精品優(yōu)秀班集體申請(qǐng)材料
*年的9月,前世多少次回眸,換取了我們51人今天有緣邂逅在此――g0841班!軍訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡樂(lè)與淚水,仿佛注定了在大學(xué)里我們將一起共患難的征程!我們從陌生走到一起,擋不住的是我們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)與憧憬。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),為著自己心中遠(yuǎn)大的理想奮斗著。每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);每個(gè)人都在最大限度地釋放自己的熱量,為這個(gè)集體增光添彩。“連鎖g0841班,夢(mèng)想騰飛的家園!”這就我們連鎖g0841班共同的心聲。
這是一個(gè)蓬勃向上的班集體!同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó),積極進(jìn)取。這是一個(gè)自信,同樣敢于拼搏的班集體!同學(xué)們奮發(fā)搏擊,勇于創(chuàng)新。這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,有著勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣!這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體!來(lái)自不同地方的同學(xué)互諒互愛(ài),積極投身青年志愿者行動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫馨甜蜜的班級(jí)氛圍。這是一個(gè)健康活潑的班集體!通過(guò)組織乒乓球賽、中秋聚會(huì)派發(fā)月餅、教師節(jié)感恩等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造健康活潑的集體生活氛圍。這也是一個(gè)別具一格的班集體,開(kāi)展各種獨(dú)具特色的活動(dòng),充滿新時(shí)代大學(xué)生的朝氣與活力。
連鎖g0841班從成立至今,在校、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,本著“忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神,團(tuán)結(jié)一致、不屈不撓,形成了很強(qiáng)的生命力和凝聚力,堅(jiān)定不移的朝著我們的目標(biāo)奮斗著!
我們的口號(hào)就是:站在青春的潮頭,讓夢(mèng)想開(kāi)花
卷首
風(fēng)飛的日子遠(yuǎn)去
年輕的步伐總是快捷
沒(méi)有旋律也會(huì)漾起節(jié)奏
永遠(yuǎn)輕盈無(wú)須停歇
青春的腳步總是精彩活躍
要時(shí)尚,要節(jié)拍
全不省略
一次次跌倒也會(huì)當(dāng)做享受
重新裝滿希望的行囊
繼續(xù)前進(jìn)
這就是成功的秘訣
朝氣蓬勃的心靈里沒(méi)有沮喪
裝滿愛(ài)的心里溢出的全是蜜糖
有你,有我,有大家
……
現(xiàn)在就讓我們來(lái)傾聽(tīng)連鎖g0841班奮進(jìn)的腳步聲吧……
工作篇
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,首先要有凝聚力,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),從第一次班會(huì)起,班級(jí)就提出“連鎖g0841班,夢(mèng)想的家園”的觀念。一個(gè)班集體就是一個(gè)家,溫暖與否要靠每位同學(xué)悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦。這種觀念增強(qiáng)了連鎖g0841班同學(xué)的班級(jí)自豪感、集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)一致,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)連鎖g0841班不斷前進(jìn),形成強(qiáng)大的凝聚力。
其次,無(wú)規(guī)矩不成方圓,連鎖g0841班發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,共同討論班級(jí)建設(shè),制定出適合班級(jí)的制度,如《班費(fèi)的管理與使用條例》等,為班級(jí)的順利前進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
良好的班風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)核心作用就是要求班級(jí)有作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)助的班干部和學(xué)生黨員,這個(gè)如家般的班級(jí)才是溫馨的。班長(zhǎng)為班級(jí)凝聚力的建設(shè)盡心盡力,奔波于同學(xué)之間,還有嚴(yán)格負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員,為各次活動(dòng)精心組織的組織委員,還有團(tuán)支書(shū)、宣傳委員,體育委員,生活委員,是這些黨員和學(xué)生干部們,是他們用熱情的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn),將51顆心連在一起,形成班級(jí)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
思想篇
如果說(shuō)連鎖g0841班是一個(gè)齊心協(xié)力,溫暖人心的大家庭,那么團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的暖流,一個(gè)堅(jiān)挺正直的脊梁,一種心靈上的凝合劑。
從我們?nèi)雽W(xué)到今天,團(tuán)支部積極配合院組織工作的開(kāi)展,認(rèn)真、切實(shí)地傳達(dá)學(xué)校學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)指示,同時(shí)注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部組織工作的開(kāi)展,切實(shí)做好推優(yōu)評(píng)優(yōu)工作和團(tuán)支部活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展具有思想性、創(chuàng)新性、針對(duì)性的團(tuán)組織活動(dòng),從質(zhì)量和效果上加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
*年10月份,團(tuán)支部在班級(jí)組合后第一次推選了進(jìn)黨校學(xué)習(xí)的優(yōu)秀團(tuán)員,盡管同學(xué)們剛進(jìn)入新的集體,彼此不是很熟悉,但是經(jīng)過(guò)團(tuán)干部們對(duì)每位同學(xué)詳細(xì)的介紹,支部真正做到公平、公正、公開(kāi)推選出團(tuán)員五名。而且通過(guò)這次推選,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己思想和行動(dòng)的不足,紛紛決心以后要提高自己的思想覺(jué)悟,努力搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
*年3月,團(tuán)支部第二次進(jìn)行選舉,進(jìn)行團(tuán)推優(yōu)和黨推優(yōu)。這次黨推優(yōu),經(jīng)過(guò)層層篩選,公平投票,終于推選了一個(gè)人,她也是目前連鎖g0841班,通過(guò)考驗(yàn)?zāi)ゾ毢?年的預(yù)備期,唯一的一名黨員!
*年10月,本支部開(kāi)展“向道德模范學(xué)習(xí)”的主題團(tuán)組織生活。班級(jí)學(xué)習(xí)了見(jiàn)義勇為的荊州大學(xué)生救人事件,大家踴躍發(fā)言,集體討論,特別是就大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該舍己救人進(jìn)行了深刻討論,紛紛表示要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)游泳。這次活動(dòng)不僅在同學(xué)們心中樹(shù)立了道德模范的鮮明形象,更是從思想上提升了自我。
*年4月,青海玉樹(shù)發(fā)生了無(wú)情的7.1級(jí)地震,2220位同胞喪生,整個(gè)中國(guó)都再一次沉浸在巨大悲痛之中。作為大學(xué)生,雖然班級(jí)沒(méi)法做出更多,但同學(xué)們積極捐款,為玉樹(shù)同胞們送去了同學(xué)們的一份真摯的祝福。
兩年多來(lái),大家在黨團(tuán)支部工作的開(kāi)展下不斷進(jìn)取,積極提交思想?yún)R報(bào),積極向黨組織靠攏。全班51人,94%的同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),共有45人參加了黨校培訓(xùn)。其中1人已光榮成為黨員,5人成為預(yù)備黨員。他們是黨組織的優(yōu)秀成員,在日常的班級(jí)活動(dòng)中起了模范帶頭作用,并與團(tuán)干部班干部一起帶動(dòng)著班集體的建設(shè)。大家互相協(xié)作使得班風(fēng)、學(xué)風(fēng)始終保持積極向上與樂(lè)觀進(jìn)取。
兩年的積極進(jìn)取換來(lái)了豐收,連鎖g0841班團(tuán)支部在*年“五四”表彰中被光榮評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)支部”。
生活篇
或許生活總是給我們太多這樣那樣的理由讓我們?nèi)滩蛔∫f(shuō)一些謝謝的話,可是當(dāng)我們都想為一聲謝謝而努力說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,其實(shí)謝謝已經(jīng)不需要再說(shuō)了,因?yàn)樵谖覀冃闹羞@樣的一種感謝,其實(shí)是無(wú)聲的。
有一種情愫是不需要道謝的,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我們更多的會(huì)說(shuō)一聲:只要你好,我們就好了。
班級(jí)中有不少的同學(xué)是貧困學(xué)生,對(duì)困難同學(xué)的資助工作是繁瑣而嚴(yán)肅的,因?yàn)檫@些工作牽涉到每一位貧困生的切身利益。每學(xué)期學(xué)院給班里有限的補(bǔ)助名額和補(bǔ)助金,為了讓最困難的同學(xué)得到困難補(bǔ)助,讓補(bǔ)助的每一分錢(qián)都發(fā)揮它最大的作用,各班干部及寢室長(zhǎng)民主推薦,經(jīng)過(guò)多次比較,反復(fù)修正,最終才能確定。
此外,還有相當(dāng)一部分同學(xué)堅(jiān)持通過(guò)勤工助學(xué)崗位,通過(guò)自身勞動(dòng)解決實(shí)際困難,如整理圖書(shū),校園代理,兼職家教等等,他們利用課余時(shí)間勤工助學(xué),既不耽誤學(xué)習(xí),又解決了部分經(jīng)濟(jì)困難,并得到鍛煉,一舉多得。
我們的班級(jí)總是那么的溫暖,像一個(gè)大家庭一樣。每逢佳節(jié)倍思親,在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里,一個(gè)讓人想家的節(jié)日里,同學(xué)們,特別是那些家遠(yuǎn)的同學(xué),不能和家人團(tuán)圓,但這個(gè)溫暖的集體讓他們體會(huì)到家的感覺(jué)。在中秋節(jié)那天,為了緩解思鄉(xiāng)之情,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,全班同學(xué)歡聚一堂,非常成功的舉辦了中秋party。為了讓每一個(gè)同學(xué)在聚會(huì)上開(kāi)心,大家細(xì)致分工,一起準(zhǔn)備,為了買(mǎi)到實(shí)惠優(yōu)質(zhì)的月餅、水果、飲料等小吃,同學(xué)們走了眾多的批發(fā)商場(chǎng)。聚會(huì)上,同學(xué)們品嘗著精美的月餅,觀看著精彩的節(jié)目,一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的游戲讓參與的同學(xué)們臉上無(wú)不流露出燦爛的笑容,還有許多多才多藝的同學(xué)們的傾情表演也為整場(chǎng)晚會(huì)增光添彩。
文體篇
一個(gè)蓬勃的集體,一支活躍的團(tuán)隊(duì),一群朝氣的勇士。在連鎖g0841班的舞臺(tái)上閃亮的永遠(yuǎn)是青春颯爽的英姿,奏響的永遠(yuǎn)是青春律動(dòng)的音符。
看賽場(chǎng)風(fēng)云,我們身姿矯健。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總有我們連鎖g0841班揮灑不盡的熱血與汗水。這兩年以來(lái),學(xué)院舉辦了籃球賽、羽毛球賽等等很多比賽,同學(xué)們相互鼓勵(lì),積極配合,共同奮進(jìn),形成一座堅(jiān)實(shí)不可摧的堡壘。每一場(chǎng)比賽,運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,班級(jí)的同學(xué)也都來(lái)為班級(jí)加油鼓勵(lì),歡呼吶喊,可謂“場(chǎng)上生龍活虎,場(chǎng)下熱情萬(wàn)丈”。在學(xué)校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們連鎖g0841班榮獲“先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)。這與大家的共同努力是分不開(kāi)的。
每當(dāng)春意盎然的時(shí)候,也是踏青的好時(shí)節(jié)。我們班級(jí)就組織春游,欣賞風(fēng)景,動(dòng)手做美食,唱歌…
通過(guò)這種集體活動(dòng),我們可以觀賞到優(yōu)美的春色,同時(shí),也可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,豐富我們的校園生活,為我們營(yíng)造了一種輕松的氛圍,更加增強(qiáng)了我們的集體意識(shí)。
求知篇
大學(xué)是奮飛的起點(diǎn),而不是停留的港灣。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們面對(duì)的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),任何時(shí)候都沒(méi)有理由懈怠。
吾生有涯,吾學(xué)無(wú)涯。同學(xué)們迸發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,教室里有連鎖g0841班苦讀的身影,校園里有連鎖g0841班匆匆的腳步,宿舍里有連鎖g0841班激烈的討論,圖書(shū)館里有連鎖g0841班專注的神情。對(duì)知識(shí)共同、執(zhí)著的追求,將同學(xué)們緊緊團(tuán)聚,向著知識(shí)的殿堂闊步前行。
班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。班級(jí)51名同學(xué),每個(gè)月到課率總是在學(xué)院遙遙領(lǐng)先,基本上高達(dá)98%。就連代課的老師都說(shuō),連鎖g0841班的學(xué)習(xí)氛圍真濃厚,到課率真高啊!上學(xué)期期末考試,合格率達(dá)94%。大家不斷在為自己的理想奮斗著,為了以后好找工作,積極的復(fù)習(xí)備考各類職業(yè)證書(shū),比如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
成績(jī)的背后,傾注了同學(xué)們的汗水,老師的心血。班主任康樂(lè)老師就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹(shù)立召開(kāi)班團(tuán)會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。在勤學(xué)好問(wèn)、毫不懈怠的濃厚學(xué)風(fēng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相交流,共同提高。
收獲篇
一、班級(jí)成員的社會(huì)工作
毛夢(mèng)春*-*年度工商管理學(xué)院第三黨支部組織委員
崔銀銀*-*年度工商管理學(xué)院第三黨支部紀(jì)律委員
周元元2010-*年度工商管理學(xué)院第三黨支部組織委員
余曉紅*-*年度工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)
陳艷麗*-*年度工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)
王歡*-*年度吳天祥小組益教部顧問(wèn)
二、個(gè)人榮譽(yù)(*-*學(xué)年度)
龔春艷省政府獎(jiǎng)學(xué)金
一等獎(jiǎng)學(xué)金
校級(jí)三好學(xué)生
校級(jí)優(yōu)秀班干部
毛夢(mèng)春一等獎(jiǎng)學(xué)金
校級(jí)三好學(xué)生
校級(jí)優(yōu)秀班干部
徐蓮二等獎(jiǎng)學(xué)金
院級(jí)三好學(xué)生
周元元二等獎(jiǎng)學(xué)金
院級(jí)三好學(xué)生
尹亞京二等獎(jiǎng)學(xué)金
陳艷麗二等獎(jiǎng)學(xué)金
校級(jí)三好學(xué)生
院級(jí)優(yōu)秀班干部
崔銀銀二等獎(jiǎng)學(xué)金
校級(jí)優(yōu)秀班干部
院級(jí)三好學(xué)生
石亞慧三等獎(jiǎng)學(xué)金
胡綿三等獎(jiǎng)學(xué)金
劉為三等獎(jiǎng)學(xué)金
莫秋霞三等獎(jiǎng)學(xué)金
張婷三等獎(jiǎng)學(xué)金
王朝珍三等獎(jiǎng)學(xué)金
趙翩翩三等獎(jiǎng)學(xué)金
黃婷婷三等獎(jiǎng)學(xué)金
卷尾
充滿活力的年輕人
有時(shí)也喜歡靜謐的大海那深沉的海浪
有時(shí)也崇拜蔚藍(lán)的天空有寬闊的胸膛
而我們的心靈所要承受的
是成功,是失敗
是快樂(lè),是悲傷
是得到,是失去
是驚喜,是失望
是斥責(zé),是贊揚(yáng)
是回憶,是夢(mèng)想
這些無(wú)形的壓力足以讓你疲憊
甚至絕望..........
我們需要寬大的胸懷
來(lái)容納所有事態(tài)變遷
來(lái)接受一切事世滄桑
放寬心靈
放空過(guò)去
才能更好的創(chuàng)造未來(lái)
讓心靈永不老去
永遠(yuǎn)年輕而奔放
……
連鎖g0841班,一個(gè)充滿青春活力的集體,就是這樣子精彩,這樣子活躍,這樣子不可理喻,這樣子不可捉摸,這樣子不可服輸,這樣子不可停下腳步..
這就是連鎖g0841班奮進(jìn)的足跡……
工商管理學(xué)院連鎖g0841班
*年9月30日
篇2:區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料:以德育為基礎(chǔ),抓好班集體建設(shè)
區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料:以德育為基礎(chǔ),抓好班集體建設(shè)
司馬光曾經(jīng)論述過(guò)“德”與“才”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人成為合格人才的重要性。在班集體建設(shè)中,從德育方面說(shuō),班主任要從以下方面入手,營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌。
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)
目標(biāo)是前進(jìn)的方向,沒(méi)有奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)班集體應(yīng)該有一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)三維一體的有機(jī)結(jié)臺(tái)。作為班級(jí)組織者、建設(shè)者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制訂出本班的奮斗目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮班集體每個(gè)學(xué)生的積極性,使目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程。每一個(gè)共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是同學(xué)共同努力的結(jié)果,要讓他們分享班集體獲得的成功果實(shí),享受歡樂(lè)和幸福,從而形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。如紀(jì)律衛(wèi)生、體育文藝等方面,都要樹(shù)立“受表彰為榮、受批評(píng)為恥”的榮辱觀,在各類檢查評(píng)比中不一定要爭(zhēng)取第一,但每一位學(xué)生都要樹(shù)立集體榮譽(yù)感,為班集體的榮譽(yù)而努力。
二、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與民主管理
班主任工作要用有限的時(shí)間、精力真正做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,必須充分發(fā)揮民主,讓學(xué)生參與班集體管理,通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種條件,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)學(xué)生參與管理的積極性,形成民主管理氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的管理意識(shí)和提高學(xué)生的民主管理能力。在管理中,班主任要和大家交心,闡明自己管理班集體的打算,確定分級(jí)管理目標(biāo),班主任管班長(zhǎng)、班長(zhǎng)統(tǒng)管、班委各負(fù)其責(zé)和其他學(xué)生監(jiān)督班委履行職責(zé)管理機(jī)制,讓每一個(gè)同學(xué)都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。這樣,既激發(fā)學(xué)生參與管理的熱情和提高了學(xué)生管理能力,又使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己是班級(jí)的主人,從而自覺(jué)地投入班集體管理,實(shí)現(xiàn)教師指導(dǎo)與學(xué)生自我管理的有機(jī)結(jié)合,班主任達(dá)到“多管是為了少管,少管是為了不管”的目的。
三、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,理解尊重學(xué)生
班主任要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)管理,首先要真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生。我十分欣賞一句話:“以誠(chéng)相待,以誠(chéng)換誠(chéng),以心交心”。師生之間相互尊重、理解、關(guān)心、協(xié)作,讓學(xué)生感到班主任是信任自己的,班主任是值得信賴的人。老師對(duì)學(xué)生有幾分真意和誠(chéng)意,學(xué)生會(huì)回敬老師幾分真情,這樣才能真正地“深入”到學(xué)生中去。其次要理解尊重學(xué)生。班主任要深入到學(xué)生中間去了解他們的興趣愛(ài)好、了解他們想什么、有什么煩惱,不深入到學(xué)生中去,就不了解學(xué)生的實(shí)際情況,就會(huì)對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn),造成師生之間隔閡和對(duì)立,讓學(xué)生參與管理就無(wú)從談起。最后要妥善處理學(xué)生的過(guò)錯(cuò)。任何人都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,何況是各方面還不成熟、自制力較差的學(xué)生。成功的班主任不是杜絕學(xué)生犯任何錯(cuò)誤(因?yàn)檫@是絕對(duì)不可能的),而是恰當(dāng)處理好學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、要建立和諧的人際關(guān)系
培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,首先要廣開(kāi)交往渠道,促進(jìn)人際交流。同學(xué)之間、師生之間只有經(jīng)常進(jìn)行交往與交流,才能彼此了解、相互溝通與理解,從而和諧相處。其次,要優(yōu)化人際關(guān)系準(zhǔn)則,提高人際關(guān)系質(zhì)量。團(tuán)結(jié)的實(shí)質(zhì)是價(jià)值觀念的一致,群體價(jià)值觀念的正確與否就決定著集體中人際關(guān)系質(zhì)量的高低。在崇尚“個(gè)人主義”、“拜金主義”人際關(guān)系中,可能存在暫時(shí)的利益認(rèn)同,也可能出現(xiàn)表面的合作,但那種低級(jí)趣味的投合、酒肉朋友式的人際關(guān)系,不可能形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體。班主任要引導(dǎo)學(xué)生建立平等友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人。為此,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心人,做到心中有他人、心中有集體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、熱心、善心、責(zé)任心是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。
篇3:雷鋒式班集體參評(píng)主要事跡材料
主要事跡
巫溪縣西寧初中20**級(jí)三班,這是一個(gè)25名青春美少女九27名小小男子漢組成的集體,它凝聚著52顆心對(duì)未來(lái)的向往,在班級(jí)9位老師的幫助下,正在形成一種活躍、嚴(yán)謹(jǐn)、大氣、熱情、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的氛圍。
這是一個(gè)奮進(jìn)的集體。我們意識(shí)到,知識(shí)是青年成才的必要基礎(chǔ),而學(xué)習(xí)的能力更是必備的生存要素。所以,我們不僅認(rèn)真地上好每一門(mén)課,更利用課余的時(shí)間廣泛涉獵,閱讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),參加社會(huì)實(shí)踐,參與公益活動(dòng)。
同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在紅歌傳唱活動(dòng)、紅色故事大賽中,同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò).20**年,我校第六屆跳長(zhǎng)繩比賽,男子女子均獲一等獎(jiǎng);唱紅歌比賽,我班獲得一等獎(jiǎng);紅色故事演講,獲一等獎(jiǎng).
在這個(gè)集體中,關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)互助、爭(zhēng)做好人好事已成為一種習(xí)慣,不拋棄每一個(gè)同學(xué),成為了班級(jí)的共識(shí)。在教室里,隨時(shí)都能見(jiàn)到同學(xué)互幫互助的身影。去年,老師的家人重病,班上的同學(xué)把自己不多的零花錢(qián)積攢起來(lái)送給老師,讓這位老師非常感動(dòng)。在各種捐款活動(dòng)中,同學(xué)們總是傾其所有,盡自己最大的能力。班級(jí)中,飲水總是有人搶著搬,黑板總是有人搶著擦,圖書(shū)角的圖書(shū)總是常常有同學(xué)們捐出的新書(shū)。在下堡鎮(zhèn)“創(chuàng)衛(wèi)”復(fù)查工作中,同學(xué)們多次自發(fā)組織參加街道清潔、公路清掃、清除“牛皮癬”等行動(dòng),得到了下堡鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府的肯定。
為了讓那些在鎮(zhèn)敬老院中的老人們有一個(gè)溫馨快樂(lè)的晚年,班級(jí)決定定期到敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。每一次,同學(xué)們都非常積極,他們有的做清潔,有的為老人整理房間,有的陪老人們聊天,甚至還有同學(xué)從老人那兒得到了學(xué)習(xí)書(shū)法的指導(dǎo)。這一行動(dòng),得到了學(xué)校黨支部、團(tuán)支部的支持和鼓勵(lì)。
在老師們的幫助和引導(dǎo)下,班級(jí)開(kāi)展了“回報(bào)愛(ài),會(huì)感恩”的活動(dòng),通過(guò)與父母、親人、老師的通信、交談等方式,大家都懂得了自己的責(zé)任,懂得了如何回報(bào)父母回報(bào)社會(huì),知道了盡責(zé)才是自己長(zhǎng)大的標(biāo)志。特別是那些留守兒童,他們的父母遠(yuǎn)出打工,他們便和年邁的爺爺奶奶外公外婆一起生活,每每放學(xué)回家,他們都會(huì)幫助老人做家務(wù),幫助從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生活也許是艱苦了些,可是,他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。為了加強(qiáng)與父母的溝通和交流,在老師的幫助下,他們利用各種方式和父母談心,說(shuō)自己的學(xué)習(xí)和生活,了解父母對(duì)自己的期望,明確自己的努力方向。
感謝父母,給了我們生命;感謝老師,給了我們智慧;感謝社會(huì),給了我們眾多的關(guān)注;繽紛的青春將是自尊、自信、自立、自強(qiáng)的我們的回饋:這是班集體每一位同學(xué)的心聲。
自建班以來(lái),在班主任的指導(dǎo)下和我們的努力下,我們班評(píng)為”優(yōu)秀班集體”.我們正為成為學(xué)校“文明示范班級(jí)”而奮斗.我班有健康向上的精神風(fēng)貌(班風(fēng)班貌積極向上),有全面發(fā)展的顯著成績(jī)(各方面成績(jī)優(yōu)異),而且班級(jí)同學(xué)相互幫助弘揚(yáng)了雷鋒精神的成效顯著(全班同學(xué)都有抱有著“不問(wèn)獲得只問(wèn)付出”的人生態(tài)度)。
年級(jí)意見(jiàn)
通過(guò)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)組公平、公正選拔,同意上報(bào)。
學(xué)校意見(jiàn)
情況屬實(shí),同意推薦上報(bào)教委。
(蓋章)