勝利小學(xué)一日常規(guī)檢查細(xì)則

　　一日常規(guī)檢查內(nèi)容共五項(xiàng)，總分100分。每周各項(xiàng)評(píng)比工作共占74分，領(lǐng)導(dǎo)抽查占16分。本檢查實(shí)行扣分制。

　　(另：每次主題板報(bào)檢查，占5分，一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分。由德育處檢查。)

　　目的：

　　為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生在校言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，營(yíng)造整潔、美麗、充滿活力的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，特制定勝利小學(xué)一日常規(guī)檢查細(xì)則：

　　1、室外衛(wèi)生(15分)(陳占軍、劉福春及2名學(xué)生)

　　1、包干區(qū)：每天上午(早讀前)打掃一次，衛(wèi)生垃圾倒至規(guī)定的垃圾箱。能及時(shí)清理衛(wèi)生區(qū)垃圾箱。課間經(jīng)常拾、撿，保持包干區(qū)整潔、干凈，花壇內(nèi)無(wú)雜物，

　　每天上午或下午大課間時(shí)，常規(guī)檢查人員進(jìn)行檢查。違反上述要求的，每條扣1分

　　2、兩操

　　A、廣播操(含升旗)(7分)(陳占軍、楊玲及2名學(xué)生)

　　1、各班集合做到快、靜、齊。音樂(lè)后5分鐘內(nèi)到場(chǎng)。

　　2、行進(jìn)中，隊(duì)列保持整齊，精神飽滿，無(wú)吵鬧嬉笑聲

　　3、進(jìn)、退場(chǎng)：隊(duì)列整齊，保持安靜，動(dòng)作到位(臂與肩平、大腿抬高)

　　4、做操過(guò)程中，保持隊(duì)形，節(jié)拍準(zhǔn)確，無(wú)吵鬧聲

　　5、全體同學(xué)必須參加，如確有特殊情況，各班班主任須上報(bào)少先大隊(duì)部。

　　B、眼保健操(7分)(陳占軍、楊玲及2名學(xué)生)

　　1、上課鈴響，全體同學(xué)均進(jìn)班入座，做好做操準(zhǔn)備(體育課除外)

　　2、做操過(guò)程中，眼睛微閉，姿勢(shì)端正，穴位正確，節(jié)拍準(zhǔn)確，保持安靜

　　違反上述要求，扣1分。如遇到任課老師占用這部分時(shí)間上課、做作業(yè)或者考試，均扣2分。

　　3、課間活動(dòng)(15分)(陳占軍、韓偉及2名學(xué)生)

　　1、舉止文明，不做危險(xiǎn)及不衛(wèi)生(趴在地上)游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩

　　此項(xiàng)評(píng)比由少先大隊(duì)部大隊(duì)委員評(píng)分，實(shí)行課間巡視。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題每次每班1分。

　　4、升旗儀式(15分)(陳占軍、韓麗及2名學(xué)生)

　　1、各班統(tǒng)一校服，集合做到準(zhǔn)時(shí)、快、靜、齊。音樂(lè)后5分鐘內(nèi)到場(chǎng)。

　　2、升旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，行隊(duì)禮、注目禮;唱國(guó)歌時(shí)，服從指揮，節(jié)拍準(zhǔn)確，聲音洪亮，整齊有力。

　　表現(xiàn)差班級(jí)扣1分。

　　5、排隊(duì)放學(xué)(15分)(陳占軍、李紅艷及2名學(xué)生)

　　1、放學(xué)排隊(duì)要準(zhǔn)時(shí)，低年級(jí)須提前五分鐘整隊(duì)，中、高年級(jí)下課鈴響后10分鐘內(nèi)整隊(duì)。

　　2、行進(jìn)中保持隊(duì)形整齊，不擁擠、不吵鬧。

　　3、出校門時(shí)，中、高年級(jí)同學(xué)要禮讓低年級(jí)同學(xué)先行，各班班主任均要把本班隊(duì)伍送至校門口的放學(xué)區(qū)域，各班任何同學(xué)不得中途離隊(duì)，在規(guī)定地點(diǎn)安靜等候家長(zhǎng)，遵守交通規(guī)則。

　　違反一項(xiàng)扣1分。

　　6、抽查(16分)(陳占軍)

　　以上一日常規(guī)五項(xiàng)檢查，采取“一周一檢查”、“一月一評(píng)比”的方法：

　　上述評(píng)比細(xì)則從頒布之日起實(shí)施，并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)、班主任(優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員)重要考評(píng)依據(jù)。

篇2:小學(xué)青年教師工作筆記開(kāi)端教育之一日常規(guī)

暑假過(guò)后，又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了。我又要步入三尺講臺(tái)，和學(xué)生們進(jìn)行每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始的“第一次接觸。”良好的開(kāi)端是成功的一半，第一次上課的成功與否，既關(guān)系到了老師在學(xué)生心目中的形象，又直接影響了今后學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、熱情和興趣。因此，打好這漂亮的一仗是至關(guān)重要的。

一直以來(lái)，李艷老師的班級(jí)管理都非常的科學(xué)有效，每次經(jīng)過(guò)她的班級(jí)，學(xué)生們都是靜悄悄地自己學(xué)習(xí)。每每參加我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，他們班都是安靜有秩序地在觀察、記錄。我想這必定是個(gè)有自己獨(dú)特管理方法的老師。于是今天，我抽空去聽(tīng)聽(tīng)了李艷老師的一節(jié)課，仔細(xì)觀察了她的舉止、言語(yǔ)，希望能從中學(xué)習(xí)一二。從她的一節(jié)課結(jié)合自己的教育經(jīng)歷，闡述一下自己的開(kāi)端教育想法吧。

首先，嘗試讓學(xué)生安靜下來(lái)。對(duì)于低年級(jí)階段，尤其是一年級(jí)學(xué)生。孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)，將被正規(guī)的分科課程代替，變成了長(zhǎng)達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)還有必須完成的各種作業(yè)。因此，當(dāng)務(wù)之急，我們是要培養(yǎng)孩子靜心地坐下來(lái)。我們可以有意識(shí)地給孩子布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看畫書、畫些畫等等，要求做這些事時(shí)一心一意不講話，不能站起來(lái)走動(dòng)。時(shí)間也可以靈活一下，開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，將近2個(gè)月的暑假，已經(jīng)使學(xué)生忘記了學(xué)校生活，我們也應(yīng)當(dāng)先讓他們沉下心來(lái)，明白新的學(xué)期開(kāi)始了。一般安靜的方式有靜息、坐端等習(xí)慣練習(xí)。低年級(jí)學(xué)生可以適當(dāng)以靜息的方式讓學(xué)生放松，高年級(jí)學(xué)生自己可以放松，坐姿可以適當(dāng)放松，但仍要有要求。并告訴他們：一個(gè)人的坐姿能給人傳遞信息，一種氣質(zhì)，一種品行。

而后，我見(jiàn)很多老師都會(huì)讓一些學(xué)生拿著一個(gè)小記事本。那此時(shí)，我們就要幫助學(xué)生梳理自己的一天生活了，在家里

篇3:幼兒一日常規(guī)

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qiquha.coM幼兒一日常規(guī)

晨間接待

1、擦凈桌椅、窗臺(tái)，掃凈樓梯、走廊，開(kāi)窗通風(fēng)。

2、7：00在活動(dòng)室門口熱情接待家長(zhǎng)。詢問(wèn)幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長(zhǎng)要熱情。如在室活動(dòng)，教師要在活動(dòng)室門口迎接孩子，不做與晨間接待無(wú)關(guān)的事情。

3、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語(yǔ)。如問(wèn)：“老師早上好，爸爸或媽媽再見(jiàn)”等。

早操

1、按時(shí)出操。

2、教師精神飽滿地帶操，不穿裙子，不穿高跟鞋。

3、幼兒有良好的做操秩序，動(dòng)作整齊、規(guī)范。

進(jìn)餐

一、開(kāi)飯要求：

1、教師提前5分鐘打飯。

2、餐前

1）負(fù)責(zé)組織幼兒分組洗手。

2）規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）。

3）教師取拿飯菜要用流水肥皂洗手。

3、所有餐具不能放在地上。

二、進(jìn)餐要求：

1、飯菜進(jìn)班后，主班教室講解主副食物的名稱和營(yíng)養(yǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；進(jìn)餐時(shí)間不過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。

3、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師不能坐著，應(yīng)隨時(shí)幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護(hù)班級(jí)的進(jìn)餐常規(guī)。給予進(jìn)餐困難（慢、體弱、患病）的幼兒幫助。隨時(shí)糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢(shì)。

4、進(jìn)餐不批評(píng)或不處理問(wèn)題，讓幼兒愉快進(jìn)餐，以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險(xiǎn)。

5、每次飯菜不要盛的太滿，饅頭包子要分在托盤內(nèi)，不要放在桌子上。

6、幼兒撒了飯及時(shí)擦干凈，對(duì)食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時(shí)處理。

7、餐后教會(huì)幼兒用溫開(kāi)水漱口。

三、餐后要求：

1、餐后，當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)（如散步等），活動(dòng)確保15分鐘左右。

2、保育員教師擦干凈桌子；地面先掃后拖，幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡，晚班教師協(xié)助主班教師做好配班工作。

洗手

一、幼兒集中洗手時(shí)，盥洗室一定要有教師，職責(zé)如下：

1、防止幼兒意外事故發(fā)生。

2、幫助幼兒提褲、卷袖。

3、督促幼兒正確洗手、擦手。

4、在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開(kāi)。

二、幼兒洗手時(shí)間：

1、飯前便后。

2、戶外活動(dòng)。

3、傳染病期間，應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。

三、洗手步驟如下：

1、卷起袖子，難卷的幼兒教師幫助卷袖子。

2、流水肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈。

3、洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。

4、擦手時(shí)，用毛巾將手心手背擦干。

5、教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。

四、保育教師隨時(shí)清洗整理肥皂袋。

教育活動(dòng)

1、按時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行。

2、做好課前準(zhǔn)備，備好課，準(zhǔn)備好教具。

3、幼兒有良好的課堂常規(guī)。

4、課堂氣氛活躍。

戶外活動(dòng)

1、所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師可以參與到活動(dòng)中，不能坐著或與別班教師閑聊。

2、戶外活動(dòng)，有組織，由內(nèi)容，保障安全。

午睡

1、幼兒午睡時(shí)，須脫外衣褲，外衣褲不能放在枕頭下。

2、值班教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡的護(hù)理。巡視觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上，更不允許用孩子的寢具。

3、對(duì)于體弱多汗的幼兒要加強(qiáng)午睡護(hù)理。

4、午睡室睡前睡后開(kāi)窗通風(fēng)。

5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床，不拖拉。學(xué)習(xí)整理床鋪。（中、大班）

飲水

1、幼兒新陳代謝旺盛，保育教師應(yīng)提供幼兒隨時(shí)飲水的條件。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開(kāi)水。

2、隨時(shí)關(guān)注班級(jí)飲水桶內(nèi)水量和水溫，保證幼兒隨時(shí)飲用水，每次消毒前，應(yīng)將機(jī)動(dòng)的杯子取出供幼兒隨時(shí)飲用水。

離園

1、飯后組織幼兒離園活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有內(nèi)容。

2、嚴(yán)格使用接送卡。

3、高度負(fù)責(zé)，把每一位幼兒安區(qū)交給家長(zhǎng)，不準(zhǔn)出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象，有陌生人接幼兒時(shí)，首先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確實(shí)得到家長(zhǎng)同意，并請(qǐng)陌生人在交接記錄上簽字后，方可把幼兒交給陌生人，慎重對(duì)待有特殊家庭背景的幼兒離園。

4、理園前，打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)好門窗，檢查水、電閥門開(kāi)關(guān)。

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