司法局公開遴選公務員實施方案
北京市司法局20**年公開遴選公務員實施方案
根據北京市人力資源和社會保障局《關于開展北京市20**年公開遴選公務員試點工作的通知》(京人社職發[20**]113號)精神,制定本方案。
一、遴選范圍
符合遴選條件的區縣及以下機關公務員(含參照公務員法管理的工作人員)。
二、遴選人數、職位和資格條件
北京市司法局遴選公務員5人,要求副科級及以下職務,年齡30周歲以下(1979年7月1日以后出生),政治立場堅定,品行良好,身心健康,有較強的責任心和工作熱情,具體職位簡介和資格條件如下:
(一)司法鑒定管理處綜合管理職位1人
職位簡介:主要從事司法鑒定行政許可審核;接待群眾來訪、投訴的接待、咨詢、處理;司法鑒定機構、司法鑒定人日常協調、管理;司法鑒定工作各類文字材料及調研文章的撰寫;業務統計、檔案管理等。
資格條件:
1、碩士研究生學歷,法學專業;
2、有良好的溝通協調能力和較強的文字功底;
3、有行政管理工作(行政許可)經驗者優先;
4、能夠適應加班、出差等工作需求。
(二)法制處法規政策研究職位1人
職位簡介:主要從事與司法行政工作有關的法規、規章、規范性文件的制定、修改、審核、備案、實施準備和評估工作,推進依法行政綜合工作,行政執法監督指導協調,行政執法人員管理等工作。
資格條件:
1、碩士研究生學歷,法學專業,行政法、行政訴訟法專業或通過司法考試者優先;
2、具有較強的法律政策研究、語言文字能力;
3、具有熟練的英文讀寫能力;
4、能夠適應加班、出差等工作需求。
(三)研究室綜合調研職位1人
職位簡介:主要從事起草本市司法行政工作規劃和市局年度工作報告;起草領導重要講話稿和市局綜合性文件以及上級單位和局領導交辦的其他重要文稿;開展專項調研課題研究;編輯《北京司法行政》;承擔全系統調研工作計劃、管理、培訓、表彰等工作。
資格條件:
1、大學本科以上學歷,法律或中文專業;
2、具有較強的邏輯思維能力和文字功底;
3、三年以上司法行政工作經驗;
4、能夠適應加班、下基層等工作需求。
(四)監察處監察辦案職位1人
職位簡介:主要從事紀律檢查和行政監察工作;監督、檢查本系統工作人員貫徹國家法律、法規和政策的工作;負責本機關并指導本系統紀檢、監察工作;受理檢舉、控告、申訴事項。
資格條件:
1、*黨員;
2、大學本科以上學歷,法律或中文專業;
3、有較強的政策水平和文字能力,廉潔自律;
4、了解案件、信訪工作的辦理程序,熟悉紀檢監察工作的主要業務;
5、能夠適應加班、下基層等工作需求。
(五)政治部政工職位1人
職位簡介:主要從事本系統的黨務黨群和宣傳工作。
資格條件:
1、*黨員;
2、大學本科以上學歷,政工或中文專業;
3、有良好的溝通協調能力和較強的文字功底;
4、熟悉組織人事政策和工作程序;
5、能夠適應加班、下基層等工作需求。
三、遴選步驟和時間安排
(一)筆試,5月25日下午2:00,地點于筆試前5天在北京市司法局網站發布(通過報名確認的人員,持本人身份證參加筆試。
(二)面試,6月15日下午1:30。筆試成績60分以上由高到低,按每個職位以1:3的比例參加面試,如遇個別職位面試人數不足比例,根據需要,在報考北京市司法局筆試成績合格的考生中進行調劑。
請考生于6月15日下午1:00前,持本人身份證到北京市司法局712會議室候考(地址:西城區后廣平胡同39號)。
(三)考察、心理測試和體檢。具體事宜另行通知,請考生在報名時,將本人的電話號碼、郵箱地址等聯系方式填寫清楚。
(四)轉任。根據遴選人選考試成績和考察結果,按照組織程序提出擬任人選,并報市人力社保局統一辦理轉任手續。
聯系人:
聯系電話:
北京市司法局
篇2:公務員制度講座平時作業試題答案
公務員制度講座平時作業及答案
國家公務員制度/公務員制度講座第1次平時作
一、填空題(每空2分,共20分)
1.公務員法是一部_部門_法。
2.公務員管理的首要目標就是保證機構組織的_正常運轉_并提高效能,促進機構組織職能的有效實現。
3.公務員管理的目標就是實現_人才資源_的優化配置,全面提高被管理者的素質和能力。
4.公務員制度的功能是選拔配備功能、更新功能、監控功能_、保障功能、開發功能和_激勵_功能。
5.公務員法中規定,公務員,是指依法履行公職、納入國家行政編制,由_國家財政_負擔工資福利的工作人員。
6.機關中的_工勤_人員,不屬于公務員的范圍。
7.“德才兼備”中的“德”是指干部的_政治_標準。
8.所謂公務員的權利,就是國家法律對公務員在履行職責、_行使職權_、執行公務的過程中,可以做出某種行為,要求他人為或者不為某種行為的許可和保障。
9.職位分類為國家公務員的_職務設置_提供基礎,為各項管理提供依據。
10.國家根據_人民警察_以及海關、駐外外交機構公務員的工作特點,設置與其職務相對應的銜級。
二、名詞解釋(每小題4分,共24分)
1.公務員:從世界各國來看,小范圍的公務員僅指國家政府系統中非選舉產生和非政治任命的公職人員。中范圍的公務員是指行政機關中的所有工作人員。大范圍的公務員則是指受雇于國家、從事公共服務的人員。我國公務員法中規定,“本法所稱公務員,是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。”
2.公務員條件:公務員條件是指擔任公務員應當具備的基本資格。根據公務員法的規定,我國公務員條件的內容是:(1)具有中華人民共和國國籍;(2)年滿十八周歲;(3)擁護中華人民共和國憲法;(4)具有良好的品行;(5)具有正常履行職責的身體條件;(6)具有符合職位要求的文化程度和工作能力。
3.公務員義務:是指國家法律對公務員必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束和限制。包括:(1)公務員的義務以公務員的身份為前提;(2)公務員必須作出一定的行為或不得作出一定的行為;(3)這種義務是對公務員的約束;(4)公務員義務具有強制性。
4.公務員的職務:公務員的職務是指公務員職務所承擔的應該完成的任務,是機關對公務員職權、職責的委托。職位是機關職能的微觀載體,是公務員職務的依托,是職權的支點。職位包括職務、職權、職責三個要素,職務是職位的核心要素。
5.公務員錄用:公務員錄用是指機關按照規定的條件和程序,面向社會采取公開考試、嚴格考察的辦法選拔公務員的活動
6.公務員的考核制度:公務員的考核制度是指公務員主管部門和各機關按照管理權限,依據一定的程序和方法,對所管理的公務員的政治業務素質和履行崗位職責、完成工作目標任務的情況,進行了解、核實和評價的制度。包括考核對象和考核主體、考核內容、考核形式、考核的程序和方法、考核等次、考核結果的使用。
三、判斷并改正錯誤(正確的敘述在括號內打“√”;錯誤的在括號內打“×”,并改正錯誤,每小題4分,共24分)
(×)1.1993年8月14日國務院公布的《國家公務員暫行條例》與《中華人民共和國公務員法》并存使用。
改正:《中華人民共和國公務員法》使用。1993年8月14日國務院公布的《國家公務員暫行條例》廢止。
(×)2.公務員是執行國家公務的人員。
改正:公務員是依法履行國家公職、納入國家編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。
(×)3.國家根據公務員職位類別設置公務員崗位序列。
改正:國家根據公務員職位類別設置公務員職務序列。
(×)4.考試錄用制度是整個公務員制度的基本內容。
改正:考試錄用制度是整個公務員制度的核心內容。
(×)5.錄用公務員,必須在規定的編制限額內,并有相應的職務空缺。
改正:招考公務員,必須在規定的編制限額內,并有相應的職務空缺。
(√)6.錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員,采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。
四、問答題(每小題8分,共32分)
1.簡述我國公務員法的立法宗旨。
答:公務員法的立法宗旨可以歸納為四點:
(1)規范公務員管理,提高機關人事管理的科學化、民主化、制度化水平。
(2)加強對公務員的依法監督,同時保障公務員的合法權益。
(3)為建設高素質的公務員隊伍提供制度保證。
(4)保證機關有效運轉,提高工作效能。
2.簡述公務員管理的原則。
答:公務員管理的原則,就是公務員管理活動和管理行為應遵循的原理和準則。包括――
(1)公開、平等、競爭、擇優原則。這一原則貫穿于公務員制度的各個方面和公務員管理的各個重要環節之中,是確立各項具體管理制度的指導原則。
(2)監督約束與激勵保障并重的原則。它是公務員制度的一個基本原理,也是公務員管理的本質特征之一。
(3)任人唯賢、德才兼備,注重工作實績的原則。
(4)分類管理的原則。即將公務員劃分為政務類和事務類,以及在事務類公務員中按照一定的標準進行分類。
(5)法治的原則。即對公務員的依法管理和對公務員履行職務行為的依法保護。
3.簡述報考國家公務員的基本資格條件。
答:根據我國公務員法的規定,我國公務員應具備以下資格條件:
(1)具有中華人民共和國國籍。
(2)年滿十八周歲。
(3)擁護中華人民共和國憲法。
(4)具有良好的品行。
(5)具有正常履行職責的身體條件。
(6)具有符合職位要求的文化程度和工作能力。
(7)法律規定的其他條件。
4.簡述我國公務員在職期間的權利的基本內容。
答:根據我國公務員法的規定,我國公務員在職期間的權利有:
(1)獲得履行職責應當具有的工作條件。
(2)非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分。
(3)獲得工資報酬,享受福利、保險待遇。
(4)參加培訓。
(5)對機關工作和領導人員提出批評和建議。
(6)提出申訴和控告。
(7)申請辭職。
(8)法律規定的其他權利。
國家公務員制度/公務員制度講座第2次平時作業
一、填空題(每空2分,共20分)
1.招考機關根據_報考者的考試成績_、考察情況和體檢結果,提出擬錄用人員名單,并予以公示。
2.機關錄用公務員必須在規定的_編制_限額內。
3.擬錄用人員名單公示期滿,中央一級招錄機關將擬錄用人員名單報中央公務員主管部門_備案_;地方各級招錄機關將擬錄用人員名單報省級或者設區的市級公務員主管部門審批。
4.定期考核的結果分為優秀、稱職、_基本稱職_和不稱職四個等次。
5.公務員法所涉及的職務任免制度,主要用來規范_委任_制公務員的職務任免。
6.美國在公務員職務升降方面,普遍實行績效評估和全面質量管理,強調以_服務顧客_為目標取向。
7.美國在公務員職務升降方面,普遍實行績效評估和全面質量管理,形成重_工作結果_而不是重過程的、高效率的工作機制。
8.職務升降是保證機關各個_職務_獲得合適人選的重要途徑。
9.20世紀90年代以來,西方國家對公務員制度進行了較大的改革,在職務晉升方面主要有兩大趨勢,一是增加職務晉升的開放性,二是加強_績效評估_。
10.世界各國在公務員的晉升方式上,主要有兩種做法,一種是考試晉升,另一種是_考核_晉升。
二、名詞解釋(每小題4分,共24分)
1.公務員的考核制度:公務員的考核制度是指公務員主管部門和各機關按照管理權限,依據一定的程序和方法,對所管理的公務員的政治業務素質和履行崗位職責、完成工作目標任務的情況,進行了解、核實和評價的制度。包括考核對象和考核主體、考核內容、考核形式、考核的程序和方法、考核等次、考核結果的使用。
2.定性考核:定性考核是指考核者對公務員素質、能力和績效進行的諸如好和壞、優和劣之類的概括性的綜合評價。
3.選任制公務員:選任制公務員是指按照法律和有關章程規定選舉擔任公務員職務的公務員。這部分公務員人數不多,但卻是公務員隊伍中十分重要的一部分。
4.公務員獎勵:公務員獎勵是指機關依照法律規定或者有關章程的規定,對工作表現突出、有顯著工作業績或者有其他突出事跡的公務員或者公務員集體給予一定榮譽或者物質利益以示鼓勵。
5.公務員紀律:公務員紀律是指機關為保障實現其職能,維護機關的秩序和正常運轉而制定的,要求每一個公務員遵守的行為規范。公務員的紀律是從消極的不作為角度對公務員提出的要求。
6.公務員培訓:公務員培訓是公務員管理體系的重要環節和重要組成部分,是指機關根據公務員工作職責的要求和提高公務員素質的需要,通過各種形式,有計劃、有組織地對公務員進行的,以政治理論、政策法規、業務知識、文化素養和技能訓練為主要內容的各種教育和訓練活動。
三、判斷并改正錯誤(正確的敘述在括號內打“√”;錯誤的在括號內打“×”,并改正錯誤,每小題4分,共24分)
(√)1.公務員錄用考試采取筆試和面試的方式進行,考試內容根據公務員應當具備的基本能力和不同職位類別分別設置。
(√)2.選任制公務員在選舉結果生效時即任當選職務;任期屆滿不再連任,或者任期內辭職、被罷免、被撤職的,其所任職務即終止。
(×)3.公務員因工作需要在機關外兼職,應當經有關機關批準,可以領取兼職報酬。
改正:公務員因工作需要在機關外兼職,應當經有關機關批準,但不得領取兼職報酬。
(√)4.公務員晉升職務,應當逐級晉升。特別優秀的或者工作特殊需要的,可以按照規定破格或者越一級晉升職務。
(×)5.降職是屬于紀律懲戒范疇,而不屬于任用范疇。
改正:降職不屬于紀律懲戒范疇,而屬于任用范疇。
(√)6.給予公務員或者公務員集體獎勵,按照規定的權限和程序決定或者審批。
四、問答題(每小題8分,共32分)
1.簡述公務員錄用的基本原則。
答:(1)公開原則。主要是指錄用公務員必須面向社會,公開招考。
(2)平等原則。是指公民報考公務員的法律地位平等。
(3)競爭原則。即公務員考試錄用在全社會范圍內公開進行,公開競爭。
(4)擇優原則。即報考者能否被錄用,完全取決于本人的政治、業務素質。
2.建立公務員考核制度有何意義?
答;(1)有利于客觀公正地評價公務員,激勵和鞭策公務員提高素質,努力工作,爭創一流業績。
(2)有利于對公務員的嚴格管理和嚴格監督。
(3)有利于為公務員管理的其他環節打下基礎和提供依據。
3.簡述我國公務員考核制度的基本原則。
答:(1)全面考核和重點考核相結合的原則。
(2)客觀、公正、公開、民主的原則。
(3)分類考核的原則。即對不同的考核對象使用不同的考核標準和方法。
(4)考用結合的原則。即對公務員的考核必須同正確使用考核結果有機結合起來,考核結果要作為調整公務員的職務、級別和工資以及公務員的獎勵、培訓、辭退的依據。
4.簡述公務員職務任免制度的功能作用。
答;具體體現在三個方面:
(1)賦予職責。公務員最主要的義務,就是履行自身職責;通過履行職責保證機關工作的正常運轉,實現機關的職能作用。
(2)完善管理。對公務員的管理,體現在身份管理和職務管理兩個方面。
(3)保障權利。即保障機關和公務員雙方的合法權利。
國家公務員制度/公務員制度講座第3次平時作業
一、填空題(每空2分,共20分)
1.獎勵的對象包括公務員或者_公務員集體_。
2.公務員違紀行為情節輕微,經批評教育后改正的,可以_免于處分_。
3.國家建立_專門_的公務員培訓機構。
4.機關對擔任_專業技術_職務的公務員,應當按照該職務人員繼續教育的要求,進行專業技術培訓。
5.公務員交流的法定形式包括調任、轉任和_掛職鍛煉_三種。
6.確立公務員工資制度應遵循的原則有:___按勞分配_原則,_體現工作職責_、工作能力、工作成績和資歷等因素和保持不同職務、級別之間合理的工資差距_。
7.國家實行工資調查制度,定期進行公務員和_業務_相當人員工資水平的調查比較,并將工資調查比較結果作為調整公務員工資水平的依據。
8.國家建立公務員_保險_制度,保障公務員在退休、患病、工傷、生育、失業等情況下獲得幫助和補償。
二、名詞解釋(每小題4分,共24分)
1.公務員調任:公務員交流制度中的調任,是指國有企業事業單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員調入機關擔任領導職務或者副調研員以上及其他相當層次的非領導職務。它是公務員隊伍的一個“入口”。
2.公務員轉任:公務員交流制度中的轉任,是指公務員因工作需要或者其他正當理由在機關系統內跨地區、跨部門的調動,或者在同一部門內的不同職位之間進行的轉換任職。轉任是交流的一種重要形式。
3.公務員掛職鍛煉:公務員交流制度中的掛職鍛煉,是指機關有計劃地選派公務員在一定時間內,到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位擔任一定職務,經受鍛煉,豐富經驗,增長才干。
4.地域回避:地域回避是指擔任一定職務的公務員,為了公正履行職務,不得在親屬比較集中的原籍、出生地、成長地任職。
5.公務員辭去公職:公務員辭去公職是指公務員根據本人意愿提出,并經過任免機關批準,依法解除其與機關的職務關系。辭去公職的直接結果是喪失公務員身份,公務員與機關的職務關系歸于消滅。
6.公務員辭退:公務員辭去公職是指機關依照法律規定的條件,通過一定的法律程序,在法定的管理權限內作出的解除其與公務員之間存在的職務關系的行為。辭退的直接結果是解除了公務員與機關的工作關系。
三、判斷并改正錯誤(正確的敘述在括號內打“√”;錯誤的在括號內打“×”,并改正錯誤,每小題4分,共24分)
(√)1.公務員違紀的,應當由處分決定機關決定對公務員違紀的情況進行調查,并將調查認定的事實及擬給予處分的依據告知公務員本人。公務員有權進行陳述和申辯。
(×)2.機關對新錄用人員應當在試用期內進行聘任培訓。
改正:機關對新錄用人員應當在試用期內進行初任培訓。
(×)3.公務員培訓所需經費,不應當列入財政預算。
改正:公務員培訓所需經費,應當列入財政預算。
(×)4.公務員在掛職鍛煉期間,可改變與原機關的人事關系。
改正:公務員在掛職鍛煉期間,不改變與原機關的人事關系。
篇3:公務員制度自考復習材料
第一章公務員制度的產生
1.簡述我國公務員制度是如何與“堅持黨管干部”這一原干部人事制度優良傳統保持一致?
答:(1)公務員制度的各項規定應根據黨的干部工作方針與政策制定。
(2)公務員中各級領導機關領導成員由各級黨委考察推薦,依法由各級國家權力機關選舉或任命,而且其中的共產黨員由各級黨委負責監督。
(3)對于不是機關領導成員擔任重要職務的公務員,黨委可以根據工作需要進行直接管理與監督。
2.將我國借鑒西方諸國公務員的五種管理制度與我國原干部人事制度對比,說明其科學性。(論述題)
答:(1)實行分類管理體制。是針對我國傳統的高度集中的人事管理制度弊端所進行的改革。(2)實行激勵競爭制。是針對我國原干部人事管理長期存在的端“鐵飯碗”、坐“鐵交椅”而缺乏生機和活力所進行的改革。(3)實行新陳代謝機制。是針對我國原干部人事管理遺留的能進不能出、能上不能下以及領導任職年齡偏高等弊端而進行的改革。(4)實行勤政廉政保障機制。針對我國原國家機關及其工作人員中滋生的消極、腐敗現象所進行的改革。(5)實行法治化管理體制。是針對員干部人事制度存在著人治弊端所進行的改革。
第二章公務員的權利與義務
1.簡述我國公務員的義務和權利。
答:義務:忠于憲法的義務、依法履職的義務、為民服務的義務、忠于國家的義務、服從命令的義務、保守秘密的義務、保持操行的義務、公正清廉的義務、其他法定的義務。
權利:獲得工作條件權、身份保障權、獲得報酬權、參加培訓權、批評建議權、申述控告權、申請辭職權、其他法定權。
2.簡述規定公務員權利的原則。
答:保護原則、民主原則、權利可放棄與不可放棄原則。
3.試述公務員獲得報酬權的相關內容。(論述題)
答:公務員享有“獲得工資報酬,享受福利、保險待遇”的權利。從屬于勞動報酬權。勞動報酬權即公務員在履行法定職責的基礎上,享有工資報酬,享受保險、福利待遇的權利,包括勞動報酬的決策參與權和勞動報酬的獲得權。
第三章公務員職務與級別
1.簡述我國公務員職務與級別的含義及其關系。
答:(1)職務是公務員所承擔的應該完成的任務,是機關對公務員職權、職責的委托。
(2)級別是反映公務員職務、能力、業績、資歷的綜合標志。
(3)公務員既有職務、又有級別,兩者不是彼此取代的關系,而是“一職數級,上下交叉”的對應關系。
2.簡述我國兩大公務員職務類型的職責。
答:根據公務員是否承擔領導職責,將公務員職務分為領導職務與非領導職務兩大類型。領導職務負有領導職責,而非領導職務不負有領導職責。其中,較高層次的非領導職務公務員,可協助同級領導職務公務員工作,經授權可以負責或協調某一方面的工作。
第四章公務員的錄用
1.簡述我國公務員錄用的原則分別有哪些內涵。
答:我國《公務員法》規定,公務員錄用要貫徹“公開、平等、競爭、擇優”的原則,即:公開考試、平等競爭、嚴格考察、擇優錄用。其中:公開考試指的是錄用考試的政策、法規,考試的基本信息,考試的方法和程序,考試的成績,考試的結果這五個方面必須公開。平等競爭中,平等是指公民參加錄用考試的法律地位的平等;競爭一方面指應試者以自己的德才為條件,另一方面指招錄機關按成績排列名次,并考察應試者本人的政治思想、道德品德和實際工作能力,以鑒別優劣,挑選最優人才。嚴格考察指的是按照錄用主管部門的統一規定,錄用前對應試者所做的必要的考察與了解,并作出評價。擇優錄取是指錄用公務員時所堅持的標準是“德才兼備”。既要重視政治思想表現和工作作風,也要重視其實際工作能力。
2.簡述我國公務員錄用主管部門有哪些?
答:(1)中央國家機關公務員錄用主管部門。*中央組織部與國務院人事部門即國家人事部是公務員錄用的最高管理機構,負責全國錄用工作的宏觀管理。
(2)省級公務員錄用主管部門。包括省委組織部和省級政府人事部門,即人事廳、局。
(3)設區的市級公務員錄用主管部門。《公務員法》規定,必要時省級公務員主管部門可以授權設區的市級公務員主管部門組織轄區內公務員錄用工作。“設區的市級”是指地級市,與其規格相當的州、盟、行署等。
第五章公務員考核
1.簡述公務員考核的標準。
答:(1)優秀等次:思想政治素質高;精通業務、工作能力強;工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;工作實績突出;清正廉潔。
(2)稱職等次:思想政治素質較高;熟悉業務、工作能力較強;工作責任心強,工作積極,工作作風較好;能夠完成本職工作;廉潔自律。
(3)基本稱職等次:思想政治素質一般;履行職責的工作能力較弱;工作責任心一般,或工作作風方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數量不足、質量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。
(4)不稱職等次:思想政治素質較差;業務素質和工作能力不能適應工作要求;工作責任心或工作作風差;不能完成工作任務,或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;存在不廉潔問題,且情形較嚴重。
2.試述我國公務員考核的意義。
答:(1)有利于客觀公正地評價公務員,激勵公務員提高自身素質,改進工作績效。(2)有利于對公務員的嚴格管理和嚴格監督。(3)為公務員管理的其他環節提供了依據。
3.試述考核的程序。
答:(1)對非領導成員公務員的定期考核程序。被考核的公務員按照職責和有關要求進行總結,并在一定范圍內述職;主管領導在聽取群眾和公務員本人意見的基礎上,根據平時考核情況和個人總結,寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;對擬定為優秀等次的公務員在本機關范圍內公示;由本機關負責人或授權的考核委員會確定考核等次;將考核結果以書面形式通知被考核公務員,并由公務員本人簽署意見。
(2)對領導成員公務員的定期考核程序:考核準備;述職;民主測評;個別談話;調查核實;撰寫考核材料;綜合分析,評定考核結果;反饋。
第六章公務員職務任免與升降
1.簡述公務員職務免職程序。
答:(1)提出擬免職的建議。(2)審核。(3)作出免職決定。(4)發布免職通知。
2.簡述公務員職務晉升原則。
答:(1)德才兼備、任人唯賢原則。(2)注重工作實績原則。(3)公開、平等、競爭、擇優原則。(4)逐級晉升原則。
3.簡述公務員公開選拔的程序。
答:(1)發布公告(2)報名與資格審查(3)統一考試(4)組織考察,研究提出人選方案(5)黨委或黨組討論決定(6)辦理任職手續。
第七章公務員獎勵與懲戒
1.簡述公務員獎勵的特征。
答:(1)主體(授獎主體)就是公務員所在機關或者上級機關,即擁有授獎權限的機關。(2)對象(授獎對象)就是公務員個人或者公務員集體。(3)必須依法進行,即公務員獎勵的條件、種類、方式、權限等都由法律規定。
2.簡述公務員獎勵的三項原則。
答:(1)精神獎勵和物質獎勵相結合,一精神獎勵為主的原則(2)公平、公正、公開的原則(3)定期獎勵與及時獎勵想結合的原則。
第八章公務員的培訓
1.試述我國四大類公務員培訓的含義及其對象、目的和內容。
答:(1)初任培訓,是指機關對新錄用人員在試用期內的培訓,即經考試錄用擔任主任科員一下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的培訓。目的在于提高新錄用公務員適應職位要求、勝任本職工作的能力。(2)任職培訓,是指對晉升領導職務的公務員在任職前或者任職后一年進行的培訓。目的主要是提高擬晉升領導職務的公務員的政策水平、組織領導能力和行政管理能力,增加、補充必要的知識和機能,為使其盡快適應更高層次領導職務做好準備。(3)專門業務培訓。是指對從事專項工作的公務員進行的培訓。目的是根據專項業務需要而設,覆蓋面廣,專業性強。(4)在職培訓,是指對全體公務員進行的更新知識、提高工作能力的培訓。
第九章公務員交流與回避
1.簡述公務員回避的意義。
答:回避制度是公務員管理制度中的一項重要內容,它以公務員對親屬的回避為中心,體現了公務員管理制度的公正、公開、公平。(1)回避有助于防止腐敗的產生,促進國家機關的廉政建設(2)回避有助于公務員健康成長(3)回避有助于消除政治上的不安定因素,促進國家機關工作效率的提高。
2.簡述外國公務員回避的形式。
答:(1)血親關系(2)夫妻關系(3)姻親關系(4)擬制親關系。
3.論述我國公務員回避的形式和內容。
答:形式:(1)任職回避。指對有特定親屬關系的公務員,在擔任某些關系密切的職務方面作出的限制。(2)地區回避:指擔任一定職務的公務員,為了公正履行職務,不得在親屬比較集中的原籍、成長地等任職。(3)公務回避:指公務員在執行公務的過程中,遇有法定情形,避免影響正當履行公務而進行的回避。
第十章公務員工資、福利與保險
1.簡述公務員福利和保險的項目。
答:福利:(1)主要內容:休假制度;優質制度;其他福利制度;公務員工時制度(2)法定節假日:(3)工時制的含義:每日8小時,每周40小時。
福利制度存在的問題:(1)福利制度比較陳舊,總體水平偏低;(2)福利發放差距大和平均主義并存;(3)改革滯后,與各項制度改革不配套。
保險:(1)基本醫療保險制度:公務員因患病暫時喪失勞動能力時,從國家或所在單位獲得物質幫助的制度,主要由患病期間醫療待遇和治療期間的生活待遇兩部分組成。(2)生育保險制度。
第十一章公務員辭職、辭退與退休
1.簡述公務員辭退的特點。
答:(1)辭退公務員是國家機關的一種法定的用人權利,一般無須事先征求公務員的意見,二是公務員所在機關在一定條件下依法作出的一種單方面的人事行政行為。(2)辭退公務員必須是基于一定得法規事實。(3)必須遵循法定的程序。(4)被辭退的公務員享有法定的辭退待遇,可以領取辭退費及失業保險。
2.試述公務員辭去領導職務的類型。
答:(1)因公辭去領導職務。是指擔任領導職務的公務員因工作需要變動職務,依照法律或者政協章程的規定,向本級人民代表大會、人大常委會或者政協提出辭去現任的領導職務。異地或異職位調動的,首先要辭去現任的領導職務。主要適用于人大、政協選舉產生的領導干部。(2)自愿辭去領導職務。是指擔任領導職務的公務員因個人或者其他原因不愿意繼續在領導崗位工作時,自行提出辭去仙人領導職務。(3)引咎辭去領導職務。指擔任領導職務的公務員,因工作嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣影響,或者對重大事故負有重要領導責任的,不宜再擔任現職,由本人主動提出辭去現任領導職務。(4)責令辭去領導職務。指按照管理權限的管理主體根據領導成員任職期間的表現,認定其已不再適合擔任現職,通過一定程序責令其辭去現任領導職務。
第十二章公務員申述與控告
1.簡述受理申述、控告的機關及其工作人員的義務與責任。
答:受理申述和控告的機關,不得對公務員的申述或控告置之不理、敷衍塞責或歧視、刁難,不得將控告材料轉給被控告者,并應當對提出控告的公務員予以保護;負責任地聽取申述、控告雙方的意見,實事求是地調查案情,查明實際情況,防止主觀臆測;嚴格遵守法定程序和回避、調查取證等相關規定,秉公辦案;辦案人員不得濫用職權、徇私舞弊、貪污受賄、玩忽職守、泄露秘密和打擊報復,否則,依法給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
2.論述公務員申述控告制度的含義和意義。
答:公務員申述是指公務員依據公務員法的規定,對國家機關作出的涉及本人合法權益的人事處理決定不服時,向有關機關說明和陳述并要求采取措施予以糾正和保護的行為,屬于非司法的申述和國家機關工作人員的申述。
公務員控告是指公務員認為國家機關及其領導人員侵犯其合法權益,依法要求上級機關或者有關專門的機關,對這種侵權行為進行調查、作出停止侵權行為的決定、追究侵權者責任的行為。
意義:(1)建立公務員申述控告制度是實現公務員權利的重要保障(2)是調動公務員積極性的重要保證(3)有利于促進公務員管理機關公正廉潔的建設。