20*年油漆項目個人合作合同范本

項目合作協(xié)議由：項目出資人(以下簡稱甲方)和項目技術(shù)負責人(以下簡稱乙方)

甲：________，身份證號：________，籍貫____

乙：________，身份證號：________，籍貫____

甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：

第一條

甲乙雙方自愿合作經(jīng)營塑膠和金屬油漆項目，總投資為20萬元，甲方以人民幣方式出資15萬元，乙方以人民幣出資5萬元及技術(shù)和客戶資源。

第二條

本合伙依法組成合伙企業(yè)，在合伙期間合伙人出資的為共有財產(chǎn)，不得隨意分割。合伙終至后，各合伙人的出資仍為個人所有，屆時予以返還。

第三條

本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為三年。如果需要延長期限的，在期滿前六個月辦理有關(guān)手續(xù)。

第四條

雙方共同經(jīng)營，合伙人執(zhí)行合伙事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體合伙人，所產(chǎn)生的虧損或者民事責任由全體合伙人。

第五條

企業(yè)固定資產(chǎn)和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方60%、乙方40%的比例分配。

第六條

企業(yè)債務(wù)按照甲方60%、乙方40%比例負擔。任何一方對外償還債務(wù)后，另一方應(yīng)當按比例在十日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀牟糠帧?/p>

第七條

每年項目產(chǎn)品總銷售利潤的百分之十進行固定投入。銷售利潤分紅，一年結(jié)算

第八條

本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

第九條

本協(xié)議一式貳份，合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

第十條

自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負責技術(shù)和市場開發(fā)及售后跟進，甲方負責管理及日常事務(wù)。

第十一條

本協(xié)議有效期暫定三年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

第十二條

爭議處理

1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;

2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致，則提交仲裁委員會進行仲裁，或依法向人民法院起訴;

第十三條

本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，如果

不再繼續(xù)合作的，退出方應(yīng)提前三個月向另一方提交退出的書面文本，并將己方的有關(guān)本合同項目的資料及客戶資源都應(yīng)交給另一方。

第十四條

違約處理

如果一方違反本合同的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。

第十五條

協(xié)議解除

1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議

2、合作協(xié)議期滿

3、雙方同意終止協(xié)優(yōu)議的

4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議

第十六條

未盡事宜，雙方可再協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議同等本協(xié)議有效

第十七條

本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律效力

甲方：(簽章)

乙方：(簽章)

地址：

地址：

合同簽訂地點：___________

合同簽訂時間：____年__月__日

篇2:小學(xué)校本培訓(xùn)特色項目方案

為了提升教師素養(yǎng)，提高教師教育專業(yè)技能，經(jīng)學(xué)校研究決定，在堅持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時，著力抓好“關(guān)注常態(tài)課程，推進有效教學(xué)”特色校本培訓(xùn)工作，推動我校校本教研更扎實的開展，特制訂《*小學(xué)“關(guān)注常態(tài)課程，推進有效教學(xué)”培訓(xùn)實施方案》，自*年2月開始執(zhí)行。

一、培訓(xùn)對象：下塘片中心全體教師。

培訓(xùn)時間：*年4月

二、培訓(xùn)地點：*小學(xué)三樓多媒體教室

三、培訓(xùn)主題：關(guān)注常態(tài)課程，推進有效教學(xué)

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胡*

副組長：夏*鄭*（具體負責）

組員：*片中心全體教師

五、指導(dǎo)專家

縣教師進修學(xué)校老師王*、南*。

七、實施措施

（一）加強學(xué)習，提高教師專業(yè)知識。

1、研讀理論，組織教師學(xué)習《*年義務(wù)教育語文新課程標準》《*年義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標準》等各學(xué)科的新課程標準。

2、學(xué)習新課程改革的相關(guān)文件。

3、學(xué)習外校常態(tài)課有效教學(xué)的開展方法

（二）加強培訓(xùn)，提高課堂駕馭能力。

1、專家引領(lǐng)。不定期地邀請專家到校給老師開設(shè)專題講座。

2、外出學(xué)習。不定期地派老師到外地進行公開課觀摩學(xué)習，以及相關(guān)研討會議，回校后對教研組內(nèi)老師進行二次培訓(xùn)。

3、專題培訓(xùn)。請校內(nèi)的專職教師陳*、葉*、吳*、胡*老師定期在校開設(shè)示范課，給全體教師進行培訓(xùn)。

（三）注重研究，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。

1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動中進行研討和交流，每學(xué)年教研組活動不少于兩次。鼓勵老師參加優(yōu)質(zhì)課評選及論文評選

2、以課題引路。以我校市級立項課題《》為引導(dǎo)，積極開展子課題研究，努力探索我校常態(tài)課程的有效開展辦法。

*小學(xué)

*年2月18日

篇3:校本培訓(xùn)特色項目實施方案

隨著新課改工作的深入推進，要想取得教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，教學(xué)研究的重心必須下移，以課程實施過程中遇到的具體問題為對象，以教師作為研究的主體，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓(xùn)的力度，開展以教學(xué)案例培訓(xùn)為載體，來推進教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下：

一、制度保障

完善了校本培訓(xùn)工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策，為校本培訓(xùn)工作提供了有力的政策保障，保證了校本培訓(xùn)工作的順利實施，推動了我校教師整體素質(zhì)的提高，促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價，對通過校本培訓(xùn)在教育教學(xué)工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。

二、培訓(xùn)方式

我校以教學(xué)案例為主題,對教師進行案例化校本培訓(xùn),采用聽講式培訓(xùn)和參與式培訓(xùn)相結(jié)合,使原來被動式培訓(xùn)變?yōu)橹鲃邮脚嘤?xùn)。

1、學(xué)校組織骨干教師開設(shè)講座：《關(guān)于教學(xué)案例的撰寫》、《重視案例分析推進課堂教學(xué)（一）》、《重視案例分析推進課堂教學(xué)（二）》，以提升教師的理論水平。

2、要求教師通過翻閱教育教學(xué)書刊、上網(wǎng)搜尋等自學(xué)方式方法,收集經(jīng)典教學(xué)案例，給教師以指導(dǎo)、借鑒；

3、學(xué)校開展校級教學(xué)案例評比，然后選取優(yōu)秀案例參加市級評比，利用參與式以提高教學(xué)實踐能力，促進教師更快的成長。

三、培訓(xùn)要求

1.培訓(xùn)工作要扎實有效、循序漸進，要從教師教學(xué)工作的實際出發(fā)。

2.培訓(xùn)過程中要為教師搭建一個學(xué)習、交流與研討的平臺（與校本教研結(jié)合），以培訓(xùn)與展示活動為契機，促教師專業(yè)發(fā)展。

我校將以學(xué)校實際為出發(fā)點，以校本特色培訓(xùn)為抓手，以“提質(zhì)量、育人才、出名師、創(chuàng)名校”為目標，以學(xué)校開展的課堂教學(xué)改革為平臺，開展富有特色的校本培訓(xùn)，爭取成效。從而使教師專業(yè)化水平不斷提高，學(xué)校實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。展望明天，學(xué)校今后將在校本培訓(xùn)的道路上不斷探索，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

*中

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