化興中專秋季招生工作實施方案

　　為加強對我校招生工作的領導，嚴格執行市局20**年高中階段招生工作的相關規定，按照“全員動員、區域負責、費用包干、獎懲兌現”的總原則，確保完成20**年秋季招生任務，制定今年招生工作實施方案：

　　一、招生人員與組織架構

　　實行由校務會成員牽頭負責分區域招生方法，各區域負責人在確認區域范圍后在本校教職工中，自行選擇本區域內各初中校招生責任人，并全程領導實施本區域招生活動。(詳見附件1)

　　秋季招生的日常工作由招生辦負責落實。

　　二、招生費用與獎懲方法

　　為調動招生責任人工作積極性，本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎上，實行鄉(鎮)校每生600元費用包干政策(其中：含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生250元左右、招生組統籌經費每生50元左右，具體標準各組不強求統一，由組長自行制定)，城區實行每生425元費用包干(其中：含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生100元、招生組統籌經費25元);在招生活動結束后，按實際到校人數發放各招生組路程補助(按生源學校所在地到城區距離每十公里五元標準執行)，以開學滿一月后，實際在校新生數為獎勵發放依據。學校將不再報支招生責任人任何其他費用。

　　本次招生設立招生團隊及個人獎項，計分辦法為：實際完成的比例與招生數占總招生數的比例各50%的權重計分，排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優指標”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附件2。

　　三、時間步驟與具體工作

　　1.3月份學校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳的宣傳方案。(詳見附件3)

　　2.3月上旬進行初中校專業需求調研，落實我校20**年專業設置，并上報招生計劃(詳見附件4)。3月下旬出臺招生簡章及相關招生宣傳資料。

　　3.3月中旬學校與區域招生負責人簽訂目標責任狀，明確目標任務(詳見附件5)。3月下旬學校組織全體招生責任人培訓，招辦在3月15日前制定出校本培訓教材等相關材料，安排好培訓日程和主講人。(詳見附件6)

　　4.報請市局，請求于4月份召開全市職教招生工作會議，落實各初中校生源任務數(參見附件7)，確定線下生70%以上的同學填報我校志愿。

　　5.中考前后實施責任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制，全面指導、督查招生進程。

　　6.及時向市局匯報招生工作，尋求支持與幫助，特別是落實對各初中校有關人員的考核辦法，落實市局專項考核獎勵資金，請求召開市職教聯席會議布署招生工作。

篇2:學校招生工作實施方案

文章

來源制度大全

課件

**年學校招生工作實施方案

為切實做好**年全市義務教育學校招生工作，確保適齡兒童按時入學接受義務教育，根據濰坊市教育局《關于做好**年全市義務教育學校招生工作的通知》，結合我市實際，制訂本方案。

一、招生入學政策

(一)完善招生分級管理制度,適當調整城區義務教育學校招生范圍。

各鎮所屬義務教育學校和未納入城區義務教育學校招生管理的學校，實行按居住地劃片招生的辦法，具體招生劃片辦法由各鎮(街區)教管辦負責制訂并組織實施。城區義務教育學校招生辦法由教育局制訂并組織實施。非城區義務教育學校招生方案報教育局基礎教育科備案。

1.設立*市*中學(全日制初中)和*市錦湖小學(全日制小學)。學校自今年秋季新學期開始招生，招生工作納入教育局統一管理，學校招生范圍由教育局劃定公布。撤銷東埠中學北校區，東埠中學北校區學生整體并入*中學。撤銷實驗小學北校區，實驗小學北校區學生整體并入錦湖小學。

2.以單位職工固定居住地為依據，劃定東埠中學和實驗小學各校區招生范圍。屬東埠中學招生劃片單位正式職工子女，居住地位于商場路以北區域劃歸東埠中學東校區招生片;居住地位于商場路以南區域劃歸東埠中學中心校區招生片。屬實驗小學招生劃片單位正式職工子女，居住地位于興安路以西、華安路以東、健康路以北、向陽路以南區域劃歸實驗小學中心校區招生片，其他區域劃歸實驗小學和平路校區招生片。

3.調整市職工子弟學校招生劃片區域，依據居住地就近劃定學校招生范圍。將職工子弟學校家屬院、奧寶馨園、魯祥食品家屬院、檸檬生化家屬院、海王鞋帽服裝公司家屬院、服裝一廠家屬院、龍耀錦都、水岸陽光、華陽小區、福海家園、書香家園劃入學校招生片。

4.調整第二實驗小學和青云山小學招生范圍，將第二實驗小學所屬招生區域內，位于永安路和建安路間，商場路南側北向開口居民小區劃歸青云山小學招生范圍。

5.舉辦*市外國語學校(全日制民辦小學)，停辦*市心橋雙語實驗學校，心橋雙語實驗學校在校學生整體并入*市外國語學校。*市外國語學校自今年秋季起招生，招生工作納入教育局統一管理。

(二)實行入學登記錄取政策，穩步推進就近入學政策落實。

自今年起，取消城區義務教育學校招生報名入學政策，試行入學登記錄取政策，以合理控制城區學校招生規模。學校原有劃片單位劃歸學校招生入學登記范圍，并依據就近原則按居住地劃定城區公辦義務教育學校招生入學登記區。城區各公辦義務教育學校入學登記區見附件。

1.公辦義務教育學校負責對學校招生入學登記區內適齡兒童進行入學信息登記，未劃定入學登記學校的區域，其范圍內適齡兒童入學由教育局負責進行登記。教育局依據入學兒童登記信息，結合城區學校招生學位數，按照就近或相對就近原則，統籌安排學生就讀學校。所有在城區入學的適齡兒童，均需進行入學登記，并參與學校招生錄取。

2.原有單位正式職工子女可依據單位原有劃片學校進行入學登記，也可依據居住地劃定的入學登記學校進行入學登記。原已劃片的單位非正式職工子女、破產倒閉企業職工子女、單位下崗失業人員子女，以固定房產為依據，按居住地進行入學登記。

(三)實行招生總量控制政策，逐步取消學校大班額。

嚴格限定新生招生班學額，依據學校可利用學位，總體控制學校招生規模。小學一年級新生班學額控制在省定45人以內，初中一級年新生班學額控制在省定50人以內。新生招生要按照招生計劃總數3%的比例預留備用學位，以備休學學生復學和正常轉學學生使用。嚴格控制學生休學，年級休學人數控制在年級學生總數的2%以內。年級無備用學位原則上不得接收學生轉學。

義務教育學校招生既要滿足適齡學生入學需求，又要兼顧破解在校年級大班額需求。所有義務教育學校年級班學額須于今年新學期開學前向社會公示，接受社會監督。自**年新學年起，全市所有義務教育學校年級班學額必須達到省定標準。有條件的學校，提倡實行小班化教學。

(四)完善以戶籍和居住地為主要依據的城區入學政策。

城區義務教育學校招生以適齡兒童有效戶籍信息和家庭固定房產為主要入學依據。具有有效戶籍且戶籍信息與監護人固定房產信息一致的適齡兒童優先安排入學。

1.兒童戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上為有效戶口。

下列情況為無效戶口：一是適齡兒童未取得戶口;二是適齡兒童未與監護人同一戶籍，自己單獨一個戶口本(無法定監護人除外);三是適齡兒童戶籍未與父母在一起，空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的(現役軍人、國家公派人員等特殊人員除外)。無效戶口學生不享受優先入學待遇。

2.戶籍信息與監護人固定房產信息不一致的適齡兒童，以監護人城區固定房產購置和居住證明為主要入學依據，符合條件的就近或相對就近到安排到公辦學校就讀。

3.在城區無固定房產的進城務工人員子女申請入學登記，需提供在城區務工(經商)、居住證明，同時提供戶籍所在地人民政府出具的流出地家庭無監護條件證明。此類人員子女入學由教育局根據城區學校招生學位實際，指定學校入學，若城區學校無接收能力，則需回戶籍所在地學校入學。

(五)實施公民辦義務教育學校招生調控政策。

嚴格限定民辦義務教育學校招生范圍。*市青云雙語學校、*一中雙語實驗學校招生范圍限定在*市，同等情況下優先招收進城務工人員子女和城區學生入學;*市東城雙語實驗學校、*市外國語學校、*市新大雙語學校招生范圍限定在城區，且只招收監護人在城區有固定住房的學生入學。招生范圍限定在城區的民辦學校，招生工作于公辦學校集中招生結束后進行。所有義務教育學校招生計劃服從于學校破解大班額需求，公辦學校參與舉辦的民辦學校招生計劃，同時服從于公辦學校招生學位需求。

(六)落實特殊教育群體學生入學政策。

特殊教育學校招生工作與義務教育普通學校招生工作同時進行，具體招生方案(含全市殘疾兒童入學鑒定和咨詢安排)由特殊教育學校制訂，報教育局審核后實施。義務教育普通學校根據市殘疾兒童入學鑒定和咨詢委員會的教育安置意見，合理安排隨班就讀，積極創造條件，提供個別化教育與康復訓練支持。加強重度殘疾兒童教育工作，完善殘疾兒童學籍管理辦法，協同做好送教上門服務。

二、入學條件

凡在我市居住且年滿6周歲(**年8月31日前出生)的學齡兒童均須入學接受義務教育。完成小學學業且具有我市小學六年級學籍的學生全部根據劃片直升初中。

三、城區義務教育學校招生

(一)報名時間、地點

1.集中招生報名。城區學校集中招生報名由教育局統一組織，小學集中報名時間為7月10日-13日，初中集中報名時間為7月14日-17日。報名期間，東埠中學、興華學校、實驗小學、青云山小學、汶水小學、育英中學、海龍希望學校、興安小學、城北小學、東關小學、第二實驗小學和教育局均在興華學校設立報名點，接受學生入學登記。

職工子弟學校、和平中學、紅軍小學、新安學校招生報名地點設在本校，錦湖小學、*中學招生報名地點設在青云雙語學校。

2.二次招生報名。各學校二次招生報名時間原則上安排在8月下旬進行，具體時間、地點由各招生學校確定公布。教育局報名點二次報名時間為8月25日、26日，報名地點在教育局惠民服務中心(地址：市北區學府街1號教育局辦公樓1樓西)

(二)報名辦法

城區各義務教育學校負責接收本校原有招生片符合條件的適齡兒童和教育局劃定的學校招生入學登記區內有固定住所的適齡兒童入學登記，不在各學校招生登記范圍的適齡兒童，由教育局報名點負責進行入學登記。入學登記的主要依據是適齡兒童戶口和監護人房產證明。

1.原已劃片的單位正式職工子女、城中村居民子女可根據單位(村)原有劃片學校，到學校報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭戶口本和監護人房產證，其他證明材料由招生學校確定，并通知學生家長。

2.在城區有固定住房，且居住地已劃定入學登記學校的適齡兒童，到劃定學校報名點進行入學登記;在城區有固定住房但居住地未劃定入學登記學校的適齡兒童，到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭戶口本和監護人房產證。

3.在城區無固定住房的進城務工人員子女，申請在城區學校入學，到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供以下材料：①由公安部門頒發的監護人在城區居住證明(或提供流動人口信息登記表);②由人社部門出具的單位勞動用工備案花名冊(蓋勞動用工備案專用章)或經商營業執照;③適齡兒童家庭戶口本;④戶籍所在地人民政府教育主管部門出具的兒童家庭無監護條件證明。

(三)報名材料要求

1.戶籍信息與監護人房產信息一致的適齡兒童進行入學登記，需要提供家庭戶口本和監護人房產證。按監護人單位劃片進行入學登記的適齡兒童同時需提供其他證明材料，具體材料由招生學校作出說明。

2.在城區購置合法房產且已取得房產證，但因故不能提供房產證的，入學登記時需提供購房合同、購房發票、房產管理部門出具的房產信息備案證明。

3.在城區購置合法房產且居住，臨時未取得房產證的，入學登記時需提供購房合同、購房發票、物業管理費用交納證明以及其他能證明房產已居住的證明材料，同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區房產購置情況證明。

4.適齡兒童監護人在城區無固定房產，與監護人一方父母長期同住，使用監護人父母房產作為入學登記依據的，三代親屬戶籍須為同一家庭戶。入學登記時需提供有效房產證明、家庭戶口本、房產管理部門出具的適齡兒童監護人無固定房產證明。

5.在城區購置無產權房且居住，入學登記時需提供房屋發售單位證明、購房原始發票、物業管理費用交納證明或其他能證明房產已居住的證明材料，同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區無合法固定房產證明。

6.因城中村改造而無房產證的，屬本村居民的，需提供經街辦確認的村委證明;屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發票，無購房合同的，需提供經街辦確認的村委證明。此類人員需提供房屋居住證明。

7.小學新生入學，學校需查驗其預防接種證。未進行國家規定疫苗接種或未完成國家規定疫苗接種的，學校要督促家長盡快完成接種。

(四)招生錄取

集中招生報名結束，教育局組織各招生學校進行新生錄取，錄取工作于7月25日前完成。

1.錄取辦法。教育局會同各招生學校匯總各學段入學登記人數，依據各學校招生計劃進行招生錄取。若錄取人數超出招生學位數，則由教育局根據學生實際居住地，按照相對就近原則進行調劑。

在城區無固定住房的進城務工人員子女，由教育局統籌安排入學，城區學校學位不能滿足學生入學需求，則需回戶口所在地學校入學。

2.錄取結果公布。學校招生錄取結果將于7月26日前在各招生學校張榜公布。學生家長可到入學登記學校查詢學生錄取學校，在教育局報名點登記的學生到興華學校查詢。被各學校錄取的學生由學校發放入學通知書，發放入學通知書時間由各學校在公布錄取結果時一并公布。

3.其他人員子女入學。外來投資人員子女、現役軍人子女以及需在我市學校入學的其他人員子女，由教育局根據相關政策安排就讀學校。學生憑教育局出具的《義務教育入學通知單》到相關學校報到入學。

四、農村義務教育學校招生

農村義務教育學校集中招生報名工作于暑假開始后進行，7月20日前全部完成，二次招生時間統一安排在8月下旬，具體時間由各鎮(街區)教管辦確定公布。

五、民辦義務教育學校招生

青云雙語學校和一中雙語實驗學校招生工作于7月7日開始，7月13日前全部完成。其他民辦學校招生工作于7月26日開始，7月31日前完成。青云雙語學校招生計劃為700人，一中雙語學校招生計劃為340人，其他民辦學校招生計劃另行下達。

各民辦義務教育學校招生工作方案由各學校制訂，報教育局基礎教育科審核，同意后施行。(方案內容要包括：招生計劃、報名范圍及條件、報名時間、錄取時間及方式等，一式三份)。

六、工作要求

1.嚴格招生范圍，嚴禁跨區域招生。未納入城區義務教育學校招生管理的學校要依據教管辦制訂并報教育局備案的招生方案進行招生，嚴禁亂拉生源。城區義務教育學校要嚴格按照教育劃定的招生片和入學登記區域進行入學登記、錄取。嚴禁城區公辦義務教育學校私自擴大招生區域進行招生、嚴禁公辦學校跨區域進行招生、嚴禁在公辦學校間擇校、嚴禁民辦學校私自招收*市以外學生、嚴禁非寄宿制民校招收農村學生。教育局將對各學校招收的學生進行嚴格的資格審查，凡違規招收的學生，一經查實一律予以清退，并嚴肅追究學校校長責任。

2.嚴格學生入學年齡，嚴禁招收小年齡學生。各教管辦、學校要全面落實小學新生入學年齡規定，嚴格新生戶籍年齡審查程序，嚴禁招收小齡學生入學。凡私自招收小齡學生的學校，一經發現，招收學生一律予以清退，并嚴格按有關規定進行處理。小學新生入學年齡以戶籍登記年齡為準，臨時無戶籍學生需提供其出生醫學證明。符合入學年齡規定的無戶籍學齡兒童，入學后建立臨時備案學籍，取得合法戶籍后建立正式學籍檔案。各學校要督促無戶籍學生家長盡快辦理學生落戶手續，取得合法戶籍，以便組建正式學籍檔案。

3.嚴格進行入學登記，嚴禁弄虛作假。實行入學登記是推進城區義務教育招生體制改革，最終實現就近劃片入學的重要舉措。各學校在招生過程中，要嚴格按照本《方案》規定進行適齡兒童入學信息登記。對于登記信息和登記證明材料要嚴格審查，對于存在異議的證明材料，要安排專門人進行調查了解和實地核實，確保登記信息真實、準確。嚴禁任何學校跨區域進行適齡兒童入學信息登記、錄取，嚴禁在信息核實過程中推諉扯皮、弄虛作假。

4.嚴格民辦學校招生管理，嚴禁超計劃招生。各民辦學校要在招生前將招生工作方案報教育局基礎教育科審批，并嚴格按方案規定程序進行招生。未經教育局同意，民辦學校不得組織任何形式的招生活動，凡私自進行招生的學校，教育局將取消其招生資格。各民辦學校要嚴格按照教育局下達的招生計劃進行招生，并預留備用學位。未經教育局研究同意，任何民辦學校不得私自擴大計劃招生。

5.嚴格招生程序，嚴禁私自招生。全市所有義務教育學校要嚴格按教育局規定時間進行招生，不得提前或拖后。所有公辦義務教育學校招生登記均通過“*市義務教育學校招生報名錄取系統”進行填報，統一時間、進度。各民辦義務教育學校招生錄取結果，均在規定時間內通過“*市義務教育學校招生報名錄取系統”進行備案。凡未通過招生報名錄取系統進行填報的學生一律不予注冊學籍。

文章

來源制度大全

課件

篇3:學校春季招生宣傳工作實施方案

為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發展成果，特制定此方案。

一、成立招生宣傳專班

負責人：陳

成員：羅

二、宣傳工作總體思路

積極宣傳各級政府大力發展中等職業教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業學校的風采;通過廣泛宣傳職業學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育為當地經濟發展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業學校招生規模不斷擴大、招生工作順利開展。

三、宣傳形式、內容及具體要求

(一)電視宣傳負責人：韓文國

1.發布6―8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。

2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。

(二)報紙宣傳負責人：韓文國

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。

(三)專欄宣傳負責人：龐美彥、陳金德

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：

專欄一(龐美彥負責)正面主要宣傳國家領導人有關職業教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。

專欄二(陳金德負責)主要宣傳學校綜合高中升學優勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負責)正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業類畢業生成才典型，包括創業典型和企業骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。

(四)橫幅宣傳負責人：龐美彥

在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業教育發展理念及我校辦學理念。

注：本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。

四、時間安排與步驟

整個招生集中宣傳工作從20**年2月13日起至20**年3月19日止。具體步驟為：

第一階段準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。

第二階段制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。

第三階段效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉鎮、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。

二0一二年二月十三日