中池小學教師師德師風承諾書
中池小學教師師德師風承諾書
我在中池鎮中心小學承擔一至六年級的音樂課、綜合教研組組長、少隊部大隊長、德育主任,同時分管學校新聞宣傳、留守兒童管護、結對幫扶工作,并分管音樂室、舞蹈室和少隊部部室,負責少兒合唱團和舞蹈社團,本人就師德師風向學校、家長、學生做出以下承諾,敬請監督。
一、作為學校德育主任,我承諾:認真貫徹落實縣局“一個中心、三個抓手”的教育發展思路和“321”戰略舉措,切實改進和加強學校德育工作,進一步增強我校德育工作的時代性、規律性、實效性,把立德、樹人作為學校教育工作的根本任務來抓。按“目標引領、夯實主體、學科滲透、活動助力、文化涵養”的思路開展德育工作。
二、作為一名音樂教師,我承諾:嚴格遵守學校紀律及工作時間,認真對待音樂教學工作的每個環節,不擅自調課、缺課或離開工作崗位。認真備課、上課,耐心輔導學生關心愛護全體學生,不體罰或變相體罰學生。積極開展社團活動,做好音樂室、舞蹈室使用記錄,及時做好社團活動總結。全面實施素質教育,促進學生德智體美全面發展。積極參加賽課、議課及示范課、研討課活動,積極參加各類培訓,努力學習新知識、掌握新技術,不斷提高自身思想素質。
三、作為綜合教研組組長,我承諾:尊重同事,團結合作,關心集體,顧全大局,做學校的主人,維護學校榮譽,不做有損于集體榮譽和不利于團結的事。努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。積極做好組內各項常規工作,并嚴格要求組員遵守教育教學各項制度,按時完成教育教學任務,及時與家長溝通,幫助家長配合學校共同育人。
四、作為少先隊大隊長,我承諾:全面落實上級有關部門文件要求和工作精神,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養德智體美勞全面發展的好少年,以愛國教育、安全教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
五、作為新聞宣傳負責人,我承諾:針對學校教學、教研、活動等方面積極撰寫稿件,及時報道,積極督促各欄目分管負責人按時完成縣局下達的任務,保證新聞的及時性和真實性。
六、作為學校留守兒童管護負責人,我承諾:全面關注和掌握學校留守兒童的動向,積極組織開展各類溫暖留守兒童的活動,為留守兒童營造良好的學習和生活氛圍。
七、作為學校結對幫扶負責人,我承諾:全面了解掌握學校貧困生的信息,針對學生需要及時做好每年的結對幫扶工作,不僅從物質上幫助學生,而且從幫扶的過程中使學生明白要時刻心懷感恩。
承諾人:學校(蓋章):
201年月日
篇2:師德師風自查自糾承諾書
師德師風自查自糾承諾書
加來中心校和浪小學陳海霞
為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任。
1.實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3.堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
8.嚴格按區教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經教導處批準,整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
篇3:中學教師師德師風承諾書
中學教師師德師風承諾書
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播*和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;
勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
*學校
承諾教師:*年*月*日