn)行。第一步由學(xué)校教導(dǎo)處安排組織觀課。第二步由各教研組安排組織議課。通過觀課和座談議課，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、活動(dòng)時(shí)間：

上課時(shí)間：20**年2月20日至2月24日

評(píng)課時(shí)間：2月20日至2月24日下午第三節(jié)課

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

上課地點(diǎn)：一年級(jí)教室、二年級(jí)教室、四年級(jí)教室

評(píng)課地點(diǎn)：教導(dǎo)處

六：人員安排：

1、語文、數(shù)學(xué)教研組做好備課研究工作。

2、宣傳工作由明安營(yíng)老師負(fù)責(zé)。

3、攝影由張紀(jì)國老師負(fù)責(zé)。

篇2:觀課議課活動(dòng)方案活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)教師“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武實(shí)施方案

為全面落實(shí)全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)精神，全面加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力和科研素養(yǎng)，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，根據(jù)肥教發(fā)《全市第二屆“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合鎮(zhèn)教研室要求和我校實(shí)際，在全校開展第二屆“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)。經(jīng)研究決定開展以“理論水平高，教學(xué)能力強(qiáng)，科研能力硬，觀課議課準(zhǔn)，信息技術(shù)應(yīng)用水平高”為主要內(nèi)容的大比武活動(dòng)。現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)意義

本次活動(dòng)即是對(duì)教師個(gè)體教學(xué)能力的一次校本培訓(xùn)，也是對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一次檢閱和教師個(gè)體能力的一次展示，以活動(dòng)促研究，以活動(dòng)促規(guī)范，以活動(dòng)促提高，通過這次活動(dòng)的開展，激發(fā)內(nèi)部活力，進(jìn)一步濃厚教、學(xué)、練氛圍，培植典型，打造名師，促進(jìn)全校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、參加人員

1、本著全員參與的原則，報(bào)名參加學(xué)科必須是本學(xué)年所任教學(xué)科，否則不予推薦。

2、根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求，報(bào)名人員必須參加過第一屆五項(xiàng)全能比賽的教師，和我鎮(zhèn)首屆“陶山名師工作室成員”的教師。

3、參加人員必須通過我校小學(xué)第二屆“五項(xiàng)全能”比賽，并擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)、市第二屆五項(xiàng)全能比賽。(我鎮(zhèn)首屆五項(xiàng)全能比賽成績(jī)按10%加記到第二屆比武得分中。)

三、“五項(xiàng)全能”大比武主要內(nèi)容及要求

項(xiàng)目

比武主題

比武內(nèi)容

要求

第一項(xiàng)

教育理論考試

①課改百問②山東省規(guī)范40條③學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)④學(xué)科知識(shí)

閉卷考試

所有專任教師參加

第二項(xiàng)

課堂教學(xué)能力

根據(jù)所教學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)講課

執(zhí)教年級(jí)和課題抽簽確定

第三項(xiàng)

觀課議課

現(xiàn)場(chǎng)觀摩課堂教學(xué)或觀看課堂教學(xué)光盤，撰寫評(píng)課稿

限定時(shí)間

撰寫評(píng)課稿

第四項(xiàng)

現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力

①“班班通”設(shè)備使用

②課堂教學(xué)課件制作

現(xiàn)場(chǎng)操作演示，介紹班班通使用。

現(xiàn)場(chǎng)制作指定課件。

第五項(xiàng)

科研能力

①發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒄n題研究

②常規(guī)資料

①證書評(píng)選

②量化打分

四、實(shí)施步驟：

本活動(dòng)共分四個(gè)階段：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(20**年9月8日―11月20日)。學(xué)校進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)，在公示欄內(nèi)張貼本活動(dòng)實(shí)施方案，建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，各級(jí)部推薦報(bào)名。

第二階段：全校初選(20**年9月21日―20**年11月10日)。

1、9月8日―11月10日：對(duì)參賽教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)分學(xué)科進(jìn)行有效課堂研討和觀課議課比武。

2、20**年9月8日―11月10日：利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)行科研能力評(píng)比和專業(yè)知識(shí)評(píng)比。

3、9月13日―11月2日：將分學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比，同時(shí)在課堂教學(xué)中展示教師基本功素質(zhì)和課件制作使用評(píng)比。

4、9月3日―11月9日：將集中進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)常規(guī)資料量化評(píng)比。

第三階段：參加鎮(zhèn)比武。我校推薦的參賽選手逐項(xiàng)參加鎮(zhèn)五項(xiàng)全能比武活動(dòng)。

第四階段：總結(jié)表彰。總結(jié)活動(dòng)開展情況，教師對(duì)本次系列活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，匯總各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)，對(duì)大比武活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、鼓勵(lì)教師積極報(bào)名參與本次大比武活動(dòng)，根據(jù)參賽選手的比武成績(jī)擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師、成績(jī)優(yōu)異的教師進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);在職稱評(píng)聘中同等情況下優(yōu)先考慮;將本次大比武的成績(jī)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)納入教師考核。

六、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：施章

成員：王

2、工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

組織機(jī)構(gòu)

海子小學(xué)教師五項(xiàng)全能大比武

組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：施

成員：

工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

海子小學(xué)教師五項(xiàng)全能大比武評(píng)價(jià)表

姓名

理論考試

課堂教學(xué)

觀課議課

現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

科研能力

總評(píng)

關(guān)于開展“觀課議課”活動(dòng)總結(jié)

為促進(jìn)我校教師深入領(lǐng)會(huì)新課程的課堂教學(xué)理念，繼續(xù)探索和構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，整體提高我校的課堂教學(xué)效益，根據(jù)我校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期繼續(xù)開展“觀課議課”活動(dòng)。

(一)開設(shè)各種類型的教學(xué)公開課

1.各學(xué)科教研組開設(shè)集體研討課

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科教師在教學(xué)活動(dòng)中的對(duì)話、溝通和合作，建立互助共進(jìn)的同伴關(guān)系，活動(dòng)期間各學(xué)科教研組開展課堂教學(xué)展示和集體觀課議課活動(dòng)，時(shí)間為3月27日(星期二)，第2、3節(jié)課各組分別推選兩名教師上課，同組其他教師集體觀課，第7、8節(jié)課時(shí)間各組教師集中評(píng)議、研討。

各組請(qǐng)于3月23日前將開課教師名單及其開課課題、時(shí)間和班級(jí)報(bào)教務(wù)處。請(qǐng)教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教師觀課議課，做好簽名考勤工作。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科集體評(píng)議、研討發(fā)言教師不得少于2人，其他學(xué)科每位教師均須發(fā)言。

2.骨干教師和學(xué)科帶頭人示范課、其他教師公開課

請(qǐng)開課教師提前一周在《教研活動(dòng)記錄冊(cè)》上或到教務(wù)處登記，詳注開課的課題、時(shí)間(日期、節(jié)次)和地點(diǎn)。

以上課程安排提前在我校宣傳欄上發(fā)布，授課教師須嚴(yán)格按照發(fā)布的時(shí)間和地點(diǎn)上課。

(二)主題讀書活動(dòng)心得體會(huì)交流會(huì)

3月28日(星期三)下午教研活動(dòng)時(shí)間，舉行“有效教學(xué)最需要什么”主題讀書活動(dòng)心得體會(huì)交流會(huì)，各組根據(jù)讀書心得論文評(píng)選結(jié)果推選1名教師作交流發(fā)言。

四、活動(dòng)要求：

(一)課堂教學(xué)開放

為加強(qiáng)校際對(duì)話與交流，共同探討新課程理念下的課堂教學(xué)，本次活動(dòng)期間我校所有課堂教學(xué)對(duì)外開放，我校教師不得拒絕他人觀課。

(二)觀課議課活動(dòng)

1.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師參加觀課議課活動(dòng)，請(qǐng)認(rèn)真填寫《公開課觀課、議課記錄表》并送交教務(wù)處備查。

2.教師觀課要認(rèn)真記錄，課后誠懇評(píng)議，互相學(xué)習(xí)。活動(dòng)期間每位教師觀課議課不得少于8節(jié)，教務(wù)處將組織專項(xiàng)檢查。

3.全體教師要認(rèn)真對(duì)待“觀課議課”活動(dòng)，以此為契機(jī)，深入探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、新途徑和新方法，切實(shí)促進(jìn)自身教育教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。