籃球比賽安全應(yīng)急預(yù)案

　　為了保障新汶中學(xué)學(xué)生籃球比賽順利開展，防止安全事故發(fā)生，有效降低和控制安全事故的危害，按照學(xué)校籃球組委會(huì)對(duì)安全工作的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)賽事安全高度重視，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為了快速有效地處置賽事期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保比賽的正常順利開展，特制定本預(yù)案：

　　一.安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：韓勇

　　副組長(zhǎng)：王新

　　成員：體育教師、各班班主任。;

　　校醫(yī)：張忠

　　二.工作原則

　　(一)重在預(yù)防，依法處置。

　　(二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)上報(bào)。

　　(三)統(tǒng)一指揮，整體聯(lián)動(dòng)。

　　(四)快速反映，有效控制。

　　三.學(xué)校注意事項(xiàng)：

　　1、確保場(chǎng)地平整，比賽正常開始。

　　2、及時(shí)調(diào)控比賽進(jìn)行的情況，及時(shí)上報(bào)。

　　3、比賽中意外情況的進(jìn)入緊急處理程序。

　　四.事故預(yù)防預(yù)案：

　　(一)安全事故預(yù)防：

　　1、賽前對(duì)全體參賽隊(duì)員及安全應(yīng)急小組成員進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)。

　　2、比賽時(shí)，比賽隊(duì)員必須服從裁判的裁決和指揮，對(duì)比賽成績(jī)有異議的，必須在賽后以書面形式向本次比賽組委會(huì)提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事、無(wú)理取鬧和滋惹是非。

　　3、參與比賽的球隊(duì)在比賽場(chǎng)上和場(chǎng)下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產(chǎn)生糾分，禁止與比賽無(wú)關(guān)人員參與矛盾糾紛，否則交相關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

　　(二)突發(fā)事件處置措施：

　　所有安全應(yīng)急小組成員在比賽期間保持通訊暢通，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故。

　　(三)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案：

　　1、裁判員暫停比賽;

　　2、由各班班主任及保衛(wèi)人員處理場(chǎng)外因素(主要是學(xué)生起哄事件);

　　3、如若不能處理，裁判員中止比賽;

　　4、移交相關(guān)部門，嚴(yán)肅處理。

　　(四)意外傷害等重大事故應(yīng)急預(yù)案：

　　1、裁判員中止比賽;

　　2、第一時(shí)間送往校醫(yī)處急救、嚴(yán)重呼叫120;

　　3、應(yīng)急電話：

　　五、其它：

　　1、班主任等要在賽前開展好安全宣傳教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)并熟悉安全預(yù)案，學(xué)習(xí)并掌握集體活動(dòng)安全事故發(fā)生時(shí)的預(yù)防和自救知識(shí)，以及運(yùn)動(dòng)安全自我防護(hù)知識(shí)，并教育隊(duì)員在比賽中要聽從指揮，不違反規(guī)章制度。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)和類型，啟動(dòng)本預(yù)案應(yīng)急處置部分的相應(yīng)條款。

　　3、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案簡(jiǎn)圖：

　　安全故事發(fā)生

　　統(tǒng)一指揮各應(yīng)急工作

　　召開工作會(huì)議

　　賽場(chǎng)緊急處理

　　控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序

　　安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　撥110，報(bào)警

　　撥120

　　救護(hù)

　　聯(lián)系家屬

　　上報(bào)情況

　　新汶中學(xué)

篇2:中青年教師簡(jiǎn)筆畫比賽方案

　　八大家小學(xué)分校中青年教師簡(jiǎn)筆畫比賽方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支素質(zhì)高，技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革的需要，依據(jù)學(xué)校學(xué)期初的工作安排，決定開展這次教師簡(jiǎn)筆畫比賽活動(dòng)。

　　二、評(píng)委組成：

　　為了保證比賽的公平、公正，評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)、資深老教師和美術(shù)教師組成。評(píng)委名單如下：張長(zhǎng)春、祁國(guó)明、王達(dá)林、李東生、莊國(guó)榮、鄧洋成、劉秀華。

　　三、比賽時(shí)間：

　　20**年11月19日(周三)下午

　　具體時(shí)間為3：30―4：00，簡(jiǎn)筆畫30分鐘。

　　四、比賽地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　五、比賽形式：

　　1、比賽項(xiàng)目為簡(jiǎn)筆畫，采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，簡(jiǎn)筆畫環(huán)節(jié)30分鐘。

　　2、比賽紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶筆、鉛筆、橡皮。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容，比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布。

　　3、簡(jiǎn)筆畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作畫，題目在比賽前下發(fā)。要求參賽教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法;構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱、畫面完整;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。

　　5、參賽教師將名字寫在紙張的右上角，便于裝訂。

　　六、參賽教師：全體中青年教師

　　七、比賽內(nèi)容

　　簡(jiǎn)筆畫：教學(xué)簡(jiǎn)筆畫的自選造型

　　(如：動(dòng)物類、器物類、表情、水果、家電類等)。教學(xué)簡(jiǎn)筆畫在教學(xué)中的應(yīng)用(主題畫)。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　采用100分制計(jì)分方式打分，評(píng)委打分后去除最高分和最低分后，取平均分作為教師的最后得分。

篇3:群體傷應(yīng)急預(yù)案搶救流程

　　群體傷急診應(yīng)急預(yù)案

　　為滿足重大、批量病員搶救治療需要，使急診科醫(yī)療搶救工作能夠及時(shí)、快速、有序，高效的實(shí)施，制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　(一)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)：

　　1.病員數(shù)小于5人，由值班醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)搶救處理。如病員病情特別危重，上級(jí)醫(yī)師及時(shí)參與搶救治療。

　　2.病員人數(shù)在6-15人，危重病人5人以上時(shí)，除值班醫(yī)護(hù)人員外，上級(jí)醫(yī)師和二線、值班醫(yī)生、護(hù)士及時(shí)參與搶救治療。

　　3.病員人數(shù)在15-30人，危重病人超過(guò)10人時(shí)，急診科醫(yī)護(hù)人員難于滿足救治需求時(shí)，由外科主任報(bào)請(qǐng)醫(yī)務(wù)科調(diào)派其他外科科室醫(yī)生協(xié)助救治，護(hù)士長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)護(hù)理部調(diào)派其他外科護(hù)士協(xié)助搶救工作。

　　4.病員人數(shù)在30人以上，危重病人超過(guò)15人時(shí)，報(bào)請(qǐng)醫(yī)院協(xié)調(diào)各科室參與搶救。

　　(二)人員分工

　　1.接到120搶救信息的醫(yī)生或護(hù)士詳細(xì)了解相關(guān)情況，大致了解災(zāi)害程度，傷員數(shù)量，危重患者數(shù)量，大概到達(dá)時(shí)間等相關(guān)重要信息。獲取信息后立即講詳情報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)及科主任。并立即告知搶救，留觀片區(qū)醫(yī)護(hù)人員做好搶救前的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備搶救床等物資，科室心電監(jiān)護(hù)儀匱乏時(shí)立即報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)。

　　2.護(hù)士長(zhǎng)接到報(bào)告后根據(jù)所獲取信息評(píng)估是否通知二三線班人員，在科室現(xiàn)有人員及醫(yī)療設(shè)備(特別是心電監(jiān)護(hù)儀)難于滿足救治需求時(shí)上報(bào)護(hù)理部，由護(hù)理部調(diào)配其他科室護(hù)理人員參與應(yīng)急，在科室設(shè)備難于滿足需求時(shí)由護(hù)理部協(xié)調(diào)其他科時(shí)予暫時(shí)借用。護(hù)士長(zhǎng)趕赴搶救留觀片區(qū)負(fù)責(zé)組織安排、督促、檢查護(hù)士、護(hù)工做好各項(xiàng)搶救治療工作，并保障急救藥品、物品齊全，各搶救儀器性能良好。通知后勤部門負(fù)責(zé)人安排擔(dān)架組做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　3.急診外科主任接到報(bào)告報(bào)告醫(yī)務(wù)科，評(píng)估科室在崗?fù)饪漆t(yī)生是否能夠滿足搶救需求，不能滿足時(shí)通知科室未在崗人員，必要時(shí)報(bào)請(qǐng)醫(yī)務(wù)科調(diào)派相關(guān)其他外科醫(yī)生協(xié)助搶救，急診外科主任趕赴搶救留觀片區(qū)負(fù)責(zé)搶救治療指揮工作，如檢傷分類、救治方案的確定、組織會(huì)診、及時(shí)向醫(yī)院相關(guān)部門反饋患者救治情況。

　　4.急診外科主任醫(yī)師及副主任醫(yī)師：全面負(fù)責(zé)病人的檢診分類及救治工作的具體實(shí)施。

　　5.急診外科主治及住院醫(yī)師：參加搶救治療的全過(guò)程。

　　6.搶救護(hù)士：由工齡相對(duì)較長(zhǎng)及工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的護(hù)士擔(dān)任，負(fù)責(zé)配合醫(yī)生搶救治療及護(hù)理工作的全面實(shí)施。

　　7.巡回護(hù)士：供應(yīng)搶救物品，書寫護(hù)理文書、搶救過(guò)程。

　　8.轉(zhuǎn)運(yùn)護(hù)士：及時(shí)按區(qū)分流患者，協(xié)同醫(yī)生護(hù)送危重患者進(jìn)行有關(guān)檢查、急診手術(shù)等。

　　9.擔(dān)架組：在接到護(hù)士長(zhǎng)通知后準(zhǔn)備好適量的人員，負(fù)責(zé)患者的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

　　10.安保組：保衛(wèi)科安保人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

　　(三)檢傷分類

　　1.輕度病情穩(wěn)定的傷員(綠色標(biāo)志牌)：對(duì)癥治療。

　　2.中度傷員(橙色標(biāo)志牌)：只要在短時(shí)間內(nèi)得到及時(shí)處理，一般不會(huì)危機(jī)生命，否則病情很快惡化，1名醫(yī)師和1名護(hù)士搶救1例，靜脈通道、包扎固定，在醫(yī)護(hù)人員陪同檢查后住院。

　　3.重度傷員(紅色標(biāo)志牌)：急診搶救室，1名醫(yī)師、2名護(hù)士搶救1例。

　　4.死亡患者(黑色標(biāo)志牌)：填寫病歷，開具死亡證明，行尸體管理。

　　群體傷急診處理流程

　　急診科一線醫(yī)護(hù)人員接診群體多發(fā)傷患者搶救通知

　　報(bào)護(hù)士長(zhǎng)

　　報(bào)科主任

　　護(hù)理部(在護(hù)理人員及設(shè)備不足時(shí)護(hù)理部協(xié)助處理)

　　相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)上級(jí)衛(wèi)生行政部門

　　通知急診科應(yīng)急分隊(duì)人員到崗搶救

　　通知相關(guān)醫(yī)技科室與后勤部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　召集醫(yī)院外傷組急救隊(duì)員及相關(guān)科室總住院醫(yī)師到急診科待命準(zhǔn)備參加搶救

　　分診登記組

　　分區(qū)搶救治療組

　　檢驗(yàn)、檢查等保障組

　　護(hù)送及協(xié)助救治組

　　醫(yī)務(wù)科